写给一个难忘的人作文(写一篇最难忘的人的作文)

写给一个难忘的人作文(写一篇最难忘的人的作文)

首页话题更新时间:2023-04-10 00:38:42
写给一个难忘的人作文(写一篇最难忘的人的作文)

写给一个难忘的人作文【一】

看见了一个环保工人,是他吗?我急匆匆地跑了过去,只见它一抬头,我失落的往回走去,想起了——他。

他,是一位普普通通的环卫工人,大约50多岁,枯燥的面庞,粗糙如树皮的大手,一顶橘色的帽子和一件环保工人的衣服,一把扫帚,构成他朴实平凡的外表。

他乐于助人,记得有次,我走去补习班,一路上蹦蹦跳跳的,把放口袋里的20多元钱弄掉啦,正好被后面的一位环卫工人捡到了,他快步跟上我还大声叫道:“前面那位小朋友,你的钱掉啦。”我慢慢的回过去用手摸了摸口袋,“呀,我的钱呢?”这时那位环卫工人已走到了我的面前,把那20元钱递给了我,“小朋友,把钱放好啦,别再弄丢了,”他喘着粗气慢声说道。“谢谢。”我面带笑容的说,“要是没有你,我今天可能就要饿肚子啦。”“没事儿,举手之劳而已,”他憨厚的回答,说完他转身就走了,我很感激他。他不是那些自私自利的人,如果要是被那种人捡到了,可能直接放到自己的口袋里,可他不一样,他是善良的。

他不仅乐于助人,还很乐于奉献。

清晨,我同父亲在街上晨跑,这时天还没有大亮,我和父亲往广场那跑,看见了他正在用扫帚把垃圾一点一点的扫到一起,我渐渐的慢了下来,到最后我居然站在那里,一动不动,静静的看着他。他应该来了很久,因为附近的垃圾基本都被他扫到了垃圾桶里。他继续的扫着,似乎这一切都习以为常,扫完了这里又到别处扫垃圾啦,它不像其他的环卫工人扫完这之后可能坐下来歇歇,可他没有,一直没有。

他,就这样默默无闻,乐于助人,乐于奉献,拾金不昧,这位平凡而普通的清洁工人永远令我难忘。

写给一个难忘的人作文【二】

听着“哗哗”的雨声,看着窗外下着的倾盆大雨,又回想起那个下雨的傍晚里消失在雨中高大的身影……

那天风雨交加,街上的垃圾桶倒在路边,垃圾桶里的垃圾飞来飞去;时不时还有几粒沙子钻进我眯着一点缝的眼里。听大婶说,是来台风了。

我穿着雨衣,跟着慌忙回家的人群,泡在菜市场的路上。一路,我看到买菜的大妈急急忙忙地收拾着摊上的菜,生怕动作慢一点就回不了家;卖肉的大叔拿着麻袋,把摊上的肉都塞进去,由于紧张手还一抖一抖的……这次的台风来得太猛了,大家都慌了。

我自顾自跑着,突然想到菜市场口一个卖菜的老奶奶,她年近80,动作慢,眼又花,肯定收拾不了被慌忙回家的人踩烂的菜。那些菜是她丈夫辛辛苦苦种的,她不可能不管就跑了……想着想着,就到了菜市场口,我扫视人群,果然发现了那个老奶奶,她正弯着腰收拾着菜。四周的人急急忙忙跑过,丝毫不理睬老奶奶;一些有同情心的人也只是看看老奶奶,之后就快步回家……

“我该去帮帮她吗?”我边跑边想。这时,一个二十出头的大哥哥跑到了老奶奶旁边,我原以为他最多也就是看她一眼,没想到他却蹲下身去,帮老奶奶捡菜。我走得更近了,清楚的看到了那个大哥哥额头上的泪水和老奶奶夺眶而出的泪水。“他不像那些人一样跑回家吗?这是为什么?”一连串的问题在我脑子里闪过。我走近,做完思想斗争后还是忍不住问了他:“大哥哥,你为什么要帮老奶奶收拾菜摊子?”那个大哥哥没说话,只是摇摇头。这算是表示“不为什么”吗?我想着他摇头的意义,那个大哥哥却收拾好菜,回过头来对我比了比手势。他是哑巴!看到他比的手势,虽然不知道是什么意思,却从中知道了他是个哑巴。

那个大哥哥把收拾好的菜用袋子装上,对我摆了摆手,回头扶起老奶奶回家。

看着他那渐渐消失在雨中的高大背影,我从心底里崇拜他……

写给一个难忘的人作文【三】

她有着一张可爱的脸,笑起来时一双眼睛眯成一条缝,像两个小月牙。她只要说话就笑,笑起来会有浅浅的酒窝,像是在平面的湖上,仍一颗小石子凹下去一样美。她留着柔软的马尾辫,总是跟着她一甩一甩地跳着。

考试啦!考试啦!快到上课时间了,只见老师把卷子发下去,准备考试。当时我跟程帆做同位。考试期间,我那支铅笔居然断了。我赶忙问程帆借,不知道是什么原因,她就是不借给我。没办法,我只好找后面的同学借。可是借回来刚写不久,老师说时间到了,便把试卷收上去了。几天之后,老师发下卷子来。那时我们上一年级,满分一百。我只考了60分,而程帆却只考了55分。我暗暗自喜,因为程帆没有把铅笔借给我,我对她有点怀恨在心。后来为了想报复她,所以就趁她不在的时候看了看她的铅笔盒。谁知,她那鼓鼓的铅笔盒里只有一支铅笔能用,其它都是一些被小刀切成七零八落的橡皮和一些纸片等。难怪她当时没借给我铅笔,原来如此啊。

