在人生这十二年中总有一些事牵动着我的喜怒哀乐。每每想起来都会让人回味无穷。
那是一个阳光明媚的早晨,我还在床上呼呼大睡,心里做着那美美的梦,突然一双手用力的摇曳着我,我朦朦胧胧的睁开双眼,一看,“妈妈,你干吗?”妈妈说:“你昨天不是说,今天要洗衣服给我的吗?”我揉了揉眼睛,点了点头说:“哦,想起来了。”“我昨天说的话,妈妈还记得呀!”无奈,我起了床,来到浴缸前,皱了一下眉,就动起手来,我左搓搓,右揉揉。可是衣服还是洗不干净,我想了想事不是洗衣粉放少了,想着想着,我把整袋洗衣粉放到水里面,而且还用水冲着洗,正当我高兴时,一不小心滑了一跤,摔了个五体投地,我嚎啕大哭,妈妈闻色而来:刚一开门,也被滑倒了,妈妈火冒三丈的说:“这谁***好事。”不假思索,铁定是我。妈妈小心翼翼的站起来,走过去一看说:“你怎么把整袋洗衣粉都放了进去,还不断地放水,倒置整缸的水都满了出来,你才会滑倒。”妈妈用手提了提衣服说:“你怎么把牛仔裤放进去和白衣服混在一起洗呀。”我说:“都是衣服,干嘛要分开洗?”我走过去瞧了瞧,“呀!你怎么水会变成这个颜色?”妈妈又像一位哲学家说:“因为牛仔裤会染色,牛仔裤上的颜色会浸在白色衣服上。”“哦。”我这才恍然大悟,妈妈又接着说:“这次没洗干净,重洗一遍。”没办法,重来啰!这次我花费了两个小时,终于把6件衣服洗的干干净净,可是我的手又酸,又痛,这让我知道了:看事容易做事难。我再也不讲大话了。
可是这却证实了一件事,世上所有的事都要我们去一件件的做,在做的过程中会碰到困难,但只要克服并正确认识它,就行了。但最开心的还是:我终于学会了洗衣服!
不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……
那是小学6年级的一次数学期中,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。
到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?
我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”
我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。
攀岩,对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着,不知不觉地走到了顶层,这儿可真多儿童娱乐设施啊!我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”,上面有很多像石头似的把手,而且两边的比较稀疏,中间的比较紧密。颜色也多种多样。
这时,爸爸、妈妈好像看出了我的心思,就问:“祎祎,想玩吗?”我毫不犹豫地回答道:“想!”随后,爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事,只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时,突然听见了一句:“小朋友,该你了。”我立刻走过去,只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。我向前迈了几步,但看着这“巨柱”,心里有些害怕,不敢去攀爬。
此时,爸爸鼓励我:“祎祎,放心吧!爸爸和妈妈会支持你的!”我听到了这句话后,心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手,开始了攀岩。我一步一步地向上爬,刚开始还顺利,可后来我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻,我继续往上爬,可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧,第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的顶部,再次鼓起勇气向上爬,我又一次一只手抓住一个把手,用力地往上攀,可是怎么也攀不上去。
