写小动物的作文100字以内【一】
在被规则层层捆绑的世界，阅读经典总能求得当下没有的自由。若所有文人都必须立足于马克思的.唯物史观来描述世界人生，那么湘君山鬼、东皇太一都将成灰，诗人都须立足于地动说讴歌日月山川——而显然，较之“金乌西坠”，说“地球旋转几度几分”并不优美。只有在现实的束缚没有那么明显的时候，失心疯才能称得上是种浪漫。
于是想到龙应台在《大江大海一九四九》中写到的一则事。
一九四八年，河南豫衡中学为躲避“土共”烧***，决定迁校，国军九十七军护送他们穿过十万大山。学生们在没水没电的越南空地上开学，唯一的教材是一本《古文观止》。
“这些河南的孩子们，在永州柳子庙时，读的是书里柳宗元的文章，现在在异国异乡的寂寞蛮荒里，虽然晚上睡觉的稻草垫一翻开就有潮湿的蛆在蠕动，白天，他们却坐在地上跟着老师朗诵：云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长……江流有声，断岸千尺;山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣!”
“永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木皆死。……号呼而转徙，饿渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者，相藉也。”
借用龙教授的原话来形容，那书声，“就像天使手中最温柔的武器”。
所以“国学”，为的什么?这场比赛、之后可能会有的无数比赛，都不是目的。它就在那个地方，也许用不着，但就像一个午后，醒来就知道是一片明媚。即使冻馁动荡，万里飘零，也能“风檐展书读，正气照乾坤”。它让人知道，自己从来都不是孤军。
旅途中的芭蕉仰望佐渡岛上流泻的银河，圣芳济于雨夜中看到手足上显现的钉痕，炮火中飞扬的星条旗进入斯科特的视线，其情感大概皆出于此类——无边的寂静苍凉中漫上一丝喜悦，知道自己就是一切的尺度。那一瞬遥远共鸣就像是从王江宁的七绝中走出来的，它就是那抹陌头杨柳色，挡都挡不住的亮光。
写小动物的作文100字以内【二】
在教学亿以内数的改写时，我先让学生自己独立完成，然后集***流，并让学生总结亿以内数的改写方法，一个孩子说：“把各级的四个零去掉改写成万字”。我及时表扬并强调顺利的完成了这个教学环节。这个环节充分体现了学生是学习的主人，教师是引导者、合作者这一新课程理念。
本节课的不足之处是在教学例6时没有体现学生的主体地位。亿以内数的省略是本节课教学的难点，为了突破难点，在这个环节我先出示了课本上的例6，地球的直径大约是多少万千米?太阳的呢?出示地球和太阳的图片让学生观察，我怕学生不会就一步一步的引导，问题是地球的直径是多少万千米就是让省略万位后面的尾数求近似数，省略万位后面的尾数要看哪一位上的数?在我的引导下学生虽然程度好的同学掌握了方法，但是在学习程度不太好的同学却似懂非懂。反思这个环节的教学，我觉得主要是没有发挥学生的主体作用，应让学生先尝试完成，在集***流订正，这样教师在巡视时可以把错的和正确的都板书在黑板上让学生去判断讲解，虽然有点浪费时间，但是一定会比我的这种方法效果好。
写小动物的作文100字以内【三】
我家有两只小蜗牛，是我和爸爸妈妈带回宜春的。我很喜欢他们。
小蜗牛的眼睛长在两根短触角上，小而圆，像两颗黑色的珍珠。它有一个螺旋形的外壳，有些灰色，有些灰褐色，像一个小房子。我觉得住在里面一定感觉很宽敞很舒服！
小蜗牛非常喜欢吃黄瓜。每次我喂它，它都急急忙忙爬上来，用樱桃小嘴一点一点吃。它总是低下头，先在黄瓜片上咬一个洞，然后沿着洞的边缘啃。过了一会儿，我吃了一个大洞。我觉得很奇怪，就问我妈。妈妈告诉我蜗牛有两万多颗牙齿。啊！太神奇了。蜗牛的小嘴有那么多牙齿！
有一天，我想训练小蜗牛在蜗牛面前放一根黄瓜。它像一个老妇人一样爬了过来。它在地上分泌出一种浸液。我问:妈妈用这个蘸料做什么？妈妈说:蜗牛用它们的腹足爬行，可以让蜗牛爬行。如果他们不使用那种腹足动物，他们会受伤的。
蜗牛真的很有趣！我会养着它，继续观察它的生活习性。
小蜗牛是我生活中的好伙伴！
写小动物的作文100字以内【四】
我家有一只小蜗牛，它的名字叫西莉。它全身是暗黄色，背着一个又大又重的壳，有一对触角，上面有两个小点，就是它的眼睛，还有一对短口器。它的爬行速度很慢，1分钟左右只爬5厘米。
它有着非常顽强的生命力。有一次，好几天忘了给它弄吃的。我去看的时候，看到它体内形成了一层有粘液的保护膜，就像一扇门，把自己关在房间里。我很快在上面弄了些水。我真的很担心它是不是死了。没想到，它的身体一点一点暴露出来，慢慢爬了起来。我很快为它找到了一些绿叶，它吃了一顿美味的饭。
它不仅生命力顽强，而且好奇。
每次我把它换成新环境，它都会在新环境中爬行，直到熟悉为止。我把它放在茶几上，它会爬遍茶几和下面，在后面留下长长的爬痕；放在盒子里，它会在盒子里外爬，有时候还会好奇地在盒子边上东张西望！
小蜗牛一天天长大，天气越来越冷。秋天过后，它将如何度过这个漫长的\'冬天？我很好奇！
写小动物的作文100字以内【五】
有一天我放学回家，看见桌子上有两只小蜗牛。我很开心。但是我妈告诉我，我是从别人家借的观察用的，只有三天，所以我很珍惜这三天。
小蜗牛有一张小圆口和两对触角。一对触角有点长，另一对有点短。而且长触手顶端还有一双小眼睛！每次我碰到它的触手，它都会迅速缩回。遇到敌人时，它会把全身缩回到壳里。它的壳硬得像棒棒糖！它爬行的时候，会在后面留下很长的痕迹。
它喜欢吃卷心菜。每当我放白菜的时候，它就不停地吃着，沙沙作响，一大块白菜很快就被吃光了。
有一次，吃完饭我去看他们，啊！为什么没了？他们去哪儿了？找了半天，一个爬到墙上，一个爬到洗衣机下面。这两个小家伙要跟我玩捉迷藏！他们不会爬得太慢！
这两只小蜗牛真可爱。我太喜欢他们了。但是三天后，妈妈把他们送走了，我依依不舍的和他们告别。他们走的时候我很心痛。
写小动物的作文100字以内【六】
在复习铺垫时，由于学生已经学过亿以内数的.读法和写法，我出示了一些整万数和一些非整万数，让学生先通过读数和写数发现整万数和非整万数的特点引出本节课的课题，效果很好。
