初一学期总结和感受作文【一】
勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。
1、 树立团结、勤奋，拼搏、超越的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。
2、 对于个别调皮同学，使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、特别的关心等形式交流。在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生使用一个标准。好学生不受到偏爱，对后进生不有偏见，一碗水端平。对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，关心每一个学生，帮助每一个学生。并在班内开展学生互帮互助活动，树立好的班风。
3、 对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。
4、信任、支持班干部的工作，发挥团员的先锋模范作用。发动大家参与班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。在班内培养学生团结协作的精神。
5、与任课教师进行及时有效的协调，全面掌握班级情况，及时处理。使班级时刻处于协调稳定的发展中。坚持对学生进行赏识和鼓励教育。
6、 班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，一学期里我也坚持及时到岗，做到学生进班,教师进班。细心体察学生思想动态，观察班内变化，耐心细致地做好学生青春期引导工作。并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。
初一学期总结和感受作文【二】
一转眼，一个暑假过去了，初一生活也紧跟着溜走了。迎面而来的，是“漫长而艰辛”的初二生活。
新的学期，新的学校，新的开始。初一的我们，在好奇与兴奋中匆匆度过了“小豆包”的生活。初二了，仿佛才发现自己长大了，也变了，做错了事自己也会自责，也关心起了成绩。
新学校很大，我们班的教室在教学楼的一个角落，教学楼旁边竟然是幼儿园，连厕所也是两层的，设计得真有创意。可惜，离家太远了，坐公交最快也要半个小时，还得算上等车，上下楼，走路的时间……拼在一起要早起一个小时，可苦了我们这些学生。
老师们都没怎么变，只是多了一个胖胖的物理老师。多了三个同学，不知道是从哪里转来的。班级很热，三面窗户，太阳也很毒，坐在班里都喘不上来气，写字都很吃力，下课铃便是最美妙的声音。
新学期也要有新的语文学习计划，作业是要完成的，依旧“只为完成作业而完成作业”，因为把留的写完，也复习得差不多了。作业只是巩固基础的，平时一定要多读书，读好书，到写作文时是很有用处的。我的三科中，只有语文没超110，但毕竟不是“抄110”，所以问心无愧。这学期的语文书是我所见过最厚的，但仅靠语文书是不够的，上课认真听和平时的积累也很重要。
新的开始，让我们放飞梦想，勇敢地迎接更高的挑战吧！
初一学期总结和感受作文【三】
今天是开学的第一天，从今天开始我就是一名初二的新生了，这也意味着我必须重新踏上学习的旅途，来完成新学期的任务。
在刚开学的这一周里，要想改变自己在暑假里那种懒散的状态，我认为这一周的纪律是至关重要的。每个集体中，纪律应当高于集体个别成员的利益。所以说，只有保证好自己纪律的良好情况下，才能放下心来学习，才会达到效率的最大化。
课堂就是一个浩瀚的学海，老师就是带着我们在学海中游泳的教练。如果我们能把生活中学有用的哪些经验用在学习来，一个个都会成为成绩优异的好学生。
沉沉的书包装载的是沉沉的智慧，枯燥的定理演绎青春的生动，成山的试卷是成功的基石，用手用心，成功的我们为青春的我们而创造。
人说“少年不识苦滋味”，课少年的我为何与朋友的谈笑中，我总会无意间变得沉默？心好近，贴近了与书的距离。
初一学期总结和感受作文【四】
新的一个学期即将来临。时间过得很快，一转眼，半年又过去了。时光不等人啊！请您过得慢一点吧，别让人类再变老了！新的一年，我如何打算，开学要准备什么，要改掉哪些毛病？下面可以揭晓答案。
在这一年里，我准备学会煮面条。在学习上，严格要求自己，把自己所有的心思全放在学习上，当一名真真正正的优秀学生，而且懂礼貌，尊敬师长，爱护大自然的学生。让老师不用为我生气。我要对邱老师说：“邱老师，请相信我，我一定不会让你失望的。”同学们，我们一起加油努力吧！希望我们六小学子能成为祖国的栋梁，国家的人才，让老师们为我们而骄傲，让学校为我们而自豪。
在迎接开学典礼时，我们要准备好在寒假里写完的作业，书套和一个笔记本、文具盒。老师一定，会发新书，我一定要给它们穿上新衣服，好好地保护它们。我期待新学期的开始，那也是一个好的起点，我对新学期充满了盼望的目光。加油吧！新学期和我正在互相招手呢！
新的学期里，我一定要改掉粗心的毛病，如果我在不改，可就要吃大亏了！粗心，我一定要把你甩得远远的，再也找不到我。粗心有多种方面：落题、不验算、不拿草稿本等等。我要一把丢掉。
新学期，我来了！