爬着爬着,我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手,而且还要脚的配合:要在手抓稳把手时,脚也迅速地往上攀。摸着了门道,往上攀自然就简单多了。过了大概五、六分钟,我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在说:“你看那哥哥,真棒!”有的在鼓掌,而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我,心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。
这次攀岩,让我领略了成功的味道,更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后,我跟爸爸、妈妈说,我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”!点评:小作者完整地叙述了自己亲身经历的一次成功攀岩经历,文笔流畅。描写过程中,注意了概括与具体的结合。特别是自己的心理和攀岩成功后高兴的心情刻画得很细致,读来生动、有童趣。结尾点明了中心,给人一种振奋。
我从小到大有许多经历,但好多都随着年龄的增长渐渐淡忘,可有那么一次经历至今让我难以忘怀。
那是我4岁上幼儿园时的事情了。一次要开家长会了,老师为了向家长展示幼儿园教育的成果,提前让我们每人在纸上画一个小人,然后再发给大家几张彩纸让我们做风筝,再贴在小人的手上,也就是说,让我们每人都做一个正在放风筝的小人。我们都在努力地做着、做着。我做完后,看了看我旁边同学的画,我发现我的同学们都很有绘画天赋和想象力。我想:虽然他们都比我做得好,但我的作品也是辛辛苦苦做出来的,妈妈看到了也会很开心的。开家长会的前一天,老师把大家的作品都贴在教室里的墙上,课间的时候,我数了数墙上贴的画的数量,咦?怎么只有31张,我们班可有32人的呀!“3号同学的、17号同学的、21号同学的'……”我把贴在墙上所有画上面的学号逐个念完。嗯?怎么没有我的学号:14号?我又绕墙数了足足有五遍,仍没发现我的画。小小的我站在教室里特别的无助,也特别的委屈。胆小的我不敢去问老师我的画在哪。我明白了老师的意思,是不是我画得太难看了,老师怕贴上去,影响班集体的荣誉,家长们看了会笑话的。好在开家长会那天妈妈没仔细看,我也没提这件事,不过我记得好几天我都不开心。
这次难忘的经历让我至今都记忆犹新,我不是小心眼,我幼儿园的老师都是认真负责的好老师,我至今都记得她们的样子和名字。可是这件事对我直接的影响就是从那以后我对美术再也提不起兴趣了,美术课也越来越不爱上,固执的我认为自己天生就没有美术细胞,我画不好,也没有想象力,我的画老师们都不敢拿出来,可见多难看。以至于三年级上学期时强老师让我当美术课代表,我郁闷了好几天,心里很没有自信,心想让我当哪科课代表也比美术强。前几天,我把这件事对妈妈说了,妈妈没想到这么多年过去了,我还念念不忘,妈妈说也许老师把我的画弄丢了或贴错位置了,我知道妈妈是安慰我,我想老师怎样处理这件事都有她的道理,但作为学生失落的心情可能没有,如果当时老师能辅导我重新画一张贴在墙上,我想也许后来我也不会对画画这么排斥。
我从小的志向就是将来当一名好老师,这次难忘的经历给了我很多教育,我一直在想如果我是老师会怎样做。
过年了,到处都洋溢着喜庆的气氛,大人们都在急着买年货,小孩子们聚在一起放鞭炮。为了庆祝,我们家和叔叔家一起去饭店吃饭。我和叔叔家的姐姐兴趣相投,聊得十分开心。
快吃饭了,我和姐姐一起去上厕所,我们进去以后把门只是轻轻一推,上完厕所以后发现门锁上了。我们慌了神,心中充满了疑问:门怎么锁上了呢?我们望望四周,到处都黑漆漆的,我十分害怕。我们开始大声地向外呼救。可是,因为门厚,外面声音杂,我们嗓子都喊哑了也没起作用。我有点绝望了,不争气的泪珠一颗一颗的掉了下来。姐姐见我哭了,马上过来安慰我:“别哭了,哭有什么用?你把眼泪擦干了,咱们一起想办法才行。”听了姐姐的话,我擦干眼泪,继续想办法。我们又拿起墙角的拖把,想用拖把把门玻璃弄碎。但是,这玻璃似乎成心和我作对,怎么也弄不碎。
我们放弃了门,又从窗口向外进行求救。就在这时,或许是刚才有人听到了我们的喊声,也或许是大人们看不见我们着急了来寻找。厕所的门被打开了,我们一个箭步跑了出去,看见妈妈,委屈的泪水又一次止不住流了出来。我瞄了一下姐姐,这回她也吓哭了。还哭着说:“我们总算‘逃过一劫’。”大人们不停地安慰我们俩,叔叔还特地为我们放了漂亮的烟花压惊,服务员还赠了我们“安慰大餐”以表歉意。
虽然这件事已经过去了很久,但有时候想起来还是很害怕。就当它是一次难忘的经历吧!
