中秋节的作文300字三年级上册【一】
银羊辞旧岁，金猴迎新春。今年过年家里有许多人都给我压岁钱，我说老师不让要压岁钱，可这既是大家都说我这既是小孩应该要。我想就把这些压岁钱留着买书、交学费等，不能乱花。
在我的压岁钱里，有50元钱让我最难忘。那这既是回农村奶奶家姑姑给我的，当时姑姑没有去奶奶家看我们，因为姑姑在村里开了个商店，在我们回来的路上爸爸就带我和妈妈去姑姑的商店里。我坐在车上远远看见她们站在店门口，那这既是姑姑和她的两个孩子，因为天气很冷，她们的脸冻得红红的。姑姑给我压岁钱我坚决不要，推不过后来就要了50元，因为农村还不富裕，爸爸给了弟弟和妹妹200元，我用我的压岁钱给妹妹买了一个书包，也送给了她们，明年我还要用压岁钱给他们买书，帮助他们。
中秋节的作文300字三年级上册【二】
茫茫宇宙中，有许多小黑点，那就是黑洞。
"黑洞"这个词大家应该都很陌生，但太阳大家应该都不陌生。太阳是一颗恒星，黑洞是由大质量恒星在自身引力的作用下一直坍塌而形成的。黑洞十分巨大，宇宙中已知最大黑洞的质量是太阳的1960亿倍！相当于一个小型星系，真不可思议！
在宇宙中有无数颗黑洞，但人类探索到的却寥寥无几。离我们地球最近的黑洞有2800光年，而一光年则是9.46拍米，合94600亿公里，可见一个黑洞离我们之远！如果让人去走一光年需要2.25亿年，乘坐世界上最快的飞机也得飞9万多年，一光年就这么远，2800光年更不用说了。黑洞形成后可以吞掉一切事物，包括光。这是因为黑洞的第二宇宙速度已经超过了光速，如果有一颗恒星在附近，它可以在5秒内就把恒星吞了。但如果两个黑洞相撞，则有两种情况：横着撞，两个黑洞会渐渐演化成一个更大的黑洞；一横一竖，则大的吞掉小的。总而言之，两个黑洞相撞会形成一个更大的黑洞。真不愧是真空吸尘器啊！太可怕了！
可那些被吸入黑洞里的东西去哪儿了？人类一进黑洞就会被咬裂，所以没有人知道。
中秋节的作文300字三年级上册【三】
吃月饼，赏月亮，这一向是中秋节的习惯。天渐渐的'黑了，此时的月亮是那样的明，那样的静。看着看着，我想起了爸爸，妈妈好像猜出了我的心思，告诉我爸爸是为了残奥会举办的更圆满，社会更安定才离开家的，有好多和爸爸一样的叔叔他们都无私的奉献着。
妈妈的话使我佩服爸爸他们这种舍小家，顾大家的精神，虽然中秋节爸爸不在家，家人不能团聚，但是今天我懂得了很多道理。这是个特殊的中秋节，也是个难忘的中秋节！
中秋节的作文300字三年级上册【四】
太阳给予我们光和热，没有太阳就没有生命，没有地球，自然也不会有人类。他是太阳系的中心，靠引力挽留了八大行星。
太阳不停地散发光和热。那么它的燃料从何而来呢？太阳从诞生到现在已经50亿年了，而它的燃料才刚刚用了一半——它大概还可以燃烧50亿年。现在太阳质量的大约四分之三是氢，剩下的几乎全是氦，还有氧、碳、氖、铁和其他不超过2%的重元素。采用核聚变的方式向太空释放光和热。太阳表面温度为5500摄氏度，中心温度为1560万摄氏度。而且太阳也非常巨大，质量大约是2乘10的30次方千克，是地区的330000倍，直径约1932000千米，是地球直径的30倍左右。但是太阳的温度不是均匀的，有的地方燃料消耗多，这个地方就比较暗，有的地方燃料消耗少，这个地方就相对亮一些，这就像人脸上长黑斑一样，我们叫它太阳黑子。
没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
中秋节的作文300字三年级上册【五】
这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本，之前一段时间并没有太深刻的认识，有这样一种感觉，国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如：白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字，发现其文字虽然简短，但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏，再重复中不失时机的变换对象，在幼儿已接受的同时又不感觉单调。
像绘本《爷爷一定有办法》中，总在重复这样的文字：“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要，妈妈的话：“约瑟，你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱：爷爷有求必应那种---仁慈的爱，妈妈处处关心那种---体贴的`爱。
让我们到画面中去感受一下吧，毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失，约翰家的老鼠出现了，老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。例：爷爷、爸爸的职业，约翰妹妹的出现，都是用图画而不是用文字呈现给大家。
《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本，熟练地运用绘本，让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。
