每一个考生都想努力做到作文材料新鲜,给阅卷者以耳目一新的感觉。这当然不错,但材料本身的新鲜还要运用得精巧,只有两者结合,才能所向无敌。
素材活用通常包括:一材多用法、反弹琵琶法、组合排比法、避熟求生法、故事新编法等。
1.一材多用法。同一个素材,从不同的角度和侧面去发散思考,整合提炼,就会有不同的妙用。这些角度可以是情感的、哲理的;可以是实用的、科学的、审美的;还可以是历史文化的、地域风情的……
2.反弹琵琶法。同学们使用素材时多是用材料本身所表现出来的方向,或正面,或反面。这是素材运用的一般技巧。反弹琵琶,是运用逆向思维,对素材的内涵加以延伸发掘后,从反面的角度对素材进行重新使用。
3.组合排比法。是指将同类材料进行精要的表述,组合在同一段落中,共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝,材料充实,理直气壮,可以收到良好的效果。在组合时,语言表达要精要整齐,要按时间先后、由远到近、由主到次等顺序排列。
4.避熟求生法。是指材料选择上尽量避开大家熟悉的,使用大家不熟悉的。这些材料能够反映时代精神,给人以新鲜感。当然,有些材料,从它诞生的时代看,未必属于新材料,但是由于人们知之不多或用之不多,因而也具有相当的新鲜感。
5.故事新编法。是根据表现主题的需要选取人物、情节并作一番改造,形成新的故事情节,人物形象总体改变不大,大致保持原作风貌。这样的故事既可以避免胡编乱造,又可以在新的时代背景下使故事增加许多趣味性,令人爱读。
北湖是长春市新建的最大的一个湖,位于宽城区的北部。目前已经向游人免费开放,但仍然在扩建中。
一块醒目的石头上写着“北湖湿地公园”而且还会看见二十多个银白色的旗杆,来自不同国家的国旗迎风招展,这就证明你已经来到了北湖。北湖有两个最大的亮点。一个是仿照苏式的建筑风格建造的石桥、凉亭和湖泊。许许多多的凉亭建在石桥的中间,供游人乘凉和休息。石桥上不但有平整的石阶而且刻有美丽的图案。石桥连着湖泊,湖泊建有石桥,一个连着一个,一座挨着一座。湖里有两种花吸引人们的眼球。一种是荷花,宽大的荷叶衬托着圣洁的荷花,而且有锦鲤相伴,让人赏心悦目。另一种是睡莲,无论是花朵还是叶子都懒洋洋的躺在水面上,那样的悠闲自在。漫山遍野的花朵是北湖景点的另一个特色。花朵有红色的、白色的、蓝色的、淡紫色的……有高点的,有矮点的,有粗壮的,有苗条的……无论是哪一种,还是哪一朵都能吸引人们驻足观赏,而且散发出淡淡的香味。有的人变换着姿势与不同的花朵照相,有的人忍不住摘下一朵,细细的把玩,尽情的感受着野花的那种无拘无束的韵味美。在游人行走的小路或者是大路的两边分别有来自不同国家的雕塑,用它们不同的姿势与内容表达着各自的情感,给来北湖的游人增添了不少的乐趣。
仍在扩建中的北湖目前已经吸引了许许多多的游人,相信不久的将来北湖将更加美丽,为长春的市容增添更靓丽的色彩。
一个万里无云,阳光明媚的星期天,我和爸爸妈妈一起去小北湖游玩。
进了小北湖,首先映入眼帘的是用碧绿的草做成的两头大象和两头长颈鹿,往前走,就到了小木桥,踩上去“咚咚”作响,桥的两边都有铁链,是防止我们掉下水的,小木桥西边有一个喜羊羊,是用 草做的,非常逼真,喜羊羊的旁边还围着一圈花,那些花有的白的如雪,有的红的似火,有的黄的像金,底下就是草地,这样的花围着这样的草,这样的草衬托着这样的花,眼前一片明艳。
继续往前走,就到了北湖,北湖里有很多礁石,它们形状各异,有的像展翅的雄鹰,有的像活泼的小兔子,有的像“汪汪”直叫的小狗......每当海浪打在海滩,就像妈妈在抚摸孩子的脸。在湖的东边还停着几艘大船,供游人坐。往东走,有一座寺庙,其实是游人服务中心,我进去参观了一下,古色古香的,很漂亮。往前走,有一个池塘,里面全都是碧绿的荷叶和粉中带白的荷花。
继续走,就能看见一座小房子,房顶上有一个风车,看上去像一个磨坊,从房子前面往远看,有一个大石桥,上面游人如织,有的在照相,有的在玩耍,有的在观赏。
路旁,有各式各样的石雕,有米老鼠石雕,有唐老鸭石雕,有米妮石雕……路旁还有许多用石头做的板凳, 有手掌形的,有树墩形的,有蘑菇形的,非常逼真。
小北湖,你真美啊!
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