在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病***的毛病,显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。
【例一】(题目《季节》)
今年的秋天不一样,林子里没有落叶,小根带着他离开后学校寄来的学费全免通知书上学去了。他相信,明年的夏天是凉爽的,愉快的……
【例二】(话题“行走在消逝中”,题目《石榴树》)
今夏,我又回去了一次,在快到外婆家拐弯的那个路口,一株枝叶繁茂的石榴树映入了我的眼帘,红星点点,生机盎然,我的童年的.记忆之门在刹那间被打开。有外公慈祥的笑容,有小东西的成长,还有又红又大的石榴和我的眼泪,它们都化成了树上的红星,在微风吹拂下摇曳着、飞舞着,只是我不知道它是不是外公亲手为我种的那一棵。
成功是百分之一的聪明加百分之九十九的奋斗
对于我们来说,奋斗就是成功之母!——茅以升
奋斗是我们必不可少的,有了奋斗,才能让我们迈进成功的殿堂,许多伟人不单靠聪明,而是奋斗,才能在自己追求的领域有所成功!
现代有许多学生,只想有好的成绩,又不肯奋斗用功,单靠自己的一点小聪明就认为可以学好习,那是不可能的,许多事实证明,只有奋斗才能成功。不肯用功、奋斗,就不会有出息。
伟大的发明家爱迪生,小时候只上过三个月的小学,一直被人认为低能儿的他在母亲的教育和耐心教导下奋斗学习,奋斗刻苦,在不懂的地方用心学习,之后成为了发明大王,在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献,还在在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见,这不是奋斗得来的吗?
我们发现万有引力的伟大科学家牛顿,小时候不用功读书,课堂上违反纪律,但到他青年时那他发现要想有所成就,必须奋斗学习,从此他走向了物理的知识殿堂,在物理海洋里畅游,终于在物理界有所成就!
奋斗才能成功,这是铁定的事实,但有些人就是不理会这个道理!
王安石写的《伤仲永》一文,里面的仲永是一个很聪明的小孩,从小作诗写文,一点不比当时的先生差,许多人认为他是天才,过节时都找他写对联,之后他自认为自己很聪明,不去继续学习,过了七年,当他十一岁时,他的能力大不如以前了
这就是奋斗的威力,即使你的智商再高,没有奋斗,没有奋斗,还是不会成功的有个名人说过,奋斗,是步入成功之门的通行证!上面的这么多例子已经可以证实,要想成功,必需付出,要想有所付出,必须奋斗!
奋斗,才能成功!
成功是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋——爱迪生
对于我们来说,勤奋就是成功之母!——茅以升
勤奋是我们必不可少的,有了勤奋,才能让我们迈进成功的殿堂,许多伟人不单靠聪明,而是勤奋,才能在自己追求的领域有所成功!
现代有许多学生,只想有好的成绩,又不肯勤奋用功,单靠自己的一点小聪明就认为可以学好习,那是不可能的,许多事实证明,只有勤奋才能成功。不肯用功、勤奋,就不会有出息。
伟大的发明家爱迪生,小时候只上过三个月的小学,一直被人认为低能儿的他在母亲的教育和耐心教导下努力学习,勤奋刻苦,在不懂的地方用心学习,之后成为了发明大王,在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献,还在在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见,这不是勤奋得来的吗?
我们发现万有引力的伟大科学家牛顿,小时候不用功读书,课堂上违反纪律,但到他青年时那他发现要想有所成就,必须勤奋学习,从此他走向了物理的知识殿堂,在物理海洋里畅游,终于在物理界有所成就!
勤奋才能成功,这是铁定的事实,但有些人就是不理会这个道理!
王安石写的《伤仲永》一文,里面的仲永是一个很聪明的小孩,从小作诗写文,一点不比当时的先生差,许多人认为他是天才,过节时都找他写,之后他自认为自己很聪明,不去继续学习,过了七年,当他十一岁时,他的能力大不如以前了
这就是勤奋的威力,即使你的智商再高,没有勤奋,没有努力,还是不会成功的有个名人说过,勤奋,是步入成功之门的通行证!上面的这么多例子已经可以证实,要想成功,必需付出,要想有所付出,必须勤奋!
勤奋,才能成功!
这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。
有时,用来总结全文的还可以是、警句或诗句,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用。【例一】(材料:丛飞的故事。题目《落红》)
一花如此,对人则毋庸多言,记得有两句诗写得很好——“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
【例二】(话题“2007年全国卷Ⅰ漫画‘摔了一跤’”,题目《让我摔一跤,继续前行》)
当我成功了,再来回顾摔的这一跤,我心中成功的喜悦将会把疲惫吹尽。
让我摔一跤,继续前行。
【例三】名篇《驿路梨花》的结尾
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。
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