校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中,菊花热烈地开放了,让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中,一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠,然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩:有的红的像火,有的半绿半红,有的半黄半绿,还有的红绿黄三种颜色都有……它们的形状是这样的多彩:有的细得像针,扎在身上会让人麻庠庠的;有的宽得像扇,卷成了圆形;有的干缩得什么也不像,歪歪翘翘的……下课后,同学们会把落叶收拢来,拼成各种美丽的图案,如漂亮的孔雀,可爱的小鸡,火红的太阳,笨笨的小狗……,于是我们的笑声也变成多彩的了。
校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里,已经开放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艳。那叶子,一片片的大小不同,浅绿中见淡黄,中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵,我想再过几天,它们就会绽放出各种美丽颜色的花朵。还有的已经热闹地开放了,它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起,就组成了一朵朵美丽的花,在绿叶衬托下,可算得上是花中贵族了。下课时,往往有很多的同学在操场上玩耍,他们有的在追逐,有的在跳绳,有的在唱歌,还有的在看花,那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花!
校园的秋天是粗犷的。落光树叶的枝条在碧蓝的天空中静静的立着,好像在渴望着什么。一阵秋风吹过,搅起了操场上的浮尘,干冷冷的,我能感觉到冬的凉意。那碧绿的小草大多已换上了一身灰衣,早早地作好了过冬的打算。
这就是我的校园,多彩,蓬勃,粗犷。我喜欢我的校园。
在秋天的校园里,有一个很美的一角,那里有许许多多的植物,不信我就慢慢的告诉你。
走进校园,最吸引眼球的当然是在哗哗流水的跃泉了,走近时,你会发现,其实最美的是秋天里的植物。像糖葫芦一样的一串红,像喇叭一样的喇叭花,小巧玲珑的三叶草,笑脸相迎的菊花,高大的马褂树,还有冬青和枫树。
最美的当然是菊花和枫树了。菊花有黄也有白,个个争奇斗艳,五彩缤纷。冬青树叶有的红,有的绿,还有的红里透着绿,好看极了!枫树最美了,火红火红的叶子,远远望去红红的一片,像是在燃烧的大火球,又像是一颗颗的大红枣,近处看像一个个拍红的小巴掌,枫树叶飘落下来就像一枚枚邮票,给大地铺上了一层红色的地毯。
瞧,秋天的校园多美呀,那让人流连忘返的一角更是美丽多姿。
今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
今年的秋天,来得太晚 了。天气着实暖和,校园的秋天,藏匿在角落里,舒舒服服的,不肯浓妆艳抹地出来秀一场,让我们大饱眼福,只是调皮地说:“你猜吧,你找吧,准保有我的影子。”
于是,我开启所有的感官,寻找她在校园里的踪迹。
啊,找到了!是她衣袖掠过、留下的奇香吧!鼻子一吸,只需轻轻地,香味便溜进鼻孔,使我全身的毛孔全部都张开,贪婪地汲取着。这是桂花的香啊,怕是她粗心大意,一不小心忘却了吧。这秋天最美好的象征,这沁人心脾的花香,怎么能不让人想到:秋天,她走过这片土地。现在正是秋天哪!
踏着潜藏着桂花香的清新秋风,听到她说:“算你运气好。你再找呀,这校园,如此大,怎会只有这么些桂花呢?”
我,于是,再细细寻找。校门口那些绿叶浓密的大树,冷不丁,冒出了些金黄的叶子,躲躲藏藏地用绿叶遮住半边脸,像一位“犹抱琵琶半遮面”的娇羞少女。远望去,像翡翠、黄金雕刻而成。有些黄叶零落地伏在树下,趴在泥土上,回归了泥土,让来年树上的叶儿更绿。那景象,真似:“吹落黄花满地金”,不过是花成了树叶儿,怪可爱地,在柔软的泥土上睡着了。
秋天呀,我的答案,你可满意了吗?
秋天的校园是一幅画。
秋天的校园是一幅充满生机的画。走进校园,映入眼帘的是充满生机的水池。水池中央有一座假山,像一位慈祥的老人每天看着我们在学校度过欢乐时光。假山周围的水面上飘着莲叶,像一座座水上的平台,夏天青蛙在平台上歌词,秋天在平台上歌唱的是绵绵的秋雨。调皮的鱼儿在水中的睡莲茎组成的“水中森林”中嬉戏。水上的莲叶将水池的一部分遮住,调皮的鱼儿在莲叶的缝隙中探出头来,好像在邀请正在池边的同学和它一起玩。水中较大的金鱼长长的尾巴和金色的全身,好像穿着一件华丽的旗袍。较小的金鱼在水中飞快地游者,像水中的精灵。绵绵的秋雨飘落在如明镜般的水面,顿时,明镜被打碎,水面上泛起涟漪,将正在水中嬉戏的金鱼吓了一跳,马上躲进“森林”。我在一旁静静地看着,心中偷偷地笑着,生怕惊醒这美丽的时刻。
秋天的校园是一幅隆重的画。主席台的左右两边各有两棵黄桷树,像守卫着国旗的士兵,又像正在保卫我们校园的保安叔叔。金黄的树叶落在地上,密密麻麻的,像一块金色的地毯,迎接着新来的小朋友。我拾起一片落叶,细细地端详着我仿佛看到了它从发芽到飘落的一生,都为校园添加了一份美。正在飘落的树叶好像正在空中翩翩起舞的少女,缓缓地飘落下来。
秋天的校园是一幅充满香气的画。走到旧教学楼,你会被一阵阵花香吸引,不由自主地来到花坛,两棵大树下有两行发出清香的桂花,两棵大树像两把绿色的大伞,树下的桂花就像在大伞下躲雨的少女,娇嫩而又美丽。桂花形状像六角星,刚开的时候,香味很淡,过几天便浓了。有时,一朵花独在一个枝头,像一位正在思考的同学。
秋天的校园是一幅充满生机香气而隆重的画,我愿牵这你的手去校园观察校园的秋天,看秋天校园的美景。
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