回顾自己在初中生活的作文(在初中生活为主题的作文)

回顾自己在初中生活的作文(在初中生活为主题的作文)

首页话题更新时间:2022-05-19 01:33:45
回顾自己在初中生活的作文(在初中生活为主题的作文)

回顾自己在初中生活的作文【一】

“孩子,我相信你”

记得那还是小学的时候,放学后,老师给我留了几道题在学校做。但做到最后一题时,我卡在了那里,想了10分钟都没想出来,我十分着急,就想放弃了。这时,老师轻轻走了过来,温柔地看着我,那如母亲一般慈爱的眼神使我的心镇定下来。老师将手慢慢地放到了我的肩上,轻轻地拍了拍我,像一片羽毛,又轻又柔,微笑着对我说:“不要着急,要有耐心,这种题型我们之前遇到过,以你的能力一定可以做上来,孩子,我相信你。”这句话就像一缕清风,使我焦躁的'心沉静下来,我的心里不再着急了。我充满信心地拿起笔,又开始仔细地审题,分析,演算起来,不一会儿,卷子上的答题区就被工整地填满了。在老师的鼓励下,我成功地解决了这道难题。谢谢老师,您那句“孩子,我相信你”给予了我无穷的力量。我前进的哪一步又离得开您的鼓励呢?我生活在鼓励之中。

“加油,你可以的”

“加油,加油!”阵阵加油声在我身边一浪高过一浪。我们班在操场上进行钻圈比赛,我们组前面的同学表现都很好,最后就剩我一个了,只要可以钻过这个圈,我们组就赢了。可是,我一直在担心,圈那么窄,我的体型又稍胖,恐怕钻不过去。我紧张地走到圈前,慢慢蹲下身子,两手小心翼翼地先伸过圈子,放在圈前面的地上,再尝试着把头和身子往前探,但是那圈好像故意和我作对似的,有好几次都差点碰倒了圈,尝试了几次都无法过去。正当我打算放弃的时候,我听到了几个熟悉的声音大声对我喊:“加油,你能钻过去,你可以的!”紧接着此起彼伏的加油声从四面八方传了过来,“加油,加油!”听到了同学们真诚的鼓励,我突然感觉自己就像充满了电的机器一样,又有了信心与能量。我把身子弓起来,努力缩成一团,顺势往过一钻,居然钻过去啦。这时周围爆发出热烈的掌声,我心中涌起了无限的自豪与感激。朋友们,谢谢你们带给我的鼓励。我生活在鼓励之中。

周围的很多人都给予过我鼓励,在他们的鼓励中,我征服了知识上的难题,闯过了生活中的难关。鼓励让我成长得更快。谢谢那些给予我鼓励的人。我也要将鼓励送给别人,让更多的人生活在鼓励之中。

回顾自己在初中生活的作文【二】

每一个昼日都是车水马龙的喧嚣,每一个夜晚都是灯红酒绿的缭乱,生活在这个忙碌都市的我,似乎已经厌倦了这个城市的繁华。那么,就卸下包袱,给自己的心灵一次“彻底的度假”……

NO。1

我也许会选择旅行。

背上行囊,去一个海岛。那里有碧蓝碧蓝的`天空,成团成团的白云,还有金黄色沙滩。沙滩旁屹立着挺拔的椰子树。湛蓝广阔的海洋中还悠闲地飘着几叶鲜艳的帆船。我会在一个阳光明媚的午后,静静地在躺在太阳伞下的沙滩椅上,手握一把金阳,口吮一杯橙汁……而且,还可以时不时地欣赏冲浪者的英姿。倘若我有足够的勇气,你也会像他们一样挑战大海,超越极限!

这样梦幻的七彩生活,这样的惬意与安慰,我已沉醉!

