呵,看到这个标题你会不会感到很奇怪呢?不急,听我慢慢道来。自从11月28日李老师承诺还给我们一堂体育课后,我们心里就放心多了,因为李老师是不会不讲信用的。我们一直都记挂着这件事,这毕竟是同学们最爱的体育课呀!于是,每天都有同学问李老师,结果得到的答案就是再等等。
今天我走进教室时同学们都在讨论着老师答应了这节科学课上体育课,这对我们来说几乎是开心到要飞起了。同学们的脸上满是激动之情。
But,这时李老师走进了教室,批改着《一课三练》的订正作业。同学们的心就顿时冷了下来,但还是抱有10%上体育课的心理。这时X同学大胆地问了一下李老师下节课还上不上体育课。结果李老师霸气地把手一摆说:“上数学课!”我们似乎像被浇了盆冰水,顿时心灰意冷。但李老师已经发话了,我们只好回到座位上。
此时,上课铃响了。平时在我们听来十分悦耳的铃声像被蒙上了一层薄纱,显得十分笨重。只见李老师站在讲台上滔滔不绝地讲起了题目。可是因为又上不成体育课了,我们的心情就格外沉重。李老师问了一个问题,只有微弱的声音回答着他。李老师显得很气恼,一拍讲桌,大声说道:“就你们这个样子还想上体育课!”我们也觉得自己做得不对,当老师再次问我们问题时,声音就整齐多了,全班同学都在用心回答着。李老师欣慰地笑了,说道:“我只占用了你们5分钟的时间,现在同学们下去站队!”
全班都沸腾了,欢呼声响彻楼顶。
我们飞快地站好队,李老师说了句自由活动,然后就给我们留下了一个潇洒的背影!
噢!李老师你最帅!
比赛那天,我们早早来到了千人大礼堂,准备向全校师生展现我们的优美歌声。前面几个班比赛的时候,我们在旁边欣赏、等待。我听到台上演唱的同学们的声音,有的似金鸡报晓,有的似云雀升空,有的似画眉迎春,还有的似鸳鸯细语,真是卧虎藏龙,各具特色。我又紧张又兴奋:“大家的实力都好强呀!”
该我们上场了。同学们相互鼓励,相互加油:“轮到我们展现自我,发光发亮了!”熟悉的音乐响起,同学们投入地演唱了起来。刚唱完第一节,意想不到的.事发生了,音乐竟然少放了一段,而且正好是高潮部分!我的心咯噔一下,这可怎么办?看前方,罗老师在镇定地指挥;看两边,周围的同学随机应变,随着音乐流畅地唱着。我也镇静下来,随着节奏继续演唱,自如地做着下一个动作。歌曲表演完毕,由于音乐一路错位,并且失去了高潮,我们的成绩很不理想,只有95.7分。看到这个结果,同学们都难以接受,有的大发雷霆,怪运气不好;有的低着头,好像是自己做错了事;还有的同学已经哭了起来……罗老师走过来,告诉我们:经过争取,我们班获得了重演一次的机会,但是比分不能修改了。听到这个消息,我们都在心里暗暗努力,一定要珍惜机会,好好表演,展现我们八班真正的实力!
再一次站上舞台,我一点儿也比紧张了。灯光把舞台照得亮如白昼,我面带微笑,平时前方,观众们坐得密密麻麻,黑压压的一大片。音乐响起,同学们随着音乐的节奏,一会儿摆手,一会儿击掌;声音一会儿缠绵委婉,一会儿圆润饱满。我看见观众们听得可认真了,仿佛沉浸在了我们的歌声中……渐渐地,渐渐地,伴奏音越来越小,最后一个音符也消失在了空气中。台下响起了雷鸣般的掌声,好像在说:“三八班,真棒!”
这次比赛,我们获得了一等奖。更重要的是,它让我明白了“失败并不可怕,只要从头再来,就会有希望!”
你看呐,有一些家燕就在晨晨家的房檐上安家了。晨晨好奇地瞧了瞧鸟巢。鸟巢里的燕子爸爸妈妈出去找吃的东西去了,不巧,一只羽毛还没有丰满的小燕子因为顽皮站在巢的边缘,一失足就从温暖的巢中掉了下来。小燕子的兄弟姐妹们发现了,就“叽叽喳喳”地叫了起来,仿佛是在寻找它。
晨晨看到了,十分着急,正想把小燕子捡起来,一只早盯着小燕子流口水的大野猫从草丛中跑来,想吃掉小燕子。它死死地盯着小燕子,在小燕子身旁不停地转来转去,不时伸出鲜红的舌头想美美大吃一顿。小燕子叽叽直叫,好像在求助他人。晨晨并没有袖手旁观,而是拿起了身旁的鸡毛掸子,想去打这只可恶的野猫。可野猫发觉了晨晨,一溜烟儿跑走了。“这只馋嘴的野猫,我是不会让小燕子变成你的囊中之物的!”晨晨边说,边捡起这只惹人怜爱的小燕子,小燕子似乎还想着刚才惊险的一幕,身子在不停地颤抖。晨晨站在椅子上把小燕子送回家。
刚觅食回巢的燕子爸爸妈妈看到了,也高兴地向晨晨道谢,晨晨开心地笑了。
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