描写菊花形状颜色等作文(写菊花外形姿态的作文)

描写菊花形状颜色等作文(写菊花外形姿态的作文)

首页话题更新时间:2023-04-08 02:39:38
描写菊花形状颜色等作文(写菊花外形姿态的作文)

描写菊花形状颜色等作文【一】

①眇(miǎo)盲,瞎。

②或有的人。

③槃同盘。

④扪(mén)抚摸。

⑤揣(chuǎi)摸。籥(yuè)古代的一种管乐器,用竹子制成,三孔,比笛子短。

描写菊花形状颜色等作文【二】

这片叶子的颜色是深绿色的,它的左边半圈都是尖尖的小刺形成的。这一些小刺大约是一厘米左右长,用眼睛看起来的话是很尖尖的,可是我用手去摸摸看的话它是一点也不锋利的,感觉不到疼。

这一片叶子的形状是椭圆形,它的身上有许多的花纹,这一些花纹好像是这一片叶子的血管一样的呀!“因为我的身上有血管那树叶的身上也应该有血管吧!”“如果这一些东西不是树叶的血管的话那这应该就是这片叶子的筋骨吧!”我想。这一些筋骨大约有一百或两百根左右吧。筋骨的宽度大约好像一个蚂蚁的一条腿的宽度左右,不很均匀分布在树叶的两边。它的叶子右边的下半面上有一个很大裂缝,看上去好像被一个毛毛虫用它的嘴巴狠狠的咬了一大口过一样的。在这片叶子靠左边边上有几条细细的小裂缝。我想。这一定是毛毛虫先咬左边这边的叶子,可能是咬不掉然后再去咬叶子另外一边的。这小裂缝的宽度大约是一个小蚂蚁的一半的宽度左右。大裂缝有我的大母指的指甲那么大。一定是毛毛虫肚子饿的时候咬的。

我把这片叶子放在我的手心当中一点也感觉不到重量。好像没放东西一样。

描写菊花形状颜色等作文【三】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

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