我的烦心事初中作文【一】
心事是一个难让人琢磨透的东西，每个人都会被它“烦”的心事重重。常常招之不来挥之不去。我曾想过我真的有心事吗，但用心一想心事到还有一箩筐呢！数“一辈子”也数不完。暑假是我们最期待的节假日，可偏偏却是我不喜欢的一个节假日。我认为暑假是一个可以开心玩的日子，是一个可以轻轻松松过的日子，我只是想在暑假轻轻松松玩上几天，然后在没有压力的情况下写完老师布置的暑假作业。然后和爸爸妈妈开开心心一起度过剩下的快乐时光。但我错了，事实并不是这样。
镜头一 某天上午
让我们把镜头对向一个早上：
今天是星期六，妈妈在家不上班，所以我不敢睡懒觉，早早的起了床。
一起床妈妈就说了：“赶紧吃早饭，吃完写作业。”
“哦，知道了。”还处于睡眠状态的我回答道。
我正在吃早饭，妈妈过来帮我梳头，边数边说道：“今天早上多写些奥数，你前两本奥数写完了吧！还有一本，今天写那一本，知道了没有？”
“知道了。”
我坐在房间里写作业，妈妈也把她的作业搬过来坐在我的旁边一起做。就连我上个厕所也要先问了，才能去，不然妈妈会认为我要去干其他事。我在厕所里朝“天”叹道：“上帝啊，你创造了我，又为何收走我的“自由”，让我“永生不能见光日”，我的命真“苦”啊！”
镜头二 某天下午
让我们再把镜头调到一个下午：
“曹琪祥。”妈妈大声叫我。
“啊！”我边说边想：“肯定没好事，又是叫我写作业吧，写了一早上的作业，中午休息一下看书也不行啊！”
“今天下午赶快写作业，给你五天时间写完那个暑假作业本一本，听到了没有啊？别看书了，快点，我叫爷爷看着你，别上网看电视......”妈妈唠叨着。
“知道了，吵死了，等一下再写嘛，先看一会儿。”我不情愿的答应了。
“记得要写啊，回来我检查啊......”
“好啦好啦，快去上班吧都要迟到拉！”
“那好我走啦，一定要写啊......”
镜头三 某天晚上
最后让我们把镜头转向一个晚上：
“曹琪祥，你在电脑前干嘛？”妈妈又发话了。
“在看一些新出的电视剧。”
“别看那些有的没有的.没有没用，毕业考要考四大名著，你去看《水浒传》，这个有用。”
“哦。”其实看看也不错，我答应了。
姐姐在旁边凑热闹：“曹祥祥（姐姐是这样叫我的）啊，好可怜啊，看电视还要被管。”
我马上回驳道：“姐姐，就你好了，天天对着手机看，干脆钻进去好了，等下爸爸回来还不骂你。”
当我打开水浒传的时候，爸爸回来了，结果大家都沉浸在水浒传里，看到凌晨1点才睡觉。
其实我觉得，有心事也很好，就不用愁没有心事了。妈妈其实也不是整天管我写作业，她说过：“只要把一天的作业写好了，我也就可以玩了，不过等写完也很晚了，都要睡了。不过自从镜头三那里开始我们一家人晚上都会在一起看电视。我想，把心事写出来了，我感觉我的心事也就不感觉烦了。我现在知道了有心事也不是件坏事。
我的烦心事初中作文【二】
日记中晦涩青酸的句子，脑海中优美低徘的故事，乃至于那些成型却无法脱口的话，在成熟与卑微，理智与感情中反复磨练，成了久酿百味食之心酸的心事，如果不说出来，它就像蒸发了的泡沫，也无人证明它的`存在。
你给我的第一印象很奇怪，像爱丽丝的红帽子一样飘荡在虚渺的镜中王国，与一切相反又比一切神秘，你像是被这一边羁绊住了，无法回去，孤僻而执着地望着彼岸。
没有老师喜欢你，你毫不掩饰对此的习以为然，我想替你打抱不平，也仅仅是打抱不平而已，你却觉得有了一个朋友。
你得姓氏很少见，稀零得像风雪中的松柏，像无比仁慈的宽广的绿色。
你是那么令人无奈，我无法对你做出评价，你是镜子另一端的人，按物理的说法，你是虚像，令人难过而怜悯，悲伤而叹息。
