小学作文痛苦的滋味(我也有痛苦作文六年级)

小学作文痛苦的滋味(我也有痛苦作文六年级)

首页话题更新时间:2023-03-14 16:57:55
小学作文痛苦的滋味(我也有痛苦作文六年级)

小学作文痛苦的滋味【一】

书中有甜。当我看到安徒生写的《丑小鸭》一文时,它先前遭受到同伴的奚落,可是后来,它变成了美丽的白天鹅。看到这里,我心里就像吃了蜜一样甜,我为丑小鸭变成了天鹅而高兴。晚上,我梦见我与丑小鸭一起唱歌,一起跳舞,我的嘴角有了笑容。这,就是甜。

书中有苦。当我看到《绿野仙踪》这一个故事时,看到故事中的小女孩家里非常贫穷时,看看我们周围的环境,明亮的教室,舒适的学习环境。而小女孩却那么贫穷。看到这,我感觉到了苦,我为小女孩的遭遇感到可怜,心中有一种说不出的滋味。这就是苦。书中有辣。当我读到《包公断案》这个故事的时候,我对包公铁面无私的精神感到敬佩,同时也为自己平时不好的地方感到脸红。文中的包公做事细心认真,而我,马马虎虎粗心大意,与包公完全相反。这时,我对脸感到火辣辣的,这就是辣。

那咸是什么呢?咸是我在看《鸡飞狗跳》这本书,看到最后他们要分别的情景,我默默地留下了眼泪,为什么不能够在一起幸福地生活呢?为什么欢乐的时光总是短暂的?眼泪流进了我的嘴里,咸咸的,难受极了,这就是咸。

书,带给了我知识,带给了我欢笑和泪水。书,是精神的粮食!

小学作文痛苦的滋味【二】

成功,是人生中必定经历的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,使人感到美滋滋,很兴奋。我也尝到过成功的滋味,那种感觉,令人回味无穷,想到那种感觉,到现在还感到高兴!

记得那是初一的时候,我做数学题总只粗心大意,丢三落四,每次,难题不出错,偏偏最容易的题目就出错,老师也为此好几次找我谈话。每次我都下决心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。后来渐渐的.,慢慢克服这种习惯,坏习惯也改掉了。学习成绩也上升了。

期末考试终于来临了,我满怀希望来得考场......

数学考试即将开始了,我有激动,又害怕,心里拼命说:“加油,不要粗心,这是很关键的一场考试,如果考的不好,那么我的成绩在班上的排名就会下降。”我赶紧把老师所教的知识在脑海里回想一遍。

老师把试卷发下来了,我先粗略的把试卷浏览一遍,然后写上班名,姓名,座号。写好后,我从第一题开始做......晕!最后一题怎么这么眼熟,但又想不起来该怎么做。我再次把老师所教的知识再想一遍,然后找到解题的思路,我高兴的把答案写下去,然后认真检查3遍都没发现错误......

到那学生手册的时候,老是说我的数学全级第一。我非常高兴,兴奋。我尝到了成功的滋味!

小学记叙文500字篇二_我尝到了成功的滋味

每一个人都希望成功,但是成功是来之不易的,成功给我们带来的喜悦,更是无限的。

那天,老师布置了几道数学题,让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单,犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着,突然,我被一块绊脚石绊倒了,重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题,一下子来了精神,埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的,硬是不让我算出来。我越是算不出来,心里越烦,一烦,所有的头绪都乱了。于是,我想请教爸爸,让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想:我都十二岁了,哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起:老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

我的心情渐渐平静下来了,我又重新拿起笔,接着算。我看着这道题给的条件,顺藤摸瓜,找出了这道题的答案。“哈哈哈......”我终于把这道题做出来了。顿时,我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉,我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难,只要你沉着应对,“成功”就会向你走来。我真希望以后多遇上几道这样的难题,让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈!我又感到“成功”向我走来了。

小学作文痛苦的滋味【三】

我甩动着绳子,渐渐地加快了速度。虽然平时我都有在刻苦地练着,而且我也有很大的信心,但是遇到这样的大场面,我还是有些紧张。

甩动的速度很快,耳边的风呼呼地响,我几乎看不到绳子。我不停地跳着,感觉自己好像被包在一个透明的包裹里。参杂在风声里的,还有同学们的“加油”声。我对自己说:“一定要努力,不能让同学们和老师失望,也不能让我自己失望 ,一定要拿出个好成绩来。”

我渐渐地加快了速度,给自己很大的信心。但不久,我的手酸了起来,速度慢了一点,第一觉得一分钟是那么长。但我心里想:不管怎么样,我都不能放慢速度,不能因为手酸而误事!”我又渐渐地加快了速度,但手还是酸。

我一边加快速度,一边鼓励自己,替自己打气:加油!加油一!你一定行的!平时的`努力不要白费了!一定不能让同学和老师失望!更不能让自己失望!我一定要尽全力,跳出最好的成绩!我拼了命拟的用尽一切力气甩着,虽然手还是很酸,但我知道这样是值得的。为了自己的荣誉,为了全班的荣誉,拼了!

我疯狂地甩着绳子,感到这一分钟足够漫长!终于,体育老师喊着:“十、九、八——”

听到这声音,我就更加用力,吏加使劲,不管怎么样,我一定要尽最大的力量,跳出自己最好的成绩,突破自我!

“哔”的一声,比赛结束了,我停了下来。我感觉世界仿佛都处于静音状态了。我只能看到同学和老师涌到老师身边,看我的分数。要是平常,我肯定紧张得要死,但那时我的心情却像深深的潭水一样平静。

“225!”他们又涌到我的身边,赞扬我。我看着他们,笑了,又哭了。

回想起当时的情景,我想我品尝到的是一种什么样的滋味呢?现在我知道了,那是紧张,是紧张之后的淡定;是淡定之后获得的喜悦… …

小学作文痛苦的滋味【四】

生活中的无数种滋味汇聚成了我们每个人独特的心情,性格,思想。时间一分分,一秒秒的流走了,越来越多的滋味让我们一天天的成长,一天天坚强,一天天勇敢起来。

小学作文痛苦的滋味【五】

幸福是没有形状的,没有人知道它长什么样子,更没有人知道,它 下一刻会出现在哪里。人生,就像一场长途跋涉的接力赛,永远不会晓得下一个十字路口,或是红绿灯等待自己的会是什么?也许是一个个困难的难题,或是一项项新鲜的挑战,在这条人生道路上,有太多路口,每一个直走或是转弯都得做出选择,但是,不论是崎岖不平的路,还是宽阔平坦的大道,每当我垂头丧气时,那些始终为我加油鼓掌的人,就像是幸福化为的天使,给我新的力量,让我有勇气走下去!

这些深深关爱我的人,常常在我需要的时候出现,他们不只是幸福的.天使,更是传播“幸福邮件”的邮差,传递这些大大小小的幸福给别人,让其他人也能享受它。

或许,给别人幸福,自己也能同样地尝到这种甜蜜的滋味吧!但是,不管是什么大小的幸福,它一定无所不在,期待能够与它,在下一个十字路口相遇!

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