NO。2

如果说旅游是一件麻烦的事情。那么,就选择阅读,无论何时、何地。要是有条件,可以在自家的露台施一把躺椅,煮一壶香气幽幽的蓝山,随着音响中悠扬的轻音乐,慢慢地融入书本,陶醉其中……书上油墨味儿混着淡淡的咖啡香,与自己的思想碰撞在一个露珠还未散去的清晨,至真至醇……而书中的文字仿佛是一个无形的向导,带你走进一个个绚彩缤纷的世界,去感受那里的冷暖、悲欢……

在阅读中,你可以忘怀地去感受一个异样的世界,在那里超然自我。

NO。3

我是一个喜欢“晒(share)”的人,认为有必要和朋友一块分享自己微不足道的乐趣。那么我会叫上我的朋友们,与她们一同去畅游主题乐园。在色彩繁多的游乐设施中,疯狂地留影;在此起彼伏的尖叫声中,体验刺激的快感;在轻松欢快的音乐中,抛掉心中的烦恼,扔下背上的书包,尽情地拥有孩子的特权——玩——忘乎一切地玩。

每当我走出主题乐园的时候,再仰头看看天空,天似乎更高了,更蓝了……一切的忧郁仿佛已在九霄云外。

生活是多么广阔,生活又是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。

我一直不明白——为什么总有人会选择结束生命?其实,生活并不黑暗的,它快乐并明媚着。生活需要自己主宰,以梦想为帆,用信心作旗。从今天起,做个乐观的人,去挖掘生活的意义,度过一个七彩人生!

回顾自己在初中生活的作文【三】

——题记

我的爸爸是本城较为权威的精神科医生之一,也是我心中最乐观善良的爸爸。他从未像别的父亲一样给我讲过童话,他为我讲述的全是真实的故事,有关于生活的故事。

这些故事之中有的。曾经有个女孩,患有家族遗传的`抑郁症。她幼时亲眼目睹了祖母、父亲先后因这种疾病而忍受巨大的痛苦,甚至自***。她深知只有与命运斗争才能避免悲剧在她身上重现。于是她做出了人生中的重要选择,在周围人异样的眼光下主动入院进行治疗。在选择时,她是矛盾的,但为了将来,她选择了治疗;在治疗时,她是痛苦的,她必须克制自己以获新生。终于,在她的积极配合下,她克服了一切障碍,超越了自己。她用春草一般的顽强、向上迎来了属于自己的春天。

这些故事中也不乏带有悲剧性质的。有一个久患精神分裂症的男子,心中总是抵触医院、抵触医生。在他的眼中,自己是健康的,是其他人在陷害他。尽管每周进行心理治疗,但已经没有什么能够打开他的心。某一天的晚上,他打开家门就再也没有回去,沉入了家门口冰冷的河水中。他一步步亲自断送了人生。

令人痛心叹惋的也是有的。一位寒窗苦读十二年终于成为名牌大学生的女孩,一味怀疑男朋友。多次辅导不成,她仍是不信任男友。爸爸引导她以积极的心去面对爱。但她还是郁郁寡欢。在一次和男友的争吵后,她一时冲动而跳楼。尽管没有失去性命,但她因重伤而一蹶不振退学。十二年的辛苦付之一炬。正如臧克家所说:有些人活着,但他已经死了。

心态造就生活。爸爸如是说。

其实爸爸本身也是个故事,他也曾被命运戏弄。这个农村年轻人在凭自己的努力考上大学当上医生,意气风发时,最宠爱他的母亲突然去世,而他还没能为母亲尽一点孝。在后悔和悲伤中,他觉悟了,他要努力工作,不能再错过他的父亲。然而命运再一次和他开了个玩笑。

年轻力壮的他无缘无故患上了肺结核。心中的意志使他顽强地抵抗着病魔的侵袭。终日的咳嗽击不败他;夜夜的咳血打不倒他。他告诉自己,他必须坚强!利用病假的时间,他继续学习。他提醒自己:塞翁失马焉知非福?终于,一年半后,他病愈返回岗位。他不在意在别人有色眼镜后犀利的眼光,在异乡的医院默默奋斗。他要珍惜来之不易的工作,发挥自己的能力帮助陷入困境的他人在他的努力下,他的生活迈进正轨,一点点靠近幸福。直至如今,他仍不忘时常对自己也是对身边的每个人说;工作着是快乐的,活着是快乐的。

