一岁的时候我学会了走路,一边哇哇大哭一边爬一边走地找妈妈。两岁的时候我开始跑起来,给自己找好玩的东西。三岁的时候我开始认字,和妈妈捧着本《安徒生童话》读这些都在我的相册里,我童年的相册。今天,我翻开她,看到了我童年的一张里程碑式的照片我第一次接触乐器。
我现在会一门乐器——小提琴。我是从5岁开始学的,中间有一段时间因为事情多没有功夫练,所以放下了。但是现在我依然能把它练好。我的第一把小提琴是在哪里买的我忘了。我只记得是在一个大厦里,那里很漂亮。大大的水晶吊灯高高挂在天花板上,明亮的风光打在金色的地板和墙壁上格外耀眼,但也体现出一种高贵优雅。一看就是一个不错的学习音乐的地方。我激动极了,妈妈带我来到一个又高又大的展柜边,里面装满了小提琴,多而不乱。妈妈给我选了一把,他有着深褐色的木头壳,可上面还有黑色的道道,看上去不错,挺漂亮的。
我的第一位音乐老师是一个女老师,名字我不记得了。在上第一堂课时我很紧张,因为那课是一对一的,我也很新鲜,听老师讲小提琴的零件,我那时还管弓子叫“棍”呢。老师细细讲解了每一个音符在弦上的位置。没过多久,我就学练曲子了。
时间过得很快,打个响指我就十二岁了,我的小提琴老师换了,换成了一个和蔼可亲的老人。不过我依然记着我的第一位老师。小提琴你也换了,换成了大的,现在那把原来的小提琴被我拿在手了跟一块面包似的。我把它放在壁柜里,珍藏着它。
我合上相册,开始回味这“童年的一件事”。
我曾在银屏上看到这样一个画面:一支狩猎的枪对准了一只正在喂奶的母猴。母猴发觉了,眼中流露出哀怜,将怀中小猴高高举起,放在树上,自己跪了下来,用手拍打自己的胸脯,意思是要***就***我吧,不要伤了孩子。要是你是那个猎人,你忍心开枪吗?
在精神文明日趋发达的今天,人类往往把自己的感情看得很重,常常认为动物是无感情的。其实不然,动物有时情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用来骂人便是很好的证明。许多人动不动拿狗来发泄情绪,一脚踹在狗肚上,狗哀叫着走开了,但它不会记仇,过后仍然对你很好。此时的人类会不会感到惭愧。人们竟没有像一向被自己视作贱的东西那样不记仇恨,还在那里喊什么宽容,可笑!人类很聪明,真的非常聪明。人类不但会利用自己的感情,而且会利用动物的感情。猎人在捕熊时,要是一只夹子夹住了一只母熊,他不会急于捉住,而是等另一个公熊过来,往往“一夹双熊”。人类真的是好聪明,聪明得有些残忍。其实,往深处想一想,动物也是地球上的主人,是地球上的“另类人”,我们无权剥夺它们的生存之权。亲爱的美食家们,当你们一口一口吃着动物肉的时候,有没有想到自己是在吃另类的“人肉”,人吃“人”,恐怖!请爱护动物,让它们成为你的朋友,这样的朋友不会出卖你,绝对信得过,可比真正的人类好多了。
在寒假的一天,我犯了一个非常大的错误,我和姐姐、哥哥三人竟然去玩火了,而且我还撒了谎。
那天我在家里闷的慌,真想出去玩一玩,我和姐姐哥哥,于是我们三人一起来到楼上,在三楼对面的一间房间里玩火,当时,那个房子未装修,所以我们在那玩火。
我们玩完火后,我说叫我把东西移到楼上。我们一连转移了很多地方。最后,姐姐哥哥下去了,我还在楼上。我随手把报纸和木炭放在了三楼的阳台上,放完后,我就葱葱忙忙的回到了家,这时,妈妈问:“作业有没做完,快点做。”我边做作业边想:“如果妈妈发现了怎么办。”我吓的写字都写不好。妈妈问我是不是有什么事。我吓的手直发抖。
哎呀!怎么办?三楼的人回来了,我还把东西放在哪里。不一会儿三楼的人发现了,我装做什么也不知道。这时三楼的人把不一切都告诉了了妈妈,妈妈不相信,决定自己亲自上去看一看。这时妈妈凶巴巴地拿着报纸和木炭走到我面前,我一看就知道没什么好事。妈妈问我:“你们有没有到楼上玩火?”我心里蹦蹦直跳不知道怎么说。“我们没有到楼上玩火。”我紧张的回答说。妈妈说:“这些报纸和袋子总是我们家的吧!我只好承认是我们***。妈妈生气的把报纸一扔。糟了,又会挨打了。
妈妈拿起衣架就向我和姐姐、哥哥走来,衣架在空中一抡,就发出咻咻的声音。我挨打了!妈妈把我从头上打到脚上,又一边说:”长这么大,一点也不懂事。“
听到这里,我的鼻子不禁抽搭了一大下,幸好我的手写着字,泪水不至于流出来。
我一边抽抽搭搭的哭着,一边撩起裤脚来检查我的伤痕。哪一条条鼓起的伤痕,红肿的,而且发着热。
我有一个儿时的玩伴,她叫藏小琨。她有一双迷人的大眼睛,一头乌黑乌黑的头发在太阳的照射下闪闪发光,我最喜欢她的笑,她笑起来就像是一个天真的孩子一样,美丽可爱。
藏小琨你还记得吗?那时,我们住在一个单元里,而且还住在一栋楼里,你住在楼上,我住在楼下,几乎每天你都会来找我出去玩。小的时候,我还会和你出去玩,但随着时光的流逝,我们被堆积如山的作业和课外班活生生的分开了。