你就这样成了我心中很微妙的心事。心理学将紫色归为神秘，从第一次见你，就从你眼中望见了紫色的深渊，让人无法不去接近，去思索，去安慰这样的你。
用一个词代表的话，你便是青春的代名词，时而叛逆时而冷漠，时而卑微时而如火。
你还记不记得你说你最喜欢一米六的身高，你还记不记得你最爱看郭敬明的小说，你的快乐忧伤是我某段至现在时期中最大的心事，那是某种友谊的临界点，那个点上我颤抖地站着，一动不动。
上帝让天使给每个人一个朋友，却又不是彼此最好的朋友。
那个认识你字迹能从茫茫三千人中听出你得声音的人。
不是我。
所以，我只要默默地关注你。
偶尔会说我得心事听你得心事。
这些我从不敢说得，认为无比肉麻的心事。
还是说出来了。
而且意外地开心。
我的烦心事初中作文【三】
心事仿佛是我们通往成熟大门的一座桥梁，在这座桥梁上充满了喜悦、疑惑、愤怒、忧伤……心事更像一个个困难，刚了一桩，想舒缓一口气，可又有一桩心事压在心头，令人沉思难解。
每个人都有自己的心事，而心事又会萦绕在心头久久不肯离去。我也不例外：
以前在小学时，同学们都是互帮互助、团结友爱的好兄弟
如今我们都长大了，都升入初中了。可同学们之间的那份友谊，那份真挚的感情似乎离我们越来越远。
分数是现在同学们的命根子。以前，同学有困难时，大家都会帮助他。可现在，每个同学都想在这竞争的环境里少一个竞争对手；因此，很少有同学帮助那些有困难的同学。但竞争之外，一个人没有与他人合作共同处理问题、解决问题的能力，即使他最终“有幸”取得“成功”。但事实上，他还是一个失败者。
为什么同学们都会那么注重分数，难道没有比分数更重要的东西吗？当我们面对个人利益与自己坚定不移的信念时，我们不应该被眼前的短期利益所蒙蔽我们的一双慧眼，短期的成功是脆弱的，为了我们心中所追求的理想，处事团结携作才是通往成功的黄金之路，才是我们赖以成功的源泉。
我的烦心事初中作文【四】
每一个人都有自己的心事，并且那些心事都是一个不解之谜，我的心事重重可我只有一个解不开的迷，那就是我家的猫头鹰。
在那一年的秋天，我加多了一个新成员，那就是猫头鹰，它长着尖尖的嘴巴，一身都是黑毛，没有一点色彩还有两个大翅膀，刚买回来时我看见它的样子，就有点讨厌它，不知怎样跟他相处了一顿时间又觉得它挺可爱的，可它整天都在睡觉，在白天它的眼睛是白的，可到了晚上非常吓人眼睛是红色的，它就会出去找食物吃，有一天白天它正在睡觉，我故意去整它，它竟然没有反应，当时就把我吓着了我还以为猫头鹰死了，我急忙跑去问爸爸，爸爸笑了说“你小孩子不懂事，猫头鹰在白天睡觉时谁都整不醒它，它只有在晚上活动”
我听了爸爸的话我立马跑出去心想我就不信整不醒它，我拿了一根条子抽它，它却始终都不醒来我似懂非懂的相信了。过了几个月后我跑去问爸爸“猫头鹰为什么不生小宝贝”这句话引起了爸爸哈哈大笑，爸爸又笑着说“你这么大了自己去理解”我有点不高兴，因为这一个猫头鹰就然我有这么多的解不开的迷。
哈哈，这就是我始终都解不开的心事。
我的烦心事初中作文【五】
我怀念过去的你，怀念我留在单车上的十七岁，怀念曾经因你的微笑激荡起来的风夹杂着悲欢和一去不回的昨天，浩浩荡荡地穿过我单薄的青春，那些透明的年纪，当回忆变成凋零的花瓣时，愿我们还可以一同仰望星空。
有的时候，朋友之间的友谊可以向恋爱一样，那么的青涩，并且使人无法自拔。
雪，真的开始下了，还记得去年的那个时候，我们一起走在雪中，你说你喜欢雪，喜欢她的白，她是那么纯洁。我们约好今年一起来看雪，可是到了夏天，雪都融化掉了，还是没有见你回来，我只能一个人去回忆这个冬天仅有的几场雪，是那么的微薄，没有你的冬天，我去找谁呢？
也许，每个人经历了即将到达中考的这一个阶段，都会变得把？变得忧郁，沉默，甚至带了些感伤？