再后来,老师调位了,我和程帆是前后位。有一次美术期末考试,我的蓝色水彩笔没水了。本来是想借程帆的,可是一想起她是那么的小气,所以就没有向她借。我向别人借,她们不是用着呢,就是没带。程帆看见我找别人借,便主动把她正用着的水彩笔借给我了。还说如果需要别的颜色,就再找她借。晚上回到家里,我想起来以前她不借我铅笔的原因,便对她解除了以往的'怨恨。

让我难忘的人就是我的同学程帆。如今,她已到北京学古筝去了,临走前,她对我说,我是她最好的朋友。如今,她那浅浅的小酒窝还经常在我的脑海里一蹦一跳的。和程帆的交往,让我理解了赠人玫瑰,手有余香的美好和珍贵。

写给一个难忘的人作文【四】

那件事,发生一个凉爽的秋天。

我漫步在后山的树林中。那时,我的心情很差很差。在校,我挨了一顿骂。此时此刻,我真的不知道该如何面对生活。我究竟为何而活?······为什么别人要拿我来当“出气筒”?我到底要怎么做啊?我静静地想着。天渐渐地黑,当我回神过来时,太阳只留半边的红脸“。”回家吧!不然又要挨骂了!“我说道。我要在回家的一刻,我害怕了。因为我不知道这里是什么地方,准确的说我迷路了。我到处乱走,还时不时地大喊。天黑了,我也失望了。”为什么要来到这里?我该怎么办?“我喃喃地道。突然从树后传来”沙沙“的声音。”谁?“我下意识的说。这时从树后走出了一个人。那人瘦瘦的、脸上布满了可以夹死好几只蚊子的皱纹。”你在这干什么?“他冰冷冷地说。”老爷爷,求求你带我出去吧!我迷路了。“我哀求地说。他什么也没说,转身就走。而我,就是紧紧地跟着他。

过了半个钟,他停下来了,用手指着前面说:”前面便是出口,你快走吧!“说完他转身就走。我静静的看着他,心里却有一种说不出的滋味。

后来,我才知道,他是后山的看林人,18岁就住了进去。当时荒秃秃一片,是用一双手造就了一片树林。

我虽然不知道他的名字,但我想对你说:谢谢你,是你让我懂得了生命的.价值,是你然后我知道了生存的目标。

写给一个难忘的人作文【五】

程艳军老师是我们的班主任,他是一个“多才多艺”的老师,不管多难的问题,他总能解决。程老师哪一科都会教,三年级时担任我们班数学、英语课,四年级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。程老师为了让我们得到全面发展,课外活动时间,还教我们剪纸来美化教室,打太极拳锻炼身体。

程老师对我们都很关心,发现谁坐姿不正确,眼睛离书本太近,就会及时纠正。上个星期的星期三,正上着音乐课,我突然肚子痛起来。程老师赶紧打电话和我爸爸联系,但是没联系上,就亲自把我送到了医院,并垫付了医药费。当时我感动得热泪盈眶,程老师还以为我是肚子疼得只掉泪呢。程老师时刻为我们的安全操碎了心。今年暑假期间,漳河发大水。程老师顶着狂风,冒着暴雨,挨家挨户通知我们班的同学不要到河边玩,更不要到河里去游泳,并要求家长要监护好自己的孩子,保证了我们放暑假时快快乐乐地离校,暑假结束后平平安安地返校。

听说程老师的爱人和母亲都有病,程老师每天照顾他们很辛苦。可是程老师对我们的关怀还是那么的无微不至。

程老师真是一个非常好的老师,我们全班同学都特别热爱他,都很尊重他!我永远也忘不了他!

写给一个难忘的人作文【六】

在我生活中,有一个令我十分难忘的人,她就是我曾经的班主任李淑萍老师。

李老师是个很爱美的老师,头发烫成波浪卷。身上的衣服也很漂亮时尚,她很喜欢穿高跟鞋,走起路来会发出清脆的声音。更美的是李老师脸上永远挂着春风般的笑容,说话时也是面带微笑。对我们总是很细致耐心。我很喜欢她,而她对我也是特别地好,经常表扬我,鼓励我。

李老师的处事方法也很令人难忘,有一次中午放学,老师让我们下午上课不要直接先去上体育课,先回教室。当老师问我们有没有听清楚时,我大声地回答:“听清楚了”。但是,下午我到校后和好朋友约着去玩一会。我们俩来到了后操场,看到许多同学都在操场玩时,便不在乎老师说的话了。预备铃响了,这是个提醒。我对好朋友说:“咱们上楼吧,万一老师来了怎么办”?好朋友却不以为然地说:“没事,咱们一直不上去,老师会认为咱们没来,到上课铃响后了,咱们直接去上体育课”。我听她说的有道理,又实在贪玩,就没有再坚持,而是不亦乐乎地玩了起来。

过了一会,我们被老师“请回”了教育。在教室里,老师神情严肃地把我叫到面前,往日春风般地微笑消失了,老师语重心长地对我说:“上午老师说的话你听见了吗”?“听见了”,我小声说。“那你为什么还要下去玩,老师不是说了先上楼吗?你一向很守规矩,今天为什么却做不到呢”?看到老师拧起的眉头,我惭愧不已。

第二天,我写了份检查交给了老师,老师看着,脸上又露出了春风般的笑容,要求我以后不能再这样了,要遵守纪律。老师对我的教导现在还犹如在耳边,时刻提醒自己,要做一个守规矩的学生。

老师,你如一伴园丁辛勤地培育着我们。你对我的教导我会时刻记在心上。

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