二年级学生描写小猫的作文(一年级描写小猫的作文)

二年级学生描写小猫的作文(一年级描写小猫的作文)

首页话题更新时间:2023-03-09 23:25:16
二年级学生描写小猫的作文(一年级描写小猫的作文)

二年级学生描写小猫的作文【一】

今天我读了《此地无银三百两》这个寓言故事,觉得很有意思。

这个寓言说的是,从前有一个叫张三的人,喜欢自作聪明,他把三百两银子埋在墙脚下,怕别人偷去,在墙脚下写下了“此地无银三百两”七个大字。这件事情被他的邻居王二发现了,王二把三百两银子挖了出来带回家,他怕张三怀疑是他偷的银子,就在墙脚处写下了“隔壁王二不曾偷”。

这个寓言故事中的张三和王二都非常愚蠢,他们都是自作聪明,想隐瞒一件事情反而露馅了。

二年级学生描写小猫的作文【二】

有的人做错事,却不听别人的却告,结果,事情做不好。

就像《我要的是葫芦》文中的那个人,葫芦慢慢的变黄了,结果葫芦没吃着,却一个一个都落了。

唉,我也有过这样的毛病,比如,星期日我在家看电视,妈妈却我别看了我就是不听,就是因为看电视我才近视的。所以我以后再也不看了。

以后我要听妈妈的劝告。

二年级学生描写小猫的作文【三】

你们好!转眼间,和你们的孩子相处快半学期了,你们的孩子在学习和生活上有变化吗?你们问过你们的孩子吗?在我眼中,本学期大部分学生都有变化,在各方面都有长进!

和你们的孩子相处带给我的是快乐。不错,二年级学生爱玩、调皮捣蛋。家长们学生到校学习知识仅仅是一方面,更多的是学习如何集体生活、如何和小伙伴们相处、养成好的习惯等,而我们的家长仅仅盯着孩子的学习成绩。是的,班上有些学生学习是吃力、跟不上,但在其他方面表现得很好呀!向周某,虽然学习吃力,但劳动积极;向郭某,虽然学习吃力,但他乐于助人;当然也有一些学生学习态度有问题,这一定和家长有关系,比如,张某经常不完成作业,杨某老说作业在家里,郭某一问作业忘了,每天下午的作业我和刘老师基本都发在群里,那有的学生为什么不做或做不完呢?家长们,你们想过没有?你们问过孩子没有?

是的,本学期,我和刘老师都比较忙,但在忙,我和刘老师都认真上好每一节课,每天上课前先查班级学生到校情况,如谁没到?及时和家长取得联系。如那名学生在校不舒服,我和刘老师也会第一时间通知家长,同时给孩子倒一杯热水喝。二年级是小学阶段重要的时期,主要是学生养成好的习惯。这里的习惯指的是生活习惯和学习习惯。生活习惯应该包括自己叠被子、自己袜子衣服、每天洗脸、洗手、刷牙、见人有礼貌、吃饭先让长辈、离家要告知家长、要有简单的自我保护意识等,学习习惯应该包括,能独立的预习、听课、复习,能独立的完成作业,善于思考,勤表达,会用字典查不会的生字,能阅读简单的文章;养成勤动手做摘记的习惯等。好的习惯是一朝一夕养成,孩子是父母的影子;有什么样的父母就有什么样的孩子。虽然孩子少,但我们不能娇惯,不能宠爱;要合理的'正确的教育引导使他们健康快乐成长。

本学期快结束了,新课也快结束了。在此,我建议家长每天下午一定要督促好学生按时保质保量的完成家庭作业,每天下午的作业我会在放学前发在微信群里,请各家长关注。没错,知识是学生在学校唯一的可以呈现给家长的,那么,孩子的成长,孩子的学习需要我们共同关注,共同努力。同时,我的工作也需要你们的支持和配合。

今天就聊到这吧!顺祝各位家长生活愉快!

你们孩子的语文老师

二年级学生描写小猫的作文【四】

今天,我读了安徒生里的一个非常感人的故事,那就是《灰姑娘》,接下来就让我给你们讲讲自己的感受吧!

从前,有一个姑娘,他妈妈早早的就离开了她,他妈妈告诉她,无论别人怎样刁难你,你都要学会宽恕,这样上帝就会保佑你,我也会保佑你的,说完,母亲“走”了。

后来,他爸爸娶了个女人,那女人有两个女儿,她们虽然长得漂亮,但心肠很坏,他们时常刁难灰姑娘,可灰姑娘还是一点也不计较。

有一次,皇宫举办了一场舞会,灰姑娘也参加了,她穿上了妈妈留个她的水金鞋,和用金丝昨晨那个的衣服,最后王子去了灰姑娘,他们从此幸福的生活在一起。

我从中明白了,做人要善良,对待别人能宽恕别人则宽恕别人。

二年级学生描写小猫的作文【五】

从小就听妈妈讲过《灰姑娘》的故事,只记得是一个狠毒的后妈和一个善良的小女孩之间的故事。

这次寒假,我自己读了《灰姑娘》这个故事,我很喜欢善良、勤劳、乐观的灰姑娘,很讨厌狠毒的后妈和两个懒惰的姐姐。

阿姨问我:灰姑娘为什么最终能得到幸福?我说因为她很善良,好人有好报呗!

阿姨笑着摸了摸我的头说:“你说对了一半。灰姑娘之所以能得到幸福,我认为更重要的是她能守时。如果她未能在凌晨12:00前离开皇宫,你说她会怎么样?”

我脱口而出:“那可就惨了,一定会变回原来的脏脏的样子。”

“是啊,做一个守时的人很重要,不然就可能给自己带来麻烦!”

今天读了灰姑娘的故事,我又明白了一个道理:做一个守时的人很重要!

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