学生与家长谈心记录作文【一】
河流的坚冰面目木然，山野的树表情漠然，一切都在半梦半醒之中，昏昏然……现实此刻还远离想象，顺其自然的面对，不属于你的个体选择范畴，唯一的，就是坦然地接受。
这个时候，对于我来说，相守着时光，读几页书，听一段音乐，再来一杯咖啡抑或是红酒，是等待中消磨冷清的有效途径……淡然的情绪，因此安静而从容。
几页书的阅读，会把一些关于季节关于生命关于情感之类的文字带入你联想和想象中，让你的向往冲破冷寂飞向遥远……不知不觉中，冷寂的时光似乎缩短了许多。
一段音乐在反复的倾听中，会让我有些发木的思维渐渐舒活，犹如律动在五弦上的那些音符，微微地跳荡，舒缓了听觉，也舒缓了神经，让一些念想释放，也让一些情绪恢复……
用咖啡来醒脑，这是多年来养成的习惯。尤其是在这样乍暖还寒的'时令里，一天一杯淡味的咖啡，让一些忙碌后的疲惫“绝尘而去”，让一些沉积中的盎然“卷土重来”……
这样的等待已成了多年的习惯，没有落寞感，很充实也很宁静。不急不躁地等待春光漫过来再漫过来……一个人，守着这样的时光打发时光，不说悠然，自然悠然。在风儿将一季的灰白轻抚为一点点鹅黄再到一片片的葱绿时，憧憬变为现实，心境里悄然升腾的欣喜，让整个人神清气爽。
习惯了等待，自知那到来的一切都在季节的计划书中。会按照季节的计划一步步地靠近你或一步步地远离你，这不是宿命，这是规律。你的等待只需遵从规律，因此安下心来，等待季节给予你的又一次更迭。这自然而来的一切，跟你或者我为了改变命运，抓住机会去努力做好什么完全不同。
对于季节，等待的结果，自然会达成你的希望看到的结果；急不可耐的等待，烦躁不安的等待会让你身心处于煎熬的状态，也是一种折磨。季节，不会以你的意志为转移。由是，心平静气地等待，是最好的选择。这样的选择是一种修养或者心态，更是因为对自然法则的理解和敬畏。
翻累了书，喝一口咖啡听听音乐；到户外走走，在渐暖的阳光里伸展四肢，做一次深呼吸，向远处深深地遥望……就这样，等待的日子便不再漫长而悠远；相反，那期盼中的一切，会在你不经意的等待中，惬意地停靠在了心灵的海岸……
学生与家长谈心记录作文【二】
光环效应是人们普遍存在的.一种心理现象，这就是人们常说的“一好百好”现象。在追求知识和学历的社会环境中，高学历就像一个光环，让自己和别人的眼睛都产生眩晕，给正确认识有关现象形成或深或浅的障碍。
由于国家继续教育的发展，家长的学历层次越来越高，他们的教育理论反思水平随之提高，但是由于幼儿教育体制和历史文化的原因，幼儿教师的学历进修和提升速度远不如社会其他行业发展得快。这样，高学历的光环效应就使幼儿教师的形象显得“相形见绌”，一些家长的潜意识就是：“你虽然是孩子的老师，我要尊重你，但是我的学历比你高，你看问题还未必有我高明。”受这种心理的无形牵引，这些高学历家长产生了微妙的清高态度，对幼儿教师形成一种暗暗的压力。一位青年幼儿教师苦恼地说：“我们班有几个家长太难对付了，你说一句，他能说上十句，还一套一套的，我不知道怎么说、怎么样做才能取得他们的信任。”这使家园沟通存在一个无形的障碍。
在以上两个不等式的作用下，类似“你们这些哄孩子的有水平吗？”的话在家园矛盾“热战”中就很容易脱口而出。如果没有遭受“热战”，也极易出现“她说她的，你说你的”等心理“冷战”，最终都将减弱家园沟通的水平与合作共育的力量，有时还出现对孩子要求不一致的情况，减慢了孩子健康成长的速度。
学生与家长谈心记录作文【三】
你们好！
上周五，结合《必修一》中《十八岁和其他》及《必修一·读本》中《生日礼物》等四篇，我布置了一项作业——请每位同学写一封信给家长，且麻烦每位家长写一封信给孩子。布置这项作业时，我心中有忐忑，更有期待。
从周日晚到周一晚，我只要有时间就在读信，我读完了所有家长与孩子的112封信，并在每封信后写上了自己的真实感受。如果说一开始我是怀着些许希望在读，那么，在读了三、四封家长的信后，我就是怀着虔诚与恭敬之心，在聆听家长与孩子心与心的交流。我不止一次潸然泪下，因为家长的艰辛与孩子的懂事；我不止一次深受启发，因为家长与孩子发自肺腑之言。衷心地感谢你们，谢谢你们的认真，谢谢你们的真诚！
112封信，112颗心，不，应该是169颗心——56名孩子，112位家长再加上我。一封封信将一颗颗心紧紧联系在一起，告诉我，告诉我们：爱需要沟通，爱需要理解，爱永远不会嫌晚，爱有时候需要勇敢地说出来！
今天，在征得家长同意的前提下，我选取了几封信读给孩子们听，又介绍了两篇名人写母爱与父爱的，大家一起分享着似水的母爱与如山的父爱。读家长的信时，我虽然一再提醒自己控制情绪，可眼泪还是不由自主地涌了出来，因为情不能已，因为感同身受。我读的哪里是信？分明是家长们炽热的爱子之心呀！教室里传来了抽泣的声音，我知道感动是可以传递的。一直以为，能够感动的人，容颜会一天天老去，但心依旧年轻；为感动而流泪的人，即使历经坎坷，仍然会笑对人生。
这一活动已经结束，但我相信一定会留下点什么，更坚信正在长大的孩子们，从家长、老师浓浓的`爱与殷切的希望中，会逐渐懂得珍惜、感恩和担负责任。
现在，我越发感到肩上的担子沉甸甸的。家长们，为了我们共同的爱与责任，携手齐心，一起努力；孩子们，为了爱，为了你们的未来，脚踏实地，做真人，求真知，上下而求索！
再次表达我诚挚的谢意，顺祝全家健康、平安、幸福，祝家长们工作顺利，祝孩子们学业有成！
