队列比赛作文六年级【一】
“稍息，立正………”不知不觉我们已经在战场上了,我的`心像十五个吊桶打水一样七上八下,可是正是因为这样才始我方向转错了,下了战场,我前面的同学厉声的批评我“你为什么转错了呢?明明上场的时候都告诉你了吗?你怎么还转错呀!我们班如果得最后,那都怪你!!”我听了心里满是歉意，不由得哭了起来“我当时为什么转错呀！都怪我，……..”正在我们听排名时,我们都在心中暗许:不要最后,不要最后……..”“三等奖-----……”我一听没有我们班,心里一块大石头落地,松了一口气”二等奖-----35班…..”“耶！”可高兴的心情里还掺杂着一些失望。
我们这次的第二，下次一定的第一！！！
队列比赛作文六年级【二】
在我们开学后不久，我们就得到了九月末要举行队列比赛的消息。听到这个消息，我们惊诧不已，因为我们班的口号不是特别响亮，队伍走得也不齐。仅管是这样，我们也要参加比赛，于是，我们便天天挤时间练队，练了一个月，我们班队伍的长进很大，跨越了缺点，迈向了优点。九月末，我们便举行了比赛。
这天，是比赛的时间，我们在走廊里排队，老师说今天队列比赛，我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼，我甚至能听见自己的'心跳声！来到操场，看着一个个从眼前走过去的班级，我越来越紧张。轮到我们班了，我们站在开始走的位置，我将自己的心态调整好，准备表演，只听体育老师说：“下面有请五二班上场！”我们走到起步走的位置，开始走。虽然我表面上很平静，但心里想的全是平时训练时老师说的要求、要领。起步走了，我很开心，因为我完全有能力走好。但我也有一丝忧虑，万一转向步走不好怎么办？因为我们升入高年级了，只有高年级才有转向步走这一项，而一至四年级却只有起步走这一项！转步走也是个很大的考验。随着体委的一声“一，二”我们喊起了口号，强身健体，立志成才。五年二班，非同一般。这是我最盼望的，也是我最担心的。果然不出我所料，我们班又有喊四二班的了，这一个致命的错误。
终于到了转步走这一项，因为走太快了。所以我们才乱成一锅粥。我们班队列比赛结束了，我用余光看看评委们，他们都露出了满意的笑容。我心头悬着的石头这才落了地。
所有班级都表演完了队列比赛，该宣布成绩了，我们都很紧张，终于说到我们班了，我们班得了优秀奖！这次队列比赛让我深刻的记住了。
队列比赛作文六年级【三】
老师带着我们来到教学楼下，进行练习，领头员带着扩音器有板有眼地喊着：“立正。”回应的是整齐响亮的一二。广播响了起来：“请五年级八班进场。”老师带着我们浩浩荡荡地进场了，这架势连太阳都躲到乌云里避其锋芒。我们走到会场，在前一个班退场前原地踏步，“一二一，一二一……”我们的喊声震耳欲聋，前一个班踏着步离开会场，我们便踏着步进入。“立正。”“一二。”“原地踏步走。”“一二一，一二一……”我们整齐而响亮地喊着，“立正。”我们立刻停了下来，“稍息。”话一停，我们就听话的稍息。“立正。”我们立即把左脚收回，“以这位同学为基准，左右散开。”领头员伸出手对着中间的那位同学，第一排中间的.同学便举起右手，我们就把左右手张开，拉开距离。“立正。”我们迅速放下手，“原地踏步走。”我们又喊着一二一，踏起步来。“立正。”我们立马停下。“向右转。”我们向右转，“向右转。”我们向右转，“向左转。”我们向左转，“向左转。”我们又向左转，“向后转。”，我们很听话，说向东绝不向西，忠心耿耿，绝无二心，所以自然向右转啦，“向后转。”我们又转回来。领头员又伸出手对着那位中间的同学道：“以这位同学为基准，向着靠拢。”我们又快速靠拢。“向右靠齐。”我们把头转过右边，靠近一点，然后对准前面的同学。这时领头员又发话了：“向右转，原地踏步走。”又是原地踏步，其实我都厌烦了，不过我还是听话的向右转。我们踏着步，领头员在前面带着我们踏步。“一二一，一二一……”领头员带头喊起来。我们也跟着喊起来，“一二一，一二一……”领头员向前进了，我们也跟着。我们踏着步前进，突然领头员停下了，我们也急刹车。老师说可以回去了，我们便排成两队有秩序的回教室了。
最后成绩很快就公布了，我们班得了第二名！不过我们原本可以得第一的，就是因为有些同学不听话，不穿校服，人数不够被扣了分，不然我们应该得第一的。
队列比赛作文六年级【四】
今下午的队列比赛，全班除两名病号之外，其余同学全部上场，大家齐心协力，取得了好的成绩。
每一位出场同学都应受到表扬，另外还得感谢苏中圻、孙煜翔、崔远航、张国荣四位同学及其家长在服装上的帮忙，谢谢喽！
队列比赛作文六年级【五】
训练时，姚老师给我们做了示范，并告诉同学们几个要点：原地踏步时，要握紧拳头，双臂不能甩得太高，要甩到胸前腹部的位置，脚也不能抬得太高；练习四面转法时，手指要贴紧裤缝，不能随意地甩。口令员徐子璇带领同学们进行了练习，我在练习四面转法时出现了差错，向后转的动作应该是从右边转，我从左边转了。下课时，我举着右手反复练习，改掉了这个错误。
比赛开始了，二年级一班最先上场，我认真地观看了他们的参赛，口令员和队员们没有配合好。第二个上场的是我们二班，徐子璇喊着口令，我们迈着整齐的步伐走上场地，同学们用洪亮的声音报数，口令员喊：现在进行四面转法，向左转每喊一声口令，队友们都高声齐喊：一、二我们配合着口令，认真熟练地完成了整套动作。三班上场了，虽然也比较整齐，但是口令员和队员们的.声音太小了。
高年级的比赛真精彩！队员们都戴着白手套，每个动作都是那么整齐、优美，真值得我们学习。
比赛结束后，曹老师公布了成绩，我们班得了年级组第一。真为自己班高兴，为班级争了光，同学们都很开心，这是集体的荣誉，也是老师和同学们共同努力的成果。
队列比赛作文六年级【六】
3月26日队列比赛，同学们服装整齐，在比赛之前，同学们练习得很认真。更有几位同学为班级做出了贡献。其中有张慧楠、王禹心、唐璐瑶。它们分别为班级比赛准备了，白鞋、头绳、笑脸装饰扣。同学们也非常努力的练习，非常重视这次比赛。
队列比赛作文六年级【七】
今天，学校组织各班级队列比赛，很遗憾，因为我身体不舒服，所以没参加。
虽然我没有参加，但是我能感觉到一个集体的团结，所有同学都拿出了最好的精神和最棒的真本事，注意力都非常集中，大家都努力表现出积极、向上的样子，都担心因为自己的一个小动作影响了大家。
明年我一定要参加队列比赛，为我的班级加一份力。