爸爸用他的一言一行感染着我,我也懂得如何去面对波澜起伏的生活。

没错,生活会给我们惊涛骇浪、高山险谷,或许会沉没,或许会跌落。但能否跨越这一切,全在于自己。倘若一味逃避、退缩,那只有消失在众生中,成为时间的炮灰:倘若勇敢抬头、前进,那就会克服险阻,闪耀在幸福国度。

回顾自己在初中生活的作文【四】

在云南西双版纳的自然森林公园里,我看到了一条巨大的蛇在饲养员的手里,一旁的游客好奇的和那条蛇合照。

天啊,这么大的蛇!我想起在家里看到的记录片上,那些危险凶猛的`蛇类,于是我心中变怀着几分畏惧。

外婆家的田地里,我高兴的迈着大步往河边走去。可路上突然咻的一声,蹿出了一条棕黑色的小蛇,挡在我的脚边。这把我的魂儿都吓跑了,那蛇又梭过小路,往另一旁的草丛里去了。这以后,我便隐隐约约的对蛇有些害怕了。

就连小蛇都这么吓人,那眼前这条大蛇可还了得?谁知道它会不会凶狠的把一旁的游客吓个半死?可不知为什么,我心中却没有对它产生抵触的情绪,看它憨憨的和游人合影的样子,反而觉得它很可亲,和外婆家的那条蛇完全是不一样的。

一旁的妈妈看着那条蛇,觉得很新奇,推搡着我,说让我去和它合影。也不知是为什么,我居然答应了她。我可是很怕蛇的啊!看到那条大蛇嘶嘶的吐着蛇信,我心中隐隐有些害怕。

饲养员笑着对我说:“小姑娘,你不要怕,它看起来凶,其实很温顺呢。”说着,拍了拍那条大蛇笨重的脑袋,那条蛇仿佛听懂了一般,小小的如同绿豆般的眼睛直勾勾的盯着我。

在饲养员的帮助下,我终于一手抓住蛇尾巴,一手抓着蛇脑袋。蛇类冰凉的鳞片贴着我的脖子和肩膀,我没有害怕,而是觉得这条大蛇很可爱。它给了我不一样的感受,我真心的非常喜欢它。我看着它,对它笑了笑。

从此以后,我便没有怕过蛇,因为那条可爱的大蛇。这让我意识到,其实任何物种,它们都有可爱的一面,何必去害怕它们呢?

听着麻雀们叽叽喳喳的多重奏,想起森林里的那条大蛇,我心中感受到一阵阵的愉悦。

回顾自己在初中生活的作文【五】

初一时,我们好奇、无知;初二时,我们勤奋、好学。初三的我们又会变成什么样?初三的生活真的像许多人说的那样“苦”吗?

“未来的颜色由自己决定。”高三的学长们曾经微笑着对我们说。

初一时的我,懵懂无知,喜欢用微笑去迎接一切。但是我的微笑,充其量只算得上“阿Q的微笑”,面对困难,一笑了之,没有想过解决的方法,多数情况下只能说在“自欺其人”。我无法将幻想与现实很好的结合,所以我在新年编导的第一部课本剧大获失败,当时的我觉得很不公平,为什么我付出了那么那么多,得到的却只是白眼和嘲笑?为什么我努力的要将课本剧排好可是偏偏演员们都无法达到预期的效果?我曾为此郁闷了很长一段时间。后来,我慢慢的发现,其实那并不是“不公平”,因为我的剧本里净是些亢长无力的空话,演员读都读不下来,观众们看着更是云里雾里,我所拥有的一切完美的'构想在现实中都那么脆弱。于是,我明白,再美好的设想也要顺应现实,不是光靠想的多么多么的完美,而是要真正做到完美。

我曾一度苦恼与自己不知道如何合理安排好时间,每每课间总是有一大堆的事情等着我完成,但总是忙得焦头烂额还是无法做好。所以每次列计划时总是把“学会如何合理安排时间”放在第一位。我开始努力地为自己订计划,先干什么,后干什么,把重要次序先后一排,有条不紊的一件件完成,减少了很多出错的可能性。

有人把初一的学习比作在平地上奔跑,我们学到的所有新知识只是为将来做铺垫,所以一旦落下,快走几步就赶得上,可是如果错过了打基础的时候,很可能在向上攀登的时候因为基础薄弱而被远远的落下。所以在初一时期,打好基础,也是为初二、初三奠定一块好的基石。