还有仅有的一个月，我想我们将会各奔东西了把，相遇的机会真的很少了，我们都有这自己的心事，我们都很了解对方，都明白下一句说的.是什么，课我们什么也没有说，只有沉默。
下课，我们不会在像低年级那些小孩子们一样，疯似的跑出去玩玩，我们已经是大孩子了，一方面那样很没有面子，另一方面，我们都在想念，提前的想念，我们在一起现在多数都是沉默，心灵交融的沉默。
喜欢小四，因为他很忧郁，读他的作品，都让人感觉很不好受，有的时候甚至是落泪。我记得前些年刚刚接触可爱淘的时候，就被他那种渲染似的结尾感动的痛哭流涕。虽然我是个男生，但也总是伤感，来自内心的伤感。
人家说，人随着长大，心灵就会钙化，我们却彼此避开了坚硬，我们交心，人家不都说君子之交淡如水吗？那我们就是小人了。
朋友之间永远有一个很高很高的窗户，我们都试图努力攀爬，可是我们都失败了，结果是遍体鳞伤。朋友之间如果不存在秘密，就会显得很裸露，即使有些什么话说朋友之间是没有秘密的，但是好像不太现实，真的，飘渺，那样会总觉得不太安全，也许自己不会觉得，但是是内心干发出来的警戒。
此时，我手中捧着《圣经》却无法找到上帝，上帝背着十字架走了
我也背着十字架，可惜我不是上帝。我们不能改变什么，只能互相不语，去感受心灵，感受这个美好的世界。
我的烦心事初中作文【六】
为此，我付出了“代价”，如果你到我家，问一声我家的鞋子谁最多，那我一定当之无愧，不过都是些破的.，旧的。这也不能怪我，不是浪费、不爱惜，而是我的脚太大了，并且天天长，年年长。一双崭新的鞋子不到半年就“完蛋”了。瞧！那鞋柜里的鞋，不是被我穿破了，就是太小不能穿了，妈妈总说扔了可惜，所以让他们在鞋柜里安身，这不，鞋柜都快被这些鞋堆满了。看着这些鞋，我简直不敢相信，我的“耗油量”竟如此之大。
正因为如此，我和妈妈每年都要因买鞋满城打转，而且耗时越来越长，范围越来越广，现在，我一提起买鞋就头疼，服务员阿姨总笑眯眯的说：“小姑娘，去成人柜吧！”唉！再这样下去，或许有一天，世界上就买不到我的鞋了，我不禁害怕——那时候，我就要光脚了吗？
听了上面的介绍，你一定为我的脚担忧吧，这也成为我最苦恼的事，不过我想，还是快些长大“成人”吧，长成一个“大脚大姑娘”，也许就不会为鞋子的事儿发愁了。
我的烦心事初中作文【七】
每一个人都有自己的心事，我也有数不清的心事，不过最让我心烦的事还是想举手却不敢。
随着年龄的增长，我发现我们班举手的人越来越少了。即使是一道不是很难的题，大家也很少举手。真不知道为什么会这样，大家的勇气都到哪里去了呢？想着想着，“叮铃铃”上课铃声响了，同学们都陆续进了教室。
李老师也随着进了教室，她在黑板上板书了一道复习题，然后转过身来，指着黑板上的题说：“谁上来做一下这道题？”那不是一道很难的题，上节课就学过的。我抬起头来环视了一下四周：有的同学正在读题，有的同学在埋头思考，还有的同学摆弄着手中的钢笔，可是没有一个人举手。我多么希望有人能举起手来，即使是一个人，我也会跟着举手。但四周还是没有一个人能举起一只手来。不行，我一定要打破这种现象！我下意识的抬起了胳膊，一点一点地，像托着千斤巨石一般，好不容易才抬了起来。这时，老师期待的目光朝我这边移了过来，我不知是怎么了，手像被闪电击中了似的，又迅速地将手缩了回来。老师的眼里流露出了一丝失望的目光，只好点名让班长来做。
其实，这道题大家都会做，可是为什么大家就是不敢举手上去做呢？难道是因为怕做错了，同学们笑话，而丢了自己的面子吗？
难道勇气就这么容易丢失吗？这不争气的手啊，为什么就是举不起来呢？为什么我想举手却不敢呢？
