失败的力量作文【一】
“铃铃铃”，上数学课了，当潘老师拿着试卷走到教室门口时，我的心怦怦直跳。“同学们，这次期中考得不是那么好……学习就像“逆水行舟，不进则退”，只有用船桨用力去撑，船才能向前，如果……”潘老师发试卷了，当潘老师读到：“莫锴谦100分。”的时候，班里响起一阵热烈的掌声，我期待着自己能上90分，毕竟开学以来，自己数学考试没有一次是上90分的，我坐在位置焦急地等待着。“这些同学就是90分以上的，下面这些同学是80至89.5分的。”我失望了，心想：难道90分离我非常遥远吗？唉，89也不错啊。“罗敏妍，86。”啊？不是吧……我怀着失望的心情拿到了自己的试卷。填空题扣3分，选择扣…，我的眼睛模糊了，泪水不知不觉流了下来，似乎绝望了。整张试卷被扣14分，心想：这回遭了，回家怎么跟爸爸妈妈说呢？“铃铃铃”放学了，我背着书包，怀着失落的心情走出教室。看到同学们都在倾说着自己的好成绩，站在一旁的我强忍着泪水。回到家后，我把成绩告诉了爸爸、妈妈。爸爸妈妈语重心长地对我说：“学习总不能原地踏步，也来不得半点骄傲……”唉！失败的味道真的很苦很苦！潘老师说的没错，“逆水行舟，不进则退”不进步，就是退步。今后，我一定要加把劲，努力努力再努力，不能再原地踏步了。
失败的力量作文【二】
成功，可以给人带来无比的喜悦；失败，会令人失望，伤心，失败作文。那次失败使我铭刻在心。
那是一个晴朗的早上。天空像张蓝色的毛毯，只有几片棉花似的白云，看像一幅画，听像一首诗，多美丽的天空！我兴高采烈地来到学校，拿起语文书马马虎虎地读起来。过了不久，老师来了，说：“同学们，今天要，现在要认真复习。”我呢！把老师的话当‘耳边风’。读读停停，还不时翻后面的课文看。“铃——”下课了，同学们立刻摆好书桌，准备考试。
只见老师拿着试卷眉开眼笑地走进来，便发试卷了，我认认真真地做着，忽然，我遇到了一道填空题不会做，而且是按课文填空的，因为我没有认真地读书，所以就不会做。我望望四周的同学，他们正做得起劲呢！我只好先做会做的题目，最后再想那道题……“铃——”下课铃又响了。我还没想出来，就收卷了。
我马上把语文书打开，一看，我失望透了！过了几天。试卷发下来了，是八十七分，我难过极了！俗话说得好：一分耕耘一分收获。我没有复习，当然考得不好。这是我从来都没有试过的大失败。在老师讲课的时候，我哭了，心如刀绞！
从那以后，我吸取了教训，那一次的失败虽然令我伤心，但它却给了我教训，时时刻刻都在提醒我一定要认真学习。有失败才能成功！
失败的力量作文【三】
假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，彼岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，绿叶还在。在你追求梦想的道路上，我们不必去想是否能够成功，既然选择了远方，就只有努力拼搏，即使失败了也光荣！
永不言弃，即使失败了也光荣。还记得那位徒步走遍全中国的探险家余纯顺吗？在进行了近十年艰苦卓绝的漫长旅程后，就只剩下生命禁区罗布泊了。在生存几率几乎等于零的残酷现实面前，余纯顺没有退却。临行前，他对随行采访的记者说：“我也许真的会失败，但我不能放弃这个梦想，就算是失败，我也要当失败的英雄！”不幸的是他的话应验了；但他那种无所畏惧的精神，却使他在人们心中屹立成一个大写的“人”。