初一,像一道大门,我们还是刚刚跨入门槛,门里是什么,好奇的我们还不知道,但我们知道这只是一个开始而已。

初二,我一度热衷于做幻灯片,喜欢在双休日下午花上大把大把的时间做好一个漂亮的幻灯片。那时候成绩也有下降趋势,可是我始终不明白,只有放弃爱好才能够换来成绩吗?也许,是我不懂得如何安排好爱好与学习所占用的时间吧。

初二新增了物理,所有人都对这一学科表现出极大的兴趣,我也不例外。当然,我们所要做的绝对不仅仅是听课,写作业。更多的是要学会复习预习,学会分析,学会及时地改错,让这门新知识有一个好的开始比什么都重要。再说,初三的时候还要有化学呢,没有一套自己的学习方法,如何面对接下来一连串的挑战?

也许初二的暑假也将是一次“热身”,为即将到来的初三做准备。我们从来没有过如此之多的作业,听到作业的那瞬间眼前都是黑漆漆的。难道我们要度过一个黑色的夏天了吗?于是我突然恐惧起初三的到来,难道初三真的“苦不堪言”吗?

在充满着金色阳光的下午,我们拼命的奔跑,汗如雨下,但是每当听到9班被表扬,大家都会很用力的鼓掌,我们知道,在为自己加油的同时也鼓舞了身边的同学,在最最危急的时刻,一丝软弱就可以让一个人退缩,可是一道掌声就可以让所有人振作,9班是一个整体,只有互相搀扶互相加油才可以一起走向胜利。

我们经历了太多太多的“最后一次”,即将迈入初三,初三的我们再也不能上二课堂,再也不能参加合唱比赛,再也不能……于是我们格外珍惜“最后一次”,英语节合唱比赛,女生们捧来一个金光闪闪的第一名,谁也忘不了在钢琴边艰苦奋斗的日子;篮球比赛,男生们屡战屡胜,一路***到了总决赛,谁也忘不了炎炎烈日下他们刻苦练习的身影;话剧比赛,演员们努力地练习,还有人准备道具,准备音乐……谁也忘不了演出那一刻每个人脸上由衷的微笑;9班承办的英语节演讲比赛,更是大获成功。一年以后,已经毕业了的我们回忆起初二的点点滴滴,一定可以感到由衷的自豪,因为我们的努力,可以创造奇迹!

我曾将9班想象成为一个充满阳光的向日葵园,有辛勤的园丁,有茁壮成长的向日葵。花儿在阳光下坚定地微笑,不论风吹雨打,始终顽强地面向太阳,微笑着坚持着心中的理想。这其中,少不了阳光雨露,少不了风雨飘摇,少不了园丁日夜照顾,更多的是对于光明、梦想的坚持与渴望,在阳光下,我们快乐地生长着。

初二的我们,已经迈进了门槛,面前是一段长长的阶梯,我们不停的攀登,摔倒了爬起来,大家互相搀扶着前进。虽然不知道阶梯的尽头有什么在等着我们,但是我们始终相信,只要努力,就会有一个美好的结局。而那个美好的结局,是不断的摔打和历练造就的。当然,这其中,有汗水,有快乐,有友情,有责任和信念,还有美好的希望。

每个人都有不同颜色的初三,红色、黄色,抑或灰色、黑色,不同的颜色取决于每个人心中对初三报有的不同态度。对于乐观的人来说,初三是快乐的;对于悲观的人来说,初三给他们带来的只有痛苦。因为面对同一次摔倒,乐观的人爬起来,悲观的人宁肯永远趴在地上也不愿迎接挑战。不同的心态给不同的人带来不同的感受,你会选择哪一种?请相信,未来的颜色由你自己掌握。

初三,对于初一的我们来说,太遥远。对于初二的我们来说,太模糊。谁也不知道初三将会是一个怎样的时期,我们将会在这样一个时期里发生怎样的变化。不过,让我们微笑着迎接未知的初三,就像田野里顽强成长的向日葵那样,不管未来有多少艰难险阻,始终微笑着迎接每一天的阳光。

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