关于给予作文的结尾【一】
当给予帮助在全世界绽放，那么世界就盈满绚丽。
当给予帮助在全世界凋零，那么世界就充斥枯黄。
因为我懂得给予帮助是幸福。
冬末，裹着厚重的大衣，在外踽踽前行。天灰沉沉的，偶尔透出几丝光线。低下头，瞳孔中穿过一人反射的光线，那是一个大概是年过四十的男生，身上披着一件单薄的，千疮百洞的衣服，而身子下面只垫着一张薄薄的瓦龙纸。他费力地摇着手中仅有的一个碗，全身在哆嗦着。
风继续在街上呼啸，而它轻轻拂过我的面庞，却又深深地刺入他的心脏。或许他的亲人正在家中苦苦等求他的归来，等求那不到五两的粗米；抑或他的亲人正在露宿街头，他的妻子正用那冻得不能动弹的手竭力护住她的孩子；更或许他的妻儿早已在冬末与世远离，在天堂边缘轻轻呼唤着他。
风是无情的，他将树干吹得干枯；风是冰冷的，他将街道吹得人烟稀少；风是冷漠的，他将一个人吹得妻离子散。此时，又是一片枯黄的落叶飘零，掉在这个男生的身旁。
那个男生还是竭力地摇晃着他手中的碗，凹陷的眼球深深注视着行人，盈满泪光，透过光线，看到的是悲哀、无奈、思念。
凌乱的发丝像一把干涸的拖把，顶在头顶，几根粗糙的发丝随微风轻拂他的脸庞。他一直低着头颅，不敢抬头见人，也许那是维护一个男生应有的尊严。可生活的无奈，又不得不……
我的心被消逝了，形成的液体在轻轻荡漾，泛起的涟漪，触碰神经。我的手在口袋里摸索着，仅有褶皱的五元纸币触碰手掌。我将这五元的纸币整好，放入他手中只有几个硬币的碗中，有种说不出的幸福感。
他赶忙对我合了合手，送来祝福说：“谢谢啊，好人一定会有好抱的。”
我回首，对他笑了笑，就款步向前。
在想如果每个人给一元，那么他一定是个富翁，那么世界就是幸福的代名词。
幸福是什么？是温情的帮助。
幸福不是什么？不是冷漠的寒风。
关于给予作文的结尾【二】
种种坎坷如陡峭的绝壁横跨在人生面前，而有一种神奇的东西，能使自卑化为自信，使胆小化为勇气，那就是——鼓励。
那个雨后的的早晨，风刮得格外猛烈，让已经泛黄泛红的落叶原地打了个旋儿。我们做完早操，回到了教室。这时，王老师走了进来，带着一种孩子的兴奋对我们说：“‘蓓蕾之声’广播又轮到我们班了！有谁想参加广播的？”同学们纷纷举起了手，只有我微微低着头，因为我十分容易紧张，不适合当广播员。王老师却笑着鼓励我说：“党秉轩，你也试试吗？”我知道我没有胜算，但是，老师的笑容却牵引着我插入了候选人的行列中。最终，令人出乎意料的是，我竟然赢了！不是因为别的，只是因为我普通话好。男子汉大丈夫，我也只好硬着头皮接过稿子。不知为何，接过稿子时，我向老师投去了感激的目光，也许是因为我从内心深处认为老师的笑容对我有很大的鼓舞吧。
下午，王老师领着我们到教室外朗读，一阵风吹来，我不禁打了个哆嗦，接着，腿便抖了起来。就这样，我开始惊慌失措，连齐读都读错了。我以无助的目光看向老师，而我看到的，却是一抹光彩靓丽的微笑，这是一抹什么样的微笑啊！这笑如一首扣人心弦的乐曲声，如一串清脆悠扬的风铃声，让我的心灵得到了不少的慰籍。我深呼吸一口气，心想：“这是老师对我的鼓励啊！我一定要读好！”慢慢的，我的腿不再颤抖了，取而代之的，是声声认真的朗读。我突然觉得，我就是那惊慌失措的落叶，而老师是那温暖的太阳。
当我写着这段文字时，我心中充满着昂扬的斗志与自信，因为我有老师如甘露滋润心田般的微笑的鼓励。
关于给予作文的结尾【三】
以前我在十一小的时候，像兔子尾巴一样短，所以妈妈经常说我是“白痴”。我二年级来到雪枫小学时，发现同学们的写得非常好，简直是三、四年级的同学写的。因此，我感到十分沮丧、懊恼。
有一次，在课上，曹老师让我们写，我写出来的好像在对我说：“唉，黄翔宇啊，你连都写得那么差，还在同学们面前吹牛，你真笨！”于是，我开始自卑起来。