当挫折与失败突然来袭时，我们的梦想和热情也许会被灼烧得体无完肤，但即使是这样，我们也要勇敢地书写人生，哪怕最后的结果不尽如人意，也要对自己的人生有个交代。布鲁诺为了坚持“日心说”，甘愿被绑在绞刑架上烧死；诺贝尔为了研究炸药，家人付出了生命的代价，自己也差点被炸死；居里夫人为了提炼放射性元素镭，整日投身于实验室，不畏艰险……他们都选择了奋斗，没有人去想是否会成功。无论一路上有多少艰辛，流了多少血泪，他们只顾风雨兼程，因而在人类的旅途上留下一串耀眼的脚印。成功了，他们是英雄：失败了，他们仍是拼搏的豪杰！
巴雷尼小时候因病成了残疾，身体上的缺陷使他在同伴中显得低人一等。可是他并没有因此而放弃自己。他认为，不管自己最后能不能成功，但至少自己努力过，这样即使失败了也很满足。他通过体育锻炼弥补了由于残疾给他带来的不便，并刻苦学习，致力于耳科神经学，最终登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。我们或许不能像巴雷尼那么伟大，但他那种不求结果、只为人生奋斗的精神却给我们的人生上了很好的一课。
因为承受了所有的痛苦，那雨后最美丽的花也将为我们绽放。且不谈人生，我们在生活中也要抱有这种心态，不管结果如何，只要竭尽全力，哪怕失败了也是光荣的。
飞蛾扑火的过程中，会划出一条优美的弧线。走过人生的丛林，我们会沐着春风，唱着劲歌披荆斩棘。即使最后被荆棘刺伤，也不会停止前行的步伐。因为，即使失败了也光荣！
失败的力量作文【四】
失败的力量作文【五】
失败的滋味是苦涩的，但所包含的道理却是甘甜的。失败和成功都有价值，失败的价值可能更大一些。成功了，一般人疏于思索;易于自满。失败了，则须面对挑战，硬逼着你思索，跨越失败，跨越困境，使人走向成熟和完美。
诺贝尔的成功来之不易。几百次的失败，失败，总结教训，改进，再失败，再反省，再改进，每一次失败都离成功近了一步，同时也跨越了重重的阻碍。
***说：“错误常常是正确的先导。”
美国哲学家杜威说：“失败是一种教育，知道什么是思索的人，不管他是成功或失败，都能学到很多东西。”
这就是伟人对失败的认识。失败往往是黎明前的黑暗，只需跨上了更高的台阶，继而出现的是成功的朝霞。
在美国，有个叫道密尔的企业家，专买濒临***的企业，而这些企业在他手中，又一个个起死回生。有人问：“你为什么总爱买一些失败的企业来经营？”道密尔回答：“别人经营失败了，接过来就容易找到它失败的原因，只要把缺点改过来，自然会赚钱，这比自己从头干省力多了。”道密尔的聪明之处就是在于他懂得失败价更高，别人不行的，他行，别人跨越不了的，他能跨越，把别人的'失败变成了自己的财富。
人的一生其实在不断的失败中取得成功的一生，要么不行路、不做事，而行路、做事则避免不了失败;不行路、不做事却是另一种失败。人生在世，生死病残、旦夕祸福、成败荣辱，如风云变幻、日升月降、阴晴圆缺，不足为奇，失败是正常的。面对失败，需要的是沉着冷静，理性对待;以失败为镜子，找出失败的原因，跨过去，便是成功，就能到达成功的彼岸——那里阳光灿烂，那里鲜花盛开，那里硕果累累。
失败和胜利之间并没有一条不可逾越的鸿沟。胜不骄，败不馁是做人的品德。
人生的道路是不平坦的。无论是在学习还是在生活中，人人都会遇到一些阻碍或者坎坷，有些是无形的，有些是有形的。你在它面前只要不畏难，不停步，更别轻易言败，跨过去，就能获得成功。
假如你是一只小鸟，就应该知道天空中有狂风暴雨。假如你是一只小船，就应该知道海浪滔滔。只要你面对挑战，不畏艰险，你就能到达理想的彼岸。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
