写自己学习忙碌的作文【一】
敬爱的`蒋老师：
您好！
蒋老师，您还记得我吗？我是您的学生韦苏鲁啊！我想借此机会来感谢一下您。
您还记得一年级时候的我吗？那时我还是个自理能力很差的小不点，成绩一塌糊涂。但您没有放弃我，一直激励我学习，但我每次都听不进去。我家里人都很为我担心。
记不清有多少次了，放学后您也不休息，把我留在学校里给我补课。在您的帮助之下，后来我的成绩慢慢提高了。原本我的成绩都在八十几分之间徘徊，经过了一次次的补习我的语文成绩渐渐能跨过九十分大关了。我的字迹也有了很大的进步，您以前经常让我重写，直到写好为止，后来我在你的训练下终于得了优。
我还记得那一次一年级的家长会，妈妈爸爸上早班，只好奶奶去。开完会，奶奶的脸比苹果还红。我故意问奶奶：“你的脸为什么这么红呀？”奶奶不说。后来我才知道，在那次家长会上，您一共表扬了我八次！如果没有蒋老师您的谆谆教诲就没有现在的我，我真想做您一辈子的学生。
祝您身体健康、万事如意！
您永远的学生：xx
20xx年10月19日
写自己学习忙碌的作文【二】
最近我和弟弟又开始忙碌起来。
事情是这样的范老豆让我和弟弟在同一天写日记，我们组也会一天得到更多的分。所以我们变得抢手了。但谁能体会到我们的辛苦？我们第一个要解决的问题是去哪组写？我们不费吹灰之力想出了一个绝妙的主意。那就是弟弟这周选一个组长，我下一周选一个组长。这周该我选了，结果弟弟已经预约了下组了，这怎么让我给薛豆（我选的组）交待呀！
我们第二个要解决问题是该怎样写！以前我们不这样的时候作业早早的就写完了，可现在呢？我写作业的时候他也写，我要写日记的时候呢，他也要写，这只能让我“掩着面叹息”了我们以后总结了经验，会先相互问一声再开始写！由于毽子社团星期一至星期五都要学，所以我五点多才能到家，到家后还要吃晚饭，本来我吃饭就慢，再加上新概念英语什么的，少说也要到九点！早上六点多就得起床只能睡九个小时，这可怎么活啊！
又是一个繁忙的夜晚，加油吧！
写自己学习忙碌的作文【三】
敬爱的蒋老师：
您好！蒋老师，您还记得我吗？我是您的学生韦苏鲁啊！我想借此机会来感谢一下您。
您还记得一年级时候的.我吗？那时我还是个自理能力很差的小不点，成绩一塌糊涂。但您没有放弃我，一直激励我学习，但我每次都听不进去。我家里人都很为我担心。
记不清有多少次了，放学后您也不休息，把我留在学校里给我补课。在您的帮助之下，后来我的成绩慢慢提高了。原本我的成绩都在八十几分之间徘徊，经过了一次次的补习我的语文成绩渐渐能跨过九十分大关了。我的字迹也有了很大的进步，您以前经常让我重写，直到写好为止，后来我在你的训练下终于得了优。
我还记得那一次一年级的家长会，妈妈爸爸上早班，只好奶奶去。开完会，奶奶的脸比苹果还红。我故意问奶奶：“你的脸为什么这么红呀？”奶奶不说。后来我才知道，在那次家长会上，您一共表扬了我八次！如果没有蒋老师您的谆谆教诲就没有现在的我，我真想做您一辈子的学生。
祝您身体健康、万事如意！
您永远的学生：xx
20xx年10月19日
写自己学习忙碌的作文【四】
东湖爷爷是个大忙人，从早到晚都在干活，瞧！他又忙起来了。天蒙蒙亮，他就开始叫太阳起床，先捋捋胡子，然后中气十足的喊道：“太阳，起床啦！”太阳只好依依不舍地离开了温暖而舒适的小窝，他先伸了一个大懒腰，然后打着哈欠说：“再睡会儿。”于是他又倒头睡觉了。东湖爷爷使劲地摇他，才睡眼惺惺的起来工作，爷爷见他效率太低，嘴上还不停地碎碎念。
不过，东湖爷爷对他的孙女儿——柳树妹妹可大不相同，什么事都宠着她，又是喂她喝水，又是帮她梳妆，可怜的太阳，只有在旁羡慕的份儿。催完太阳，爷爷又来催小孩儿，见孩子们慢腾腾地挪着步去上学，东湖爷爷急的使劲地喊着：“快点儿，再慢就迟到啦！”
