青少年关于修身养性的作文【一】
派和老虎在海上遇到一场巨大的风暴，就是派觉得自己面临绝境而绝望的时候，他发现小船停靠在了一个小岛边。岛上藤萝密布，无数的猫鼬，直立着身子，可爱极了，还有非常清澈的水塘，画面非常好看，派抓起身下的海藻吃了起来，然后跳进蓝色的池子里自由自在的游了起来，一切都是那么美好，派决定在岛上安顿下来，也许他会像鲁滨逊一样在这个岛上安顿下来吧。我也是这样想的。可是到了夜里，无数猫鼬往树上爬，派在搭建树上的吊床上，看到那清澈的池子里的鱼慢慢地变成骨头，他伸手摘一个果子，一瓣一瓣掰开，发现里面居然是颗牙齿！老天，他身边的这棵树就是食人树。这个岛到了晚上就变成了食人岛。我觉得李安导演实在是太厉害了，人是有惰性的，安逸也许就是无人岛白天的美好，而这背后就是残酷，人会被安逸和惰性所吞噬，人注定要经历风雨，经历坎坷。看到这里，我突然有种释然的感觉，人总是常常纠结于别人对自己的态度和眼色，其实可以把这看成是一种提醒和警示吧，激励着自己不能惰性。
青少年关于修身养性的作文【二】
当派结束漂流获救后，我以为故事就这样结束了，谁知李安导演又安排成年派讲了另一个版本的故事。第二个版本的故事让我很纠结，虽然派说随便你相信哪个版本，虽然作家选择了第一个版本的故事，这也是我的选择。我不愿意去相信第二个血腥的故事，我喜欢美好，拒绝残酷，但是我心里很难过。因为我的潜意识告诉我第二个版本的故事更接近于真实。
引用影片最后派和作家的对话：派：“两个故事你更喜欢哪一个？”作家：“我喜欢有老虎那个，因为那个故事更精彩。”派：“所以，你跟随上帝。”也许这就是后来很多评论者所说的信仰吧。
还有影片《少年派的奇幻漂流》画面非常壮美，海上飞鱼、海上星空、海上风暴，无人岛屿，真的是太美了。我觉得这不仅仅是这部电影好看的原因，更重的是——套用成年派的演员伊尔凡可汗在接受采访时说过的一句话来结尾吧：“这部电影表面上看是一个少年的冒险故事，实际上隐藏着很多隐喻，它有许多平行空间，很多层次。”亲爱的朋友，你看完之后也许会有很多跟我不一样的感受，也许这正是这部影片的魅力所在。亲，你们一定要去看哦！
青少年关于修身养性的作文【三】
树不修，不可伸至苍天。水不引，不可流入田埂。花木不浇，不可争奇斗艳。人身不修，更不可苟活于世。树木以修枝剪叶成可用之才，人以修身养性得以避其恶习。固以请君修身之。
一禅食，一瓢饮，习古圣之贤德，谓之修身。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，”处于其墨而不染，谓之修身。艰之磨难，乃对身于性之涵养，可谓之修身。
空想，不可谓志。有志而落之实处，方难能可贵。心宽之，性之静，遇事则不躁。而贪婪者必不得心与志所赐之乐也。“一屋不扫，何以扫天下。”古圣之人能通达，而今之众人未能知，是其身未可修也。固不能晓得古圣人之用心也。应请君修身之。
“固天将降大任与世人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所有动心任性……”修身之，不可愿天忧人，此非他之过，是吾之命也。修身，苦之必受，若自觉品性匪浅，不成大事，有志难酬，于是请君修身之。
孔子，以出国学识为修身；舜，历行天下，察庶民之饥苦以修身；禹，以治水为大，三过家门而不入以修身。舜，禹者，孔子能称其贤。孔子以德育人，此便是教人修身，三千子弟，七十出众，可谓工业之大。
静以修身，行以养德。不静则不能逆水行舟，不静则不能归之一处。修身便是修心，心不静则身不修，心静知天地万物，心静通你我之魂，心静则晓乾坤万象，心静则能修身。修身之则知古昔未来，修身则知真理晓事，知万物并育。
只力能及，便可达。但未能修必败之。数代帝王未能修身之，安不得天下，则败。纸上谈兵，未曾修身，也败。秦虽强，但不施以仁德，也终亡。
“吾日三省吾身”是修身，“意外之财莫贪，过量之酒莫饮，此能通理晓事，纵观风云。”“人之心胸，多欲则窄 寡欲则宽。”修身便是戒此多欲也，“心智苦，意趣要乐，气度要宏，言动要谨。”“读书志在圣贤，非图科第，为官心存君国岂计身家。”为此，请君修身之。
青少年关于修身养性的作文【四】
??于《少年闰土》的续写寒假到了，我收到闰土的信，信中邀我去闰土家捕鸟。我欣喜若狂，连忙收拾行李，向乡下闰土家走去。
到了闰土家，他还是那个老样子，头戴一顶小毡帽，紫色的圆脸，项戴银圈。他帮我放下行李，我们亲切地交谈了一会儿，我便要他捕鸟，他说：“这不能，要下了雪了才好。”于是，我很盼望下雪。
夜里，下起了鹅毛大雪，雪花纷纷扬扬地飘落在树上、屋顶上、地上……
第二天清早，我一骨碌爬起来，朝窗外一看，一片银白色的世界，树上像用白颜料涂了一遍似的`。我吵醒闰土，要他捕鸟，满口答应了。
我们拿着捕鸟的工具来到雪地上，我扫出一块空地，闰土把竹匾用木棍支在地上，在木棍上绑上一根绳子，又把鸟儿爱吃的秕谷撒在竹匾下。一切做妥当后，我们躲在一棵大树后，手里轻轻握着绳子的一头，观察鸟儿的动静。不一会儿，一只小鸟蹦跳着朝竹匾跑来，机警地望了望四周，觉得没有什么危险了，便吃了几粒秕谷。这时，我心一急，手不由自主地拉了一下绳子，“哐”，竹匾倒了，鸟儿受了惊，飞走了。“唉，让它跑了。”我自责道。闰土安慰我：“没关系，它是去报信，等一会儿会有很多鸟来的。”果然，过了一会儿，一群“不怕死”的鸟飞来了，叽叽喳喳往竹匾里挤，等鸟儿都进了竹匾，闰土一挥手，我将绳子一拉，哈，一只鸟也没跑掉。
我把它们放进一个精制的鸟笼里。闰土指着鸟告诉我：“这是蓝背，这是稻鸡，这是角鸡，这是鹁鸪，这是喜鹊，这是麻雀……”我看了，谗得口水直流，说：“我今天要大饱口福了！”闰土说：“它们是益鸟，对这些鸟，我们只有保护的义务，没有伤害的权利。还是把它们养起来吧。”我同意了。
春天到了，我们把鸟都放了。一只喜鹊迟迟不肯飞出鸟笼，我将它捧起，抛向天空，它才依依不舍地飞上天空，又停在一棵梅树上，像在说：“谢谢你们了！”我对闰土说：“快看，‘喜鹊登梅’了，你会交好运的。”闰土苦笑了一下，什么也没说。
寒假结束了，我接到家里的加急电报，催我快回家去。我只好向闰土道别，闰土送我几根很好看的鸟毛，从此我们没有再见面。
