愉快的假日离不开什么?对了,就是—玩。今天我和妈妈去了常州金鹰海洋馆,就看到了美妙的海洋奇观,玩得非常开心……
还未走进海洋馆,我们就看见馆前有两尊企鹅雕像屹立在门前,只见它们一个张开小嘴 ,一个展开双臂,好像欢迎着“不速之客”的到来!
我们走进了海洋馆,一幅美丽的景象映入了我的眼帘,只见是美人鱼表演,这果真是传说中的“美人鱼” !上半段是美女,下半段是有力的尾巴。不时地摆着造型,任凭游客拍照。左边和右边的玻璃有许多五颜六色的鱼镶嵌在其中,我从中了解到很多鱼,有苗条的玻璃猫,高贵的红尾皇冠,英俊的青龙……其中,我最喜欢的还是接吻鱼,它的嘴张成"o"字形,仿佛要吻人一般。我们还看了海豹游泳,只见它灵活地在水中穿梭,突然一个翻滚,水面出现了几十个泡泡,接着它又像舞蹈家一样在水中舞蹈,因此,它被誉为水上"舞蹈家"。
接着我们来到了“海底洞”,这里主要展览的是水母,在灯光的照耀下变幻着不同的颜色,真是好看极了!
最后,我们来到亲子中心,了解了海龟的生育方法。每当满月的夜晚,它会浮出水面,来到岸上,寻找产卵的地方,一旦选中它们会挖起坑来,开始产卵,卵产完后,它们用沙土填好坑并涂掉表面轮廓痕迹和掩盖好进出口,返回大海。读了这些,我深深地感受到海底知识尽如此的奥妙。
我 这次游玩了海洋馆,不仅开了眼界,还懂得了知识,真的不虚此行。
在一盒糖果中,总有最甜的一颗;在一碗米饭中,总有最香的一粒;在一片花海中,总有最美的一朵;在一片树林中,总有最绿的一颗;在一个假日中,总有最难忘的一次。
在一个假日的下午,我和哥哥、姐姐、妹妹在一起玩捉迷藏,首先我们石头剪刀布分出胜负,妹妹输了,她要当“猫咪”了,游戏开始了,哥哥慌张的跑去衣柜,像个缩头乌龟似的躲进了柜子里,动都不敢动。姐姐头脑一转,灵活地往床底下一起,人便消失的无影无踪了。你们猜我藏在哪儿呢?告诉你们吧,我躲在窗帘后,如果不仔细去看,还真看不出窗帘后有个人呢。“可以了吗?”门外传来一个焦急的声音。“ok”我答到。妹妹进来了,她东望望,西望望,“这儿没有,那儿没有,他们到底在哪呢?”妹妹说道。突然,衣柜里传来“哈欠,哈欠”的声音。妹妹,连忙赶过去,打开衣柜门一看,大声笑道,“哈哈哈,哥哥呀哥哥没想到你也有今天。”“都怪我这张臭嘴巴,为什么要在关键的时候打哈欠呢?”哥哥内心非常自责,他out了,妹妹继续张望,十分钟过去了,15分钟过去了,妹妹来打开窗帘后一看,“哇!这里还有姐姐呀!”20分钟过去了,半个小时过去了,最终姐姐成为迷藏大王,随后,爸爸妈妈来叫我们吃晚饭了。我们恋恋不舍的回家了。这一个下午,在我的脑海里徘徊。
生活中有很多事情是需要去留心观察的,对于我们来说,眼睛不是缺少美,而是缺少仔细观察的眼睛。
莫源秋教授的《做个幸福快乐的幼儿教师》,她教会我作为一名幼儿教师应该具有积极乐观的心态、如何确立正确的幸福观、怎样学会安排工作与休闲、如何做个高效率的幼儿教师等。其中在“如何做个高效率的幼儿教师”提到:“要做个会‘偷懒’的幼儿教师”让我最有体会,怎样才能做到呢?这就需要我们深思。
我们要“偷懒”,让家长配合我们,将做好孩子生活自理能力的培养放在首位。
1、在家可以让孩子从做家务做起,例如:让孩子自己洗袜子,拿牛奶,买东西,穿衣服、袜子等。家长在吩咐孩子做家务时要有耐心,孩子主动帮助做家务应得到鼓励。由于孩子年龄小,认识水平不高,考虑问题不周全,力气小,在做事的过程中,难免会出现一些失误。大人不应因此指责孩子,更不能惩罚孩子,而应首先鼓励孩子做得对的地方。对于孩子有失误的地方,要帮助他们分析原因,找到问题所在,以提高操作的.技能和水平。
2、在园能让幼儿自己做的,就让他们自己做,如果孩子真的不会,老师应该在旁给予适当的指导,还可以安排“值日生”的活动,让全班孩子轮流做值日,训练他们的动手能力,培养责任心和集体荣誉感。
要做一名高效率并且具有幸福感的幼儿教师,适当地“偷懒”也是有策略和技巧的。
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