我发现了小秘密200字作文【一】
秘密无处不在，有的在花苞里，有的在图形里……而我发现的秘密在落叶里。
一个秋天的下午，我路过学校里一棵树时看见有几片落叶，徐徐落下，在空中不停地翻转着。当树叶落地时，朝地板的都是同一面，而那一面被我们称为“正面”，而向上的那面被称为“反面”。
突然我的心里升腾起一个大大的问号，为什么落叶都是同一面朝下的？莫非是神仙下凡，用神功给落叶施了法？我抓起一片落叶看了看，绞尽脑汁地思考着，始终想不出来。这时一阵强大的气流迎面而来，来了个“秋风扫落叶”，更多的叶子落了下来，我想知道原因的求知欲更浓烈了，我从包里一阵狂搜，找到了一本《十万个为什么》。
可结果令我大失所望一一我拿的是关于动物的书！就算我把书翻烂也找不到答案，只好自己动手了。
我剪了两片落叶，在第一片的正面用小刀刮开，看见许多密密麻麻的“血管”，在第二片的反面刮了开，而里面只有几根小小的“血管”，看了这些，我一切都明白了！这些小小的“血管”也有重量，因为正面的比反面多，所以正面才会朝着地板。
经历了这件事，我明白了个道理：想要解开困惑，就要自己去探究，有时候动动手，真理就在不远处等着你。
我发现了小秘密200字作文【二】
只听一阵雷鸣，雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来，经过一阵较量，雨被打跑了，雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了，蜗牛也不甘落后，慢慢从草丛爬出，看着它那笨样，真逗！
我看蜗牛挺有意思，就捉了几只，让它们赛跑。嘿！
"蜗牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蜗牛二郎"遥遥领先，"三郎"紧跟"二郎"不放，好像在说"：二哥，你慢点。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"胜利。第二回合刚开始，我奇怪的发现这地上怎么有白痕呢！
一观察，怎么还是蜗牛的赛跑路线呢！
心想：蜗牛真能，还会自己画赛跑线啊。可它又没料，怎么画，用什么画……我脑袋上全是问号。我带着问题跑到妈妈跟前，把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。"哦，原来如此，是蜗牛自己生产的液体在身体内，同时也在排除废液体，通过爬行摩擦地面留在地上，液体干后，就成了白线条。"呦！
连小蜗牛就有这么多学问，我继续寻找问题，揭开更多秘密。
我发现了小秘密200字作文【三】
春天，春雨连绵，不停的下着。
放学回家，我来到阳台上，做着美梦：今天不再为花草浇水了！忽然，我看见了几个肉色的东西，走近一看，吓了我一跳，是我最害怕的蜗牛！我捡起来，准备扔掉，又想，我可以探索蜗牛的秘密呀！于是，我开始了试验。
我想，蜗牛是还虫还是益虫呢？我绞尽脑汁的想，忘记了，家中又没有书。我采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子和一小块肉，然后捉来几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。它们立刻把头缩进壳里，真是个胆小鬼！我躲在旁边悄悄地看着，生怕惊到它们。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来，而对别的食物闻也不闻，不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下可以断定，蜗牛对植物是有害的。
蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢？接着，我又进行第二项实验。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，好恶心呀，真想鼻涕虫！要不要继续呢？我想了一会儿，还是继续吧，不能半途而废。我用手摸了摸它的下面，只见下面黏糊糊的，还有一些小颗粒状的东西，那是什么啊？上网查，才知道，小颗粒状的东西是它的脚，长长的“线”是它的排泄物。原来如此！
我亲自发现了蜗牛的秘密，我一定会深刻记住的。
我发现了小秘密200字作文【四】
周日下午，我做完了作业，一个人闲在家里没事干，便在院里转悠，想在一些平凡琐事中寻找乐趣。
我家的院子里种着许多植物，常常引来各种小昆虫，我经常会促一些来进行研究。忽然，我发现在一片绿叶上，一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇，我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫，它慢慢爬到叶子的中央，贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来，我想：难道小蚂蚁想吃蚜虫吗？只见那只蚂蚁走到蚜虫背后，拍拍蚜虫的屁股，蚜虫排出一个水珠似东西，蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿，又有几只蚂蚁爬了过来，它们拍拍蚜虫的屁股，蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西，蚂蚁又争着吃了起来，一下子消灭了“干净”。
正当这时，一只七星瓢虫飞了过来，落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须，像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击，不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀，望了望已到嘴边的猎物，无可奈何地飞走了。咦？蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢？蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢？
我带着这些令人百思不得其解问题，翻阅了有关资料才明白，原来蚜虫排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁十分爱吃，蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌，蚂蚁为了保住蜜源，所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。
啊！这个下午真让人难忘，通过仔细观察和思考，这个秘密终于被我揭开了。
我发现了小秘密200字作文【五】
星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?为什么它走过的地方总留下长长的一条线?它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的.脑海。
我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢?”对呀!我怎么没想到呢!于是，我决定自己去实验一番。
“蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取用各种食品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。
接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼”!连续试了几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中间过“有了，有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢?经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里，我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢，我又取了一片树叶，再拿来一片同样大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦：只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功能。
通过这一连串实验，真是收益不小：我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，井学着解决问题的能力。
