以生活是丰富多彩的为话题的作文(以生活为话题的优秀作文)

以生活是丰富多彩的为话题的作文(以生活为话题的优秀作文)

首页话题更新时间:2022-12-12 03:00:16
以生活是丰富多彩的为话题的作文(以生活为话题的优秀作文)

以生活是丰富多彩的为话题的作文【一】

前天,生活是一个快乐的小天使!

“唉!小倩,这次你感觉咋样呀!”我一听,心里骄傲的小草开始萌动,自认为不错地抿嘴一笑:“还行啦!该做的都做了,挺简单的。”“哇!好羡慕你呀!我可不行,有三道应用题做不来呢!”我一听,心中骄傲的小草正乐着。“这题就做不来,可真------”我得意地想着。嘿嘿!好不容易挨到了发卷的时候,我心里骄傲的小草正探着头张望呢!看来这回我是有了十足的把握。果然不出我所料,一股温暖而明媚的阳光洒入我的心中,滋润着我心里骄傲的小草,心中骄傲的小草受到阳光的抚爱,一下子茁壮成长起来,没有了以前的那般高贵和骄傲,而是充满着快乐和辛福!这时,生活就是一个快乐的小天使!

昨天,生活是一个哭鼻子的'小女孩!

“呜―――”一个捂着脸号啕大哭的小女孩走了过来。她扎着一个马尾辫,红着脸,酸着鼻子,呀!她就是我呀!本来我和同学小茜正在高兴地谈话,可我们聊着聊着,竟然就说起了我们以前的小学老师。一提到我的小学老师,就钩起了我对小学生活的回忆。回忆虽是美好的,可是越美好的回忆就越令我伤心呀!我以前的语文老师姓钟,她对我们可好了,她有着重病不下火线的精神,可惜,现在我已读初中了------这时,生活是一个哭鼻子的小女孩!

今天,生活是一个拾金不昧的少年!

“哇!小倩你快看,十元钱。”小茜冲着我兴奋不已地说。我一听,眼睛一亮:“真的也!”于是,我和小茜急忙把钱拾了起来。“走,咱俩去吃啃德鸡。”说着,我便大步向前走去。这时小茜把我拉了回来。她说:“不,吃这个会发胖的。我看,我们去吃麻辣串。”我思索了一下,还是不答应。突然,似乎另一个我在对我说:“小倩,你应该把钱还给别人。”“你傻呀!不用白不用,装什么好人,学什么雷峰呀!”我不知所措,终于,在经过了一番激烈的思想斗争后,我和小茜决定把钱交给警察叔叔。这时,生活是一个拾金不昧的少年!

明天,生活又该是什么呢?那还得靠我们的双手自己去奋斗,去拼搏!

以生活是丰富多彩的为话题的作文【二】

“小小少年,背着个大书包,累变了腰,写不完的作业,听不完地唠叨!”每当唱起这首歌,我都不禁长叹一声!哎!“他”和我太像了,简直是我的影子呀!但我的任务比“他”更多更重!

对我来说烦恼就是那听不完地唠叨和写不完的作业了!哦,对了,还有那一刻不能停顿的兴趣班!

一个老师留的作业也不算多,但三个老师左凑凑、右凑凑不就多了吗?

每当快要写完作业的时候,妈妈总会对我说:“唐跃,把妈妈给你买的练习卷做做啊,要时刻为升学考试做准备,初中能不能分到一个好班可与这有着大关系呢……”

你瞧,这连六年级上学期都没结束呢!就谈这么远的问题,我只好假装听不见想蒙混过去,可是妈妈见我不回话便没好气的骂了我几句。我哪有什么办法?做呗!

熬到周末了,想放松放松啊,不行!一个黑色周末就要开始了,周末时作业不用周五写,我便会抱起我最喜欢的古龙武侠小说全集,爸爸是个超级书迷,正因此他成了我的好朋友。我在家里唯一舒心的事就是看书,和爸爸谈论书上的精彩情节评价小说里的每个角色怎么样!有了爸爸这个朋友我倒粘了些光,满柜的小说够我不吃不喝一刻不停地看个四、五年!

但在我最快乐的时候,总会传来一个讨厌而扫兴的声音:“唐跃,你就看与学习无关的书吧!一个学生不做做业还算学生吗?照你的学习态度还考清华!做梦去吧!”哎!老妈又愤怒了!

我都快恨死这一类的声音了,每当它响起时,我都恨不得钻地下去了,好让他们看看烦我过分的限制我自由的后果!

周末写完作业了还要东奔西走学习什么兴趣班,可那又算什么兴趣班呢?我对它们一丁丁点兴趣都没有,但可恨的'是兴趣班的老师都把我当模范,让同学们学习。就凭这样想不学老妈也不让!

想解决妈妈带给我的烦恼谈何容易,就算我壮壮胆子当老虎,老妈也是武松啊!和她沟通她还不听,朋友们,你们帮我出出主意吧!我该怎么和我这个“天才”的老妈交流呢?

以生活是丰富多彩的为话题的作文【三】

我的梦想是当一名舞蹈家,站在舞台上跳出优美的舞步,是多么美好啊!

每当我看到那些舞者在舞台上跳出优美的步伐,展示他们熟练的基本功,是多美好啊!有时我在想:要是我能像他们一样,在舞台上跳舞,跳到精彩的地方,台下的观众还会给你掌声来鼓励你,这是一件多么幸福的事啊!虽然我知道,那一些精美的舞蹈是要付出汗水的,那一些熟练的基本功时要经过磨难的。但我不管经过多少次磨难,我都不会放弃的,因为站在舞台上去表演是我的梦想。

以生活是丰富多彩的为话题的作文【四】

我有一个美好的愿望。就是长大后当一名语文老师。

假如我是语文老师,春天我会带学生去春游,让学生体会到大自然的力量,让学生充满童年的快乐和幸福;秋天,我会带学生去秋游,去采集标本,让学生感受秋天的美。

假如我是语文老师,我会培养学生自学的良好习惯,让学生感受到,让学生感受到学习的乐趣。

假如我是语文老师,我绝不会把知识往里面灌,而运用到生活中去,我会让学生明白读书是一种快乐,并告诉他们有多少人渴望读书,但仍是遥遥无期,我要让他们热爱读书,将来做社会的人才。

假如我是语文老师,我决不会包庇那些成绩优秀的学生,更不会视那些成绩差的学生,让学生认识到错误,从思想上。生活帮助他们,然后再慢慢地把知识补会来。

假如我是语文老师,我会让学生把书上的好词好句都摘吵下来,并且巧妙地运用。

假我如我是语文老师,我会布置少一些作业,让学生有更多的时间去学习课外的知识。

我相信只要通过不懈的努力,梦想一定可以实现的,我会加油的!

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