以距离为话题的满分作文叙事【一】
清晨，阳光懒洋洋地爬进屋里，落在我身上。突然，一阵敲门声，让我从睡梦中醒来。
门外，妈妈大叫着：“起床了，别睡了，不是说好今天要学骑自行车的吗？”
本来还想再睡会儿的，但我实在受不了妈妈叫我起床的大嗓门，便慢悠悠地下了床。我洗完脸就去吃早餐，我早餐还没吃完，妈妈就推着一辆自行车出门了。我也着急起来了，飞速地吃完早餐，跑下楼。
到了楼下，妈妈拉着我走到一块空地上，给我做了一遍示范。我看妈妈的动作那么顺利，以为很简单，便自信地踏了上去，可还没骑走，脚下一滑，就摔倒了。
妈妈赶紧把我扶起来，说：“小心点儿啊，万事开头难，过了开头这一关就简单多了。”
我艰难地爬起来，点了点头，我怎么这么倒霉，才刚开始就摔了。这次，我小心翼翼地重新坐上去，深吸了一口气，开始骑，但我扶不好车把，左摇右晃，眼看车正往一边倒去，我赶紧用脚撑住，虽然这次没摔，但是腿被车把刮了一下。
我把车子扶起来，一脸委屈地看向妈妈，妈妈走过来，对我说：“不就是摔了一下嘛，如果现在放弃，前面的努力就白费啦，所以，一定要坚持下去。”
听了妈妈的话，我再一次下定决心，骑上了自行车。尽管，又摔了很多次，但我一定会坚持的。终于，我顺利地骑着自行车向远处驶去。
如今，那个骑着自行车渐行渐远的背影已经映在我的心中，坚持，很难，但也很简单，那种感觉，让我感到自豪。
以距离为话题的满分作文叙事【二】
现在的我已经放了暑假，整天待在家里头闲着无事可干，但是今天妈妈带我来到了一个神奇的地方——图书馆。在那里有许多的书等着我去阅读，这还怕闲着吗？
我随手拿起了一本书，是海勒·凯勒的《假如给我三天光明》，便开始津津有味地去阅读起来。
看书当然要先了解作者。众所周知，海伦凯勒出生在一岁半的时候，双目失明，双耳失聪。可以看出，海伦凯勒的生活非常艰难，面对的只有无尽的黑暗，她只能一点点的去面对这一切，她开始很暴躁，因为有时候父母也听不懂她用手指比划的语言。后来，她的家教莎莉文老师带给了她希望，让她从困难中走了出来。虽然无法看到外面的风景，但是她可以在心中想象着这个世界。长大时，她越发想要学会说话，于是父母为她请来了盲哑学校的富勒老师，为了学习说话，海伦每天的生活只有两个字——练习。可见她是多么想和他的朋友，还有父母一起愉快的交流呀。经过不断的坚持，她终于成为了美国十大偶像之一。也创作了这本著作——《假如给我三天光明》。
了解过了海伦凯勒，让我对这本书有了更大的好奇，不知道海伦写出来的书是什么样子的。于是我便带着好奇心去仔细阅读这一本书。通过阅读让我不禁对海伦竖起了大拇指。无论她的生活是多么艰辛，她都能勇敢的去面对，更通过了自己的不断坚持学会了说话也成为了美国十大偶像之一，像她这种不屈不挠、坚持到底的精神值得我们学习。
以距离为话题的满分作文叙事【三】
在殷红的余晖照映下，一个扎着麻花辫手扶单车的小姑娘的身影倒映在斑杂的石板路上。她举起血迹斑斑的手，指向天空，大喊：“我不放弃！我决不放弃……”——题记
不只已摔了多少次，我坐在地上，看着膝盖上那一条条不住往外冒血的伤痕，伤痕上参杂着些沙土。滚水般的疼痛，令我不禁失声痛哭。手臂上青一块，紫一块的印记，更令我打起退堂之鼓：“我不学了！疼死我了！……”
爸爸挺拔地站在我面前，但他挺拔的声影还是掩盖不了他对我的失望。他无奈的说：“唉，算了吧。随便你。”便摇了摇几下头，头也不回地消失在余晖中。
