校园特点小作文(描写校园的作文六年级优秀)

校园特点小作文(描写校园的作文六年级优秀)

首页话题更新时间:2022-05-23 13:40:54
校园特点小作文(描写校园的作文六年级优秀)

校园特点小作文【一】

雷锋同志大家都知道,他的伟大事迹很多人都能说上一两句,很多人都用雷锋教育自己的孩子,我也是被他教育长大的。

有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的`精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

校园特点小作文【二】

我们的校园一片生机勃勃,不仅有红色的教学大楼,宽广的绿茵场,美丽的小喷泉……更有一个美丽的好地方,那就是校园的小树林,那是我最喜欢的校园的美景。

小树林,学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路,小石头在脚下,没有痛的感觉,很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上,感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头,很幸福。看到了用树做的凳子和桌子,凳子上的年轮能清楚地看到,做下来,抚摸一下桌子,有种到了原始森林的感觉,一股微风吹来,带着一股香气,风吹过我的头发,悄悄地“走”了,香气还留着,使劲一吸,香溢满全身,好舒服。开心的时候,来这里,树叶也沙沙地表示欢迎,风也和自己一同“欢笑”;失意时,来这里,走上几步,就像是排挤烦恼,即使不能完全忘记烦恼,至少可以让自己的烦恼少一些,因为树,风,鸟,凳子,椅子,都在为自己分担。

校园的小树林虽小,但却丰富多彩呢,这么美丽的地反怎么能不让人喜欢呢?

校园特点小作文【三】

在嘉禾的西南方,有一个绿树环抱的地方,你在很远就能看到“群英实验学校”6个金色的大字,这就是我的学校。

一进校园,左边是学前班、一、三、四年级教室,右边是大厅、兴趣小组教室、全托生宿舍、二、五、六年级教室。在大门旁边还有校长室和电教室。大门对面是学校操场。

大厅里有一台电视机给同学们课余时观看节目,还有两张乒乓球桌,给我们打乒乓球。操场上有宽宽的跑道、单杠、双杠等体育设施,是我们运动的好去处。

校园的中间还有一个花坛,里面种了很多花草树木,即美观又可以绿化环境,保证同学们身体健康。

我们学校有800多个学生,我们相亲相爱、互相帮助,共同建造美好的校园。

如果你想来我们学校参观,别忘了请我做导游啊!

校园特点小作文【四】

如果你走进六小校园,第一眼看到的是一栋很大的教学楼和教学楼两旁的小树林。它那里大约有好几十棵树。

校园的小树林的树像一个个威武的士兵守护着校园,像一排排新生的竹笋那样的翠绿,像一把把大伞为我们遮阳。

春天,校园的小树林,春风轻轻抚摸着它,小树林的树全部蓬发了出来了小小的叶子。

夏天,校园的小树林,被夏姐姐披上了碧绿的大衣,绿的是那样绿。犹如一片片碧绿的屏障。

秋天,校园的小树林,像披上了金黄色的外衣,如果你走进看小树林,就像是走进了仙境。

冬天,校园的小树林,像是被冬婆婆披上了银装,到处都是白茫茫的。

你说,校园美吗?

校园特点小作文【五】

卫门口小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的`怀抱里,拥抱在南方一座繁华的小城的一角。

清晨,走进豪华的铁艺大门,就闻到桂花的香气,使人觉得秋高气爽,心旷神怡,随着香气走动,映入眼帘的是一个矩形花坛,其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢,环绕着桂花树的是四季常绿的万年青,它显得格外精神,你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季,在那儿尽情的绽放,随着风儿翩翩起舞,桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子,虽然它开始在秋风中凋谢了,可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红,可真称得上是绚丽多姿啊:有的还是骨朵儿,有的含苞欲放,有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀,还有五彩蝴蝶飞扬,显得分外美丽、生机勃勃。

花坛的地下是小草作毯,它艰强的穿过土地,调皮的摆动着身躯,花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路,用金色镶边,你可别小看这几条路,它还有键身的作用。

“铃”下课了,同学们争先恐后地涌向花坛,欣赏这美丽的景色,补捉灵感。

校园一角让校园具有特殊魅力,让校园四季青松环绕,花儿绚丽多姿,蝴蝶五彩飞扬,校内鸟语花香,使校园的天更蓝,云更白,阳光更灿烂。

校园特点小作文【六】

校园,对于每一位同学可能都不会陌生,你们的校园是什么样子呢?是只有几座平房,一棵大树?还是几幢漂亮的教学楼,一片大大的操场,几座美丽的花坛。不管校园是什么样子,校园已经成为我的第2个“家”。今天就一起到我们的校园去看看吧!

我们校园里最值得观赏的就是那座假山和花坛了。

一进我们校园,首先映入你眼帘的是一座漂亮的假山,假山上有一个小管子,每到节日就会喷水。假山上有亭子,小桥,都雕刻的十分精致,一片片青苔铺在上面,好像是一片片树林,再加上水底的水和鱼儿,把假山装点的十分美丽!

再往前走,便是迷人的大花坛。它门排成一竖排,好像在说“欢迎您的到来”。花坛里种着:刺梅,月季,栀子花,菊花,还有桃树……。到了春天,刺梅花开了,桃树也红了,把花坛打扮的如同少女一般。校园里到处散发着怡人的芳香,到了秋天,大花坛里结出了一个个小石榴,虽然很小,也不能吃,但非常可爱,那黄,白,红,粉色的菊花,更是叫人心旷神怡。冬天,虽然花儿凋谢了,但是,如果早晨你站在大花坛旁深吸一口气,就会觉得仿佛置身于大自然中。

我爱我们的校园,更爱校园的一角——假山和花园。

校园特点小作文【七】

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽?”

这是雷锋日记里最为人熟悉,也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力的努力!

如今在我们生活的校园里,也有着有雷锋精神的好同学。像一些拾金不昧的同学将捡到的学习机主动交还给失主。这些,不都是一个个我们身边的雷锋吗?

走进教室,随手关门;看到地上有废纸顺手捡起来;或者是在同学不在的时候帮忙传达信息?我们这些小小的举动,都能让周围的人感到快乐,这些微不足道的行为,也能够照亮一片天空。

同学们,勿以善小而不为!让我们志存高远,笃行实践,让雷锋精神与我们同行!

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