一个忙碌的早晨就这样在东湖爷爷的催促声下过去了。一眨眼就到了中午，正午的太阳像个大火球，从高空直射下来，晒得东湖爷爷直扇扇子。早晨，树叶还挺神气地舒展着，现在却卷起来了，小鸡也急忙躲在墙角，展开翅膀歇凉。平常凶猛的狗，现在也不神气了，特别是旁边树上的蝉伯伯热得都唱起歌儿来了。倒是东湖爷爷还有心思工作，他对着幼儿园一个个粉嘟嘟的小孩儿说：“该吃饭了，别饿坏了肚子！”鸟妈妈一见，便配合的打起了午餐铃：“啾啾，啾啾！”，东湖爷爷见孩子们狼吞虎咽地吃起来，还不忘说：“慢点吃，别噎着了，记得，只吃七分饱！”时间一晃就过去了，不一会儿就到了傍晚。
今天的'月亮好像被什么咬了一口，不那么圆了，那个豁口的边沿一点也不整齐，这儿多一点儿，那儿少一点，看起来很不顺眼，一位小女孩儿童言无忌的笑着说：“吃月亮的人一定是一个没牙的老头，不信你瞧，咬的多不齐。”这时，东湖不好意思的笑了，原来是他偷吃了几块嫦娥的糖果呀。小女孩走后，东湖爷爷便倒头大睡了，瞧，还在打呼噜呢。东湖爷爷总是那么忙，但正是因为他，我们的家园才会这么美。
写自己学习忙碌的作文【五】
在现代社会中，知识更新的速读与日俱增，时代对我们提出了越来越多样化的学习要求。单凭“铁杵磨成绣花针”、“功到自然成”的方式学习，是无法完全适应的。今日的学习成败，不仅取决于勤奋、刻苦、耐力与花费的时间和精力，还取决于每位学生的学习效率。
爱因斯坦曾经被人问起成功的秘诀，他说：“成功等于艰苦的劳动加正确的方法，再加上少说空话。”并诙谐的写下公式：W=X+Y+Z。我们也可以套用这条公式来解读学习成功的秘密，即将W视为成功，X视为勤奋，Z视为不浪费时间，Y视为方法，所以“学习成功=勤奋+不浪费时间+方法”。方法对勤奋和惜时的效果有增加或抵消的'作用，只有采用科学的学习方法，才能保证学习的成功。
掌握科学的学习方法，也是塑造学习能力的重要环节。英国有位社会学家曾经调查几十位诺贝尔奖得住，发现他们大多认为学习时最重要的就是掌握恰当的方法。而法国著名生理学家贝尔纳也深有所感的说：“良好的方法能使我们发挥天赋与才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥”。
由此可见，良好的学习方法可以使学生在知识的密林中成为手持枪的猎人，能获得有效地进攻能力和选择猎物的机会。
但是，什么是最好的学习方法?好的学习方法一定要适合学生的特质与学习环境。一般来说，好的学习方法应该符合以下三个条件：符合认识规律的科学方法;符合自己个性特点的方法;符合不同学习内容和不同教师授课特点的方法。在选取合适自己的学习方法时，可以从下列几个方向来摸索：不同学科的学习方法、预习方法、听课方法、复习方法、做作业和自我测试方法、改错的方法和知识归纳的方法等。
写自己学习忙碌的作文【六】
此时，上帝艰难地驾驶着云朵，一边不停地从乾坤袋里拿出树苗，洒向大地，一边不住地嘀咕着：不会吧，前些天我还记得这是一片热带雨林啊，怎么现在只剩下光秃秃的树桩了？我得赶快把树种完，不然地球上的生物要全部玩完了。
“扑啦啦——”一群鸟儿飞了过来，定睛一看，和那里是鸟儿，天上飘得全部都是白色的塑料袋。上帝躲闪不及，被几个袋子套住了脸，险些从云朵上跌落下来，憋得通红的脸蛋还没来得及呼吸，就被一个巨大的网兜罩住了。
“哎呀，对不起上帝老哥，我是太白金星，我正在追这些垃圾袋呢！”太白金星连忙收回了网子。
上帝一脸不高兴：“你这老顽童，不再办公室值班，跑这里捉“麻雀”，你真是童心未泯啊！”
“”哎！我也是没办法，人类吧地球弄成这个样子，可苦了我这个老头子啦，不赶快打扫干净，人类即将要和地球上的其它生物一起消失了，我老头子实在不忍心啊，要知道这样，我就不让女娲下来玩泥巴了。”太白金星两手一摊，无奈地回答。
“我也一样后悔啊，当初创造人类，是为了让他们把这个世界变得更美好，结果呢，他们乱砍滥伐，这里挖洞，那里建厂，好好的一个地球被他们搞得乌烟瘴气，死气沉沉，有时候想想，让他们自生自灭好了，现在帮他们改善环境都觉得心寒，他们自己不珍惜有什么用？”上帝的情绪也极其失落。
“哎！”东西方的神仙不约而同发出一声叹息，接着他们又开始忙碌起来，因为他们还是相信，总有一天，人类是会反省的。
远处又传来了一阵树木倒下的声音……