生活如流水,匆匆而来,匆匆而去。日月如梭,时光匆匆,随着时间的流逝,很多事人们都会渐渐淡忘了,但一次难忘的经历,让我受益匪浅,记忆犹新。
五年级上学期,我参加了濮阳市举办的中国汉字听写大赛,在培训学汉字的这段时间里,让我学到了许多知识,还让我懂得了许多道理。我去汉字听写培训班可是有惊无险,经过一轮的比赛与测验,要 选出前九名参加培训。我是幸运的,最后一名正好到我这里截止。我是这九人中考分最低的一个,也就是说我的识字量没他们多,我为此要付出比别人更多的努力,更多的时间,更多的汗水。我并没有 气馁,而是打起十二分精神,好好学,多读多记多练,我要比他们学得更好。我坚信,我一定能做到。
从这以后,我的作息时间表发生了巨大的变化。在学校记字,我比别人抄记得更多,我全部抄完后再一个字一个字地记,遇到难字后在本上不停地练。别人在记完时,我还在一遍遍复习。我认为付出就 一定有收获。每次听写时,我都认真思考,从大脑里快速搜索出这个词的意思和写法,工整地写下来。每次成绩不理想时,我不会灰心,而是找出错字,在本子上认真改错,直到记牢为止。回到家,我 继续认真学习,让爸爸妈妈为我听写和批改。一丝不苟,仔仔细细,每天都学到十一点多才休息。
终于,我的辛苦与付出没有白费。整个资料学完一遍后,老师决定要给大家来一次小,看看大家学得怎么样。就在考试前一天晚上,我还“临时抱佛脚”,好好复习了一番。考试这天,我自信满满 地来到了学校,像往常一样,拿出本子开始记字复习。简单看完一遍后,我们开始考试了。“僭越、罄竹难书、歃血为盟……”老师大声地读着。这可难不倒我,我自信认真地把一个个汉字写到纸上。 随着老师越读越快,同学们有点跟不上了,而我不慌不忙,从容淡定。听写完毕,老师批改后宣布成绩,我并没有很紧张,而是相信自己一定能考好。老师宣布到我的名字,我攥紧拳头,竖起耳朵仔细 听:“郭嘉仪,98分,第一名。”一听到这个成绩,我心里乐开了花,但我并没有骄傲,而是感慨万千。
付出就有收获,努力就有回报。汉字听写大赛让我懂得更加努力,付出更多,不灰心不气馁,做好自己,拥有自信,就会成功。参加汉字听写大赛的经历,让我成长了许多……
放暑假了,天天呆在家里多闷呀!我“灵机一动”,想出了一个“绝妙好计——和大家一起去野炊。
经过“一番努力”后,我终于请来了几位死党:王沐崟、冯婧婕、杨艺媛和双胞胎两姐妹:罗依、罗露。
我用我的“三寸不烂之舌”让老妈心甘情愿地掏了25元买野炊的物品,再“恳求”老爸送我和朋友们去森态公园。
到了公园,已经是中午了。我和死党们架起铁架子,胆大的罗依用打火机把柴火点燃。我们拿出了各自带来的食品。我带来了罐头鱼、白菜和茄子。王沐崟带来了肉串、火腿肠和锅子。冯婧婕带来了四个鸡蛋、胡萝卜和“唐人神”香肠。罗依、罗露带来了碗、筷子、打火机和烧火扇。而那位多年不见的伙伴:杨艺媛,却带来了让我们惊喜的东西——钓鱼杆。
“我们先去钓鱼——。”我大声喊道。于是,我们六个人浩浩荡荡地向鱼池“进军”了。
没想到钓鱼这事可真不容易。我钓了半天,连一条鱼也没钓到。我看了看身边的小冯,她竟然钓到了两条(真不愧是练钢琴的)。我气急败坏,把鱼杆一拉——竟钓上了