我的理想六年级优秀作文450字【一】
暖阳西下，红晕渲染了脸颊。伏笔写下，努力的方向点燃了灯塔。也罢，花落便是一年；于是，我即将画上小时代的句点。不怕，这句点，亦是理想的起点。——题记
我等一朵花开，等它绽放我努力时的色彩。
是一章略带忧伤的文字，我在此处读到了莫名的孤寂；是一阕铿锵之言，我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底，水光潋滟，视线跟随笔者而旋转；湖面，波光粼粼，文字随着它们的流淌而铺张……
从哪一刻开始，你教会我生命中最重要的一课：学会倾听。读天南海北作者的文字，听春夏秋冬四季掠过，我在香山之上听你说大千世界的无奇不有；我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客；我在梦里几度遇到你，你隐着纱、那心的纯净，却早已印在了文字之间……于是，我情有独钟，对笔尖留下的残墨。
安徒生用一生，写下了感动了一个小时代的震撼童话；林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌；还有水乡不露真名的隐士巨作，文字就缓缓流淌，而读者的我，则用一生去铭刻。
我的理想六年级优秀作文450字【二】
“民以食为天。”这句话一点也不假。我的梦想是当一名厨师。
厨师是重要的职业。任何人也都离不开自己生存的依靠——食物。一个正常的人，你可以几天不说话，几天不上网，几天不劳动，也可以几天不看书，但你绝对不可以几天不吃饭。常言道：“人是铁，饭是钢，一天不吃饿得慌。”况且中国人很重视吃，食文化特别丰富，今天富起来的中国更注重吃了，走进大街小巷，到处是饭店，小餐馆，快餐则更多。假如没有那些厨师们，又哪有那么多让人垂涎三尺的佳肴和让人百吃不厌的名菜呢？广大劳动者那么辛勤的工作，首先要填饱自己的“五脏庙”，只有解决吃饭问题的基础上，才能创造出更多的物质文明和精神文明，才能追求更高，更好的生活境界，谁都否定不了这一事实。除非你是机器人或外星人！
厨师是快乐的.职业，每当顾客光临时，奉送给客人一盘热气腾腾，色香味俱全的美味，看着他们津津有味地品尝自己创造出来的作品时，心里当然是美滋滋的，那种无比的满足感和成功感，是无语言表的。
我之所以想当一名厨师，是因为当厨师是一种享受，在烹饪的过程中是一种享受，看别人品尝自己的作品是一种享受，创新出一道道的美味佳肴还是一种享受！所以当厨师是我最大的愿望！
如果说，梦想是一粒种子，是种在“心”里的种子，尽管它还很小，但却可以生根发芽！我要为我的梦想而努力！
我的理想六年级优秀作文450字【三】
我的理想有好多，其中之一是当一名厨师
假如我是一名厨师，我会找到最好的饭店工作，穿上洁白的工作服，戴上高高的厨师帽。
假如我是一名厨师，我会做日本、韩国、新加坡的特色菜，再做一些西餐。
假如我是一名厨师，我会邀请家人、好友一起来到我工作的饭店吃我拿手的菜，还有我会做摆出各种造型的菜，做一些祖宗习惯的菜！比如：长寿面。
假如我是一名厨师，我就会做西餐，我怕你们吃不惯，所以我要做好吃的西餐，如：著条、比萨、可口可乐、鸡肉汉堡！呵！
假如我是一名厨师，不定期的免费为人民服务，免费服务：婚礼、生日、寿宴、派对！就是免费给他们做饭，一分钱都不要。
假如我是一名厨师，我愿意教喜欢做饭的人，愿意教他们学最有味的菜，希望他们做得比我好！
呵——这是我的理想，虽然这个厨师不是人人都能当上的！要有知识、有品味的人，可我却不是！我是馋鬼！但我愿意为一个理想而努力改变自己！顺其自然吧！未来不可预知，预知自己努力！加油。
我的理想六年级优秀作文450字【四】
理想是一盏明灯，为我们的前进道路照出一片光芒与希望，拥有理想的人是幸福的，快乐的。而我的理想是当一名教师，教书育人。
如果你问我为什么喜欢教师这个平凡的职业？我会告诉你，在我心里老师是个崇高的职业，他们通过辛勤耕耘，为社会培养出一代又一代的人才。大家都知道老师的职责就是给学生传授知识，人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵，我们这些花朵需要辛勤的园丁为我们浇灌，正因为有了无私奉献的园丁，我们才会有娇艳而美丽的花朵。
老师是个辛苦的职业。有许多学生的成绩总是上不去，老师总是耐心的讲解，直到听懂为止，在我的心目中老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了这个理想，我要多学知识，将来把知识传授给我的学生。我还要学会开导学生，如果学生有烦恼，我会静静的听他们为我诉说。我还要当一个有智慧有能力的好老师。
现在我要为了自己的理想而努力奋斗，只要真心付出就一定会有收获的，俗话说得好“千里之行，始于足下”。有了理想就有了动力正因为理想给了我信心和勇气，让我不怕风雨努力前进。让我们都为了自己的理想努力前进，勇敢的面对一切挫折，让我们都为自己的理想一起努力，一起来加油……
我的理想六年级优秀作文450字【五】
每个人都有自己的理想，而我也有自己的理想：当一名老师。
我为什么会有这样的理想呢?还是从我上幼儿园讲起吧!
我刚刚上幼儿园时常因为妈妈不在身边放声大哭，老师见了，把我抱在腿上唱歌、讲故事、弹钢琴，我静静地听;下课时，其他小朋友都成群结伴的玩老狼老狼几点了、老鹰捉小鸡、冰棍儿，我也会哭，老师在我的手腕上画手表、小鸟、小猫，我静静的看;上课时，别的小朋友都争着抢着回答问题，而我却默默不语，老师拿出饼干给我吃，还给我糖果、奶、干果，我慢慢大胆了……
老师一直在默默中关心我——不但在幼儿园，在小学老师也一直在关心我们。
一年级时，老师爱护我们;二年级时，老师在渐渐中让我们学会了自律与自立;三年级时，老师让我们懂得了学习是自己的事，与他人无关;四年级时，老师让我们懂得了路程遥远，每个人都应该学会走自己的路;五年级时;老师让我们知道了人的一生很长，又很短，人都在慢慢中成长，应该珍惜每一分每一秒……
在不同的阶段，老师都在用不同的方式教导我们。慢慢的，我懂得了老师这个职业的神圣，也喜欢上了老师这个职业，喜欢上了上学与学习。
就这样，我把自己的理想定为了当一名神圣的老师!
当一名老师要有渊博的知识，所以我一直在努力学习，当一名老师要有高尚的品格，我尊师敬长关心同学严格要求自己，争取德智体美全面发展。现在我又学习了画画与朗诵，目的呢?当然是也为了当一名合格的、多才多艺的老师。一位合格的老师会让学生对学习产生兴趣，普通话是必须的。当老师还要有一技之长，于是我学习了画画。 为了当一名合格的老师，我一直在努力……
这就是我现在的理想，我相信它一定会成为现实!