记得有一次,那是冬天,下了好大的雪,你下楼来找我出去玩,那时,我刚刚写完作业,便毫不犹豫地答应了,我和你都非常高兴。我们一起去花园的草坪上玩耍,那草坪变得雪白雪白的,好漂亮啊!我们在雪地上写字,还留下了许许多多、纵横交错的脚印。我们还趴在雪地里摆出各种的姿势照相,躺在雪地里打闹,做在雪地里看书。那天,我们玩到了天黑,夜晚好美啊!当时,每家每户都红彤彤的,天上也有许多美丽的烟花。那天,是我最高兴的一天。
还有一次,我们去骑自行车,在一个拐角时,我不小心受伤了,腿磕破了,还流了许多血。你马上跑回家,拿了药和绷带,给我包扎上。那天,是我最感动的一天。
这些事你都还记得吗?如今,你搬家了,希望我们的友谊永远不要“搬家”,希望我们永远不要忘记这段美好的'回忆。
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。
我经过这些事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
记得这是在上一年级的时候,我和我的好朋友小胡之间发生的事情。
一天,我和小胡正在乒乓球台那里打乒乓球,我们玩的非常高兴,突然小胡提议要玩刺激点的,游戏规则就是互相扔球拍看谁能接到,我听了觉得不靠谱万一伤到同学了怎么办,遭到了我的拒绝,结果小胡就是不听就和其他的同学玩了,正在玩的开心时我所担心的事发生了,和她一起玩的那个同学用力过大仍远了,结果没接住砸到一个女同学的头上了,还好没流血只是肿了,小胡看到这场景吓傻了,其他同学赶紧告诉了老师,老师拿来消肿的药连忙涂上去,看着没什么大碍我们都松了一口气,还好没事,不然后果严重谁也负责不起。
老师问清楚是怎么回事后批评了小胡,小胡也就得非常愧疚,后悔没听我的话,从那以后,小胡再也没玩过危险的游戏,我也思考了,在真理面前一定要坚持自己的意见,杜绝类似事情再发生,希望其他同学引以为戒,不要存在侥幸心理,意外随时都可能出现。
“你可能想不到,我当初参加支教的原动力,就是想证明一个简单的事实:深圳是个充满爱心的城市,而并非如有些人所说的那样人情淡薄。”李樱樱笑着说。
1982年出生的李樱樱,2005年7月大学毕业后到了深圳,成为宝安一家旅行社的职业导游。2006年3月初的一天,李樱樱在报纸上看到了一则招募启事:深圳爱心人士许凌峰个人出资20万元募师支教。“我当时心里受到强烈的冲击,深圳人真的有爱心啊,为了山区的孩子竟愿用自己的钱招募教师支援外地。”她在第一时间拨打了热线电话,报了名。“当时我只是想弄清楚,是不是在真的帮助贫困地区。”
直到后来去参加面试,她才相信这是真的在搞教育扶贫。“我问一个在场的人,深圳人为什么要这样帮助外地人,他说深圳特区是靠全国各地的支持才发展起来的,现在深圳人就要通过这种方式去回报内地。我虽然来得晚,但也是深圳人,别人能去支教,我为什么不能去呢?”在面试现场,李樱樱用标准、流畅的英语征服了每一位评委,成为中国首例个人募师支教队伍中最年轻的一位支教老师。
“但我当时最大的顾虑是,刚走出校门,好不容易找到这么一份好工作,如果去支教,工作丢了怎么办呢?”李樱樱一直没有勇气跟单位讲这件事,打算等到最后,实在不行了,就先辞了工作,等支教结束后再找。后来报纸上登出了她参加支教的消息,公司一位老总看到了就对她说,要支教你尽管去,回来后只要你愿意,你还是公司的人。
啊,六年过的可真快!一眨眼,我们就要告别母校,走进中学的大门了。在这六年当中,有一件事是我那我难以忘怀,铭记在心。
那件事还发生在我刚进小学的第二年,也就是小学二年级时发生的事。
由于我们刚进小学,老师为了激励我们学习积极,就发“海币”给我们,我们拿到多少“海币”,就可以换奖品。年幼的我为了逃避积极学习,但又可以换奖品,就去拿里同学的“海币”,占为己有。没过多长时间后,那个同学发现自己的“海币”少了,就去告诉老师,有人拿了他的“海币”。做贼心虚的我慌了,眼睛始终不敢看老师。当老师一个个询问时,问到我,我便疙疙瘩瘩回答道:“我......我没拿!”老师又用质问的口气又问了我一遍:“真的没那吗?拿了交出来,道个歉就好了,我最讨厌撒谎的孩子了!”我又摇摇头,老师便翻起了我的书包,最后翻到了那些“海币”,老师用劝导的口吻对我说:“别人的东西始终是别人的,你自己的东西别人想拿也拿不走。即使你拿了同学的海币换了奖品,你会踏实吗?今天让妈妈到班里来接,我们一起讨论一下好不好?”一边说,一边擦去我流下的那后悔的眼泪,便走了。放学后,妈妈到老师那儿问了情况后,严厉的批评了我一顿,从那以后,我就没干过这种事了。
虽然这件事已经过去四年了,但还深深的刻在我心里,使我耿耿于怀。也就是从那次以后,我时时刻刻提醒自己:做人一定要做个诚实、不撒谎、乐于助人、负责任的好孩子!
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