我的心猛地揪了一下。我抬头望向天，摸着心坎，询问着自己：“就这样放弃？就这样被学单车这种小事轻而易举的打败？”我的头一下子像被装了铅球，一下子变得沉甸甸起来。我手一撑地，猛地站了起来。我将眼泪放回肚子，冲着天空大喊：“我不会放弃的！”
我走向已被我抛弃——瘫倒在地的单车。我缓慢地蹲下身来，扶起单车。
我的手紧紧的握着车柄，将右脚再一次抬起。此时此刻，我不仅抬起的是右脚，更是希望。但膝盖的疼痛还是让我紧紧地咬着牙忍痛将右脚跨向脚蹬。我又将左脚放上脚蹬，猛地踩踏着。车轮一圈一圈地转动着，我眼不看心不跳，一动不动地注视前方。
良久，我熟能生巧了。我不停地踩着脚蹬，脚底就像生了风一样，车轮快速转过。两旁的树木就像卫士一样保护着我。迎面吹来的风轻抚过我的两旁，像一位和蔼的母亲在我耳旁轻言细语：“孩子，你真棒！生活就是要像如此坚持不懈。”
爸爸又在一次出现在我的眼帘里。这一次，他是带着悦耳的掌声，是带着满脸欣慰的笑容。他蹲下身，张开双臂，我冲上前一把抱住爸爸。他轻轻地拍着我，那种感觉从未有过。我清晰地感觉到到他的双手已在为我辛勤地劳动而变得粗糙，也是第一次近距离看见他乌黑发亮的头发被经历的沧桑而变白。他意味深长的说到：“孩子，你时时刻刻都要铭记，生活只有坚持不懈才会成功。要无时无刻的记住，爸爸会一直站在你的身后，做你挡风遮雨的保护伞。”
生活需要坚持不懈。只有用坚持不懈去浇灌，用辛勤去培育才会获取成功。我懂，难道你不懂吗？
以距离为话题的满分作文叙事【四】
??家教为话题的叙事文儿子随我，从外貌到脾气，乃至智商。
我读书的时候，对文科比较感兴趣，理科都是一塌糊涂，经常考不及格。看到那些方程、数字就头皮发麻。令人烦恼的是，儿子这点也随我，在小学就显露出来了，他对数学总是提不起兴趣，为了提高他的数学成绩，我和老公决定为儿子请一名大学生给儿子做家教。
正巧，那天下午老公下班回家，有两名女大学生在我们小区内张贴家教广告。当即便将她们叫到家中，和儿子交流了一下。就将家教的事定下来了。
10月19日，一名姓查的.女学生来家里给儿子辅导功课。我们谈好，每月给儿子辅导20左右节课，每月支付给她550元钱的家教费。
本以为，请了家教，我们从此对儿子的学习可以省心了。可是，结果却让我们大失所望。家教只做了5个晚上，便“夭折”了。
第一天晚上，在家教的辅导下，儿子倒是做了几道数学题。第二天晚上，两个小时的辅导时间，我以为儿子的数学作业肯定是做完了。没想到，家教离开后，我发现儿子的数学作业居然一题都没做，两个小时就这么白白浪费了。老公只得重新辅导儿子做作业，一直到快11点才将作业做完。这让我十分生气，对儿子大发脾气，责问他为什么不做作业，儿子说那个家教讲的东西他都听不懂。
第三天晚上，为了防止儿子不做作业，我特意出了两页纸的数学题，让家教辅导儿子做完。2个小时过去了，在家教的辅导下，两页纸的数学题也做完了，我感到挺满意。但没想到，第四个晚上，儿子做作业的情况还是如同第二个晚上一样，这让我很失望。我也发现请的家教似乎没有什么家教经验，根本不懂得引导儿子去学习，而是随着儿子的意愿，想学就学，不想学就玩。两个小时一过，家教就准时离开。儿子的作业最后还是由我们自己来辅导。
我和老公决定给家教老师一个适应的过程，鼓励她坚持做一个月再看看效果。没想到，第5天晚上，辅导课上完后，这个家教老师提出来，说学校要培训，晚上不能做家教了，并退还了我们提前支付的部分辅导费。嗨，能说什么呢？我只能是无语……