失败的力量作文【六】
躺在宿舍的床上，一遍遍回想倩倩的话，心中似乎有万分压抑，派遣不清。“失败与成功似乎就在我的一瞬之间。
回想早上，正在教室看书的我突然感觉身后有一双“邪恶”的眼睛萦绕，我不禁后背一凉，赶快转过身去，正好看到倩倩戏谑的眼神，只见她神秘的对我招招手，我不明所以，跟着她走了出去，她拉着我一路狂奔，直到学校的大柳树下，我嗔怒的看着她："干什么，这么鬼鬼祟祟的！”暖暖的阳光照在我们身上，却驱不走我们身边的阴翳。她拉着我的手，地笑着对我说，“我托朋友帮我找到这次月考的.答案，可以保证我们考到一个很理想的分数，我可以给你哦！”“不行，这是作弊！”我立马拒绝。
她只笑笑，良久，她开口说道：“难道你不想考第一，难道你只愿意做别人的垫脚石……”
“不，我不想……”我苦笑着回答，看着旁边依然笑的灿烂的倩倩，心中无限悲凉。是啊！我当然不想，我也不想永远屈居第二呀……我也不想失败！
对倩倩的建议进行简单思考后，我从床上坐起来。简单的梳了一下头发，看着镜子里干净清爽的自己，不觉笑了出来，“其实我也很优秀”我对着镜子中的自己说。我穿上运动鞋走出寝室，感受阳光普照的温暖。心中一片平静，我跑到操场上找到倩倩。
“倩倩，我来是想告诉你，谢谢你提供的答案，但是我想靠自己的实力"！"但是……”倩倩开口。“即使在你眼中我是一块垫脚石，但在我看来，我永远是我人生的主角”。“难道你不害怕失败”“我宁愿失败！”我坚定的说。
倩倩不语，只是突然抱着我，一会儿，她说：“对不起，我是骗你的，其实并没有什么答案，我只是想帮你找回自信，听了你的话，我也记住啦，宁愿失败，绝不违背我们的心！”
是啊，我们每一个人在人生中都可能遇到这样那样的诱惑，但是我们一定要坚持自己的原则，宁愿失败，也绝不违背。
宁愿失败，是对成败的一种豁达，是对自己的一种负责，在接下来的人生道路中，我将永远将它作为我前进的动力。你呢？
失败的力量作文【七】
星期六，我和妹妹在图书馆参加了智慧大转盘活动。
智慧大转盘是两个人一组，我和小红一组。
有五轮比赛，每轮20分，总分最高的一组获胜。
第一轮比赛——写汉字，每组听写五个词语，每个词语4分。
我和小红出师不利，只得了一个最低分，4分。
但我不灰心，等着下一轮来转败为胜。
第二轮比赛是劳动。
每组要在40秒内夹满20个乒乓球，一个一分。
比赛即将开始，我和小红紧张地走到前边。
老师一声令下：“开始！”我们就尽最快的.速度夹起来，夹着夹着，我的头上出现了一颗颗豆大的汗珠，手也酸了，速度慢了下来，但我还是坚持夹着。
这时，老师说：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，到！”老师数了数乒乓球，哈哈！刚好20个，耶！20分！
第三轮比赛很简单，是古诗词，考两句。
老师报前一句，我们写出后一句，每句10分。
比赛开始，老师微笑着说：“好雨知时节”，我们马上写出“当春乃发生”。
老师又说：“夜来风雨声”，我们立即写到“花落知多少”。
哦，太简单了，这些我们在学校里都背过默过。
我们很荣幸还是得了20分。
第四轮比赛你画我猜特别有意思。
一个人画画，另一个人猜画的是什么东西。
我根据老师的要求，画出了一头牛，小红很轻松地猜出来了。
我们又得了20分。
一轮又一轮……我们都认真地对待着，参与着，最后我们得了65分，但没有想到还有比我们分数高的小组。
虽然我们的分数不太理想，但我却在比赛中得到了快乐，还交了一个新朋友——小红，同时还收获了友谊。
