学跳芭蕾作文【一】
同学们，你们跳过橡皮筋吗？你们爸爸妈妈小时候可是经常玩这种游戏的哟！
今天，妈妈想要回忆自己的童年时代，想起童年时经常玩的游戏——跳橡皮筋。于是妈妈去买来了橡皮筋。回到家里，我对妈妈说：“妈妈，我也想学跳橡皮筋，你教我吧！”妈妈爽快的答应了，并说：“你老妈我可是很厉害的哦！”只见妈妈身手敏捷地跳来跳去，好像一只快乐的小鸟飞来飞去，妈妈做完了示范，叫我学做一遍，而我却像个没头苍蝇，东跳跳西跳跳，逗得妈妈哈哈大笑。于是，妈妈放慢了速度，一个动作一个动作分解开来，可我还老是跳错，就像狗熊迈着笨重的步伐。休息的时候我无精打采的，好像一只泄了气的皮球，顿时没了信心。妈妈看出了我的心思，安慰我说：“没关系的，不要丧失信心，学不会可以慢慢来嘛！凭的聪明才智一定能学会的。”听完妈妈的话，我又充满了自信心，接着学起来。在妈妈的耐心指导下，我一次比一次进步，一次比一次熟练，现在，我已经能轻松自如地跳橡皮筋了。
跳橡皮筋不仅能锻炼身体，还能丰富我们的课余生活。最重要的是让我懂得了一个道理：做任何事情只要坚持不懈，定能达到目的。
学跳芭蕾作文【二】
刚看完《彩梦芭蕾》，嗯，该怎麽说好呢。
小鸭子为了自己倾慕的王子露出笑容，而成为公主去寻找王子的心的碎片。
王子为了自己所爱的\'人民献上了心脏，而成为无心的傀儡。
骑士为了所保护的人，舍弃战场的剑执起能改变命运的笔。
乌鸦公主被乌鸦欺骗，只希望王子能再多看她一眼。
原本就作为悲剧结局的故事，又如何收尾呢？
大家都在说王子渣，我倒不这麽想。萩萩公主一旦向王子告白，就会化成光消失。然而原本要向变成乌鸦的王子告白，而化成光的她，被露羽抢先一步了，在王子心中刻上了她的爱，王子才更想拯救她，比爱其他人都再爱她深一些。假若王子最终选择萩萩，那露羽呢？她就活该得不到幸福结局？先不说骑士，那真正的雅喜儿？那只从来都不可能成为公主的小鸭子，王子从头到尾只是被萩萩所吸引，那个小小的脆弱的小鸭子，他从未看清过。
那将“假如王子最终选择萩萩”再倒退一点，告白的是萩萩，那她就消失了，王子不会爱上露羽，却又不能和所爱的人相恋，法基亚终究还是连一个人也保护不到。这才是作家老头所希望的悲剧结局。
法基亚爱上的是雅喜儿，他只可以为她写故事，他可以不嫌弃地留在她身边。两个同样对自身能力无法拯救王子而伤心，而痛苦，所以将两人的能力合而为一。雅喜儿为法基亚带来改变，法基亚为雅喜儿带来坚强，一同去保护王子。这是骑士的使命；这是成为萩萩的责任。
学跳芭蕾作文【三】
我兴高采烈，迫不及待的`到院子里试着玩这个新奇的东西。
我先把一只脚放在了脚踏板上，双手握紧扶手，让另一只脚也踩上来。不料，我才刚刚上去，跳跳杆一下子就失去了平衡，我整个人就跌倒了下来。这样练习了好几次，结果都是从上面跌落了下来。我失落极了，便坐在椅子上边休息边思考：“为什么会这样呢？以前跳跳球好像也是这样，如果两只脚都上去，停留一会儿就会跌倒，失去平衡。难道，跳跳杆也是这样？要不间断地跳才不会跌倒？”于是，我又试了一下，两只脚刚一上脚踏板就开始跳，果然——跳了三下，而不是直接跌倒了。我又开始继续练习，不断寻找经验，又继续改进。“功夫不负有心人。”练习了多次，我终于能熟练的驾驭跳跳杆了，还能玩花样呢！比如：一只手扶着跳、转圈跳、双人跳跳杆跳绳……
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”通过学跳跳杆这件事，使我明白了这个道理：阳光总在风雨后。是啊，不经历一番风雨，怎能见彩虹？