记得再一次放学后，曹老师把我留在教室里，和我谈起写的事。我原本以为曹老师会批评我，可我错了，曹老师不但没有批评我，而是鼓励我。曹老师亲切、平静地对我说：“黄翔宇，你的比以前进步了，但是，你要多观察身边的小事，要把写得真情实感，我相信你如果多写、多练的话，一定会进步更大的！”我被曹老师的话打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心。嘿，毕竟有人夸我了，尽管只夸了一次。于是我继续写了起来。我每用了一个恰当的好词、佳句，曹老师总不忘说一句：“进步了！”我的心里洋溢着从未有过的感觉。经过三年的努力，我终于把写得真情实感了，还获得了全校比赛的一等奖呢！家里人都流露出一种难以置信的表情，曹老师也对我赞不绝口，我的心里异常喜悦。
曹老师慈祥的眼睛平静地望着我，像深深地潭水……每当我写了一篇成功的，我的眼前就会浮现出曹老师的身影。曹老师的鼓励我永远不会忘记。
关于给予作文的结尾【四】
亲情是一盏灯，它会指引你走向正确的道路。亲情是一盆火，温暖你的人心。亲情是一颗药，它能治疗你的心灵创伤。
记得10岁的时候，我和姐姐一起去参加英语比赛，但这不是普通的比赛，有电视台来拍摄。我一进到场地，看到金碧辉煌的舞台，和各学校的英语高手和正在拍摄的工作人员，我心里又多添了一丝紧张。正好那天，感冒了，紧张之余，喷涕也多了。姐姐比我先上台，我有足够的时间复习自我介绍。可不知怎么的，心里忐忑不安，一个词也看不进去。过了十几分钟终到我了，我紧张地说起自我介绍。可突然打了一个喷涕，刚想继续说，可脑海里那些调皮的单词我忘得一干二净，过了几秒，我才结结巴巴的说：“I……Like……”半分钟、一分钟、两分钟，我好不容易说完了。
我静静的等着评委打分，心里像有一只好动的小鹿在不停地乱窜，结果没有晋级，我热泪满面。回家的路上姐姐因为晋级了高兴的手舞足蹈，而我的心情沉重的像雷雨天。一回到家，妈妈先问了我的成绩。“我没有晋级。”我小声地说，因为有电视台来拍，我本以为妈妈会大发雷霆。可妈妈却府着身子，搂住我，并摸了摸我的头，我仿佛感到一些粗糙，掠过我的脸颊，她亲切地安慰我：“不要灰心，失败是成功之母，下次再有比赛，多努力一点，再说了你也上电视了呀。”我快要哭出来了，妈妈用手擦了擦我的眼睛。微笑着，轻轻地在耳边说：“孩子，不要哭，妈妈带你去吃好吃的。”我再也受不了，扎进妈妈的怀里失声痛哭起来，妈妈抱着我陪一起流泪。
啊，亲情是伟大的，是无私的，也是可以感动人心的，无论你是快乐、伤心、沮丧、亲情也会伴你走过七彩的人生。
关于给予作文的结尾【五】
冰心曾经说过：“不是每一道长江都能流入大海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都会长成大树，但不成长的便成了空壳！”活着，是生命的形式，而微笑则是生命中灿烂的花朵。
在征服了三轮车后，我看见很多人都在骑自行车，于是我就开始学习骑自行车了。我的这个自行车是红色的，车轮比较小。好奇心促使我迫不及待地骑上它，匆匆忙忙地一蹬，谁知道它一下子把我重重的摔在地上，疼痛让我连站都站不起来。只能用唯一的办法――坐在旁边的石头上等待帮助我的人出现。
果然，我的大救星――邻居家的朋友出现了，她走到我的面前，不慌不忙地把我扶起来，又详细地给我说了一些骑车的小窍门。我时不时地看着她，她的笑容，一直挂在脸上，如春风一般给人带来暖意，也给了我巨大的鼓励，我重新站起来在她的帮助下学习骑车。尽管她扶着我的车后座，我依然很担心。正当我骑的还可以时她突然放了手，我心里忐忑不安，冷汗开始从头到脚直冒，心里像塞了铅块一样，又凉又硬的在胸膛上坠着，几乎掉下来了，全身就像通了电流一般僵硬着。我回头看了看朋友，她依然对我笑，脸上冷着点点红光。我怦怦直跳的心平缓了不少，继续蹬着脚蹬向前驶去
微笑就是这样神奇，它让每个人因为它而变得神采飞扬，化解了不少愁苦，鼓励了多少失败；它是心与心的交接，是情与情的传神，是神与神的会意。朋友，别再吝惜你的微笑，将嘴角稍稍翘起，你便会有另一种生活，再加上一个眼神，你就会拥有一个崭新的自我，一片多彩的天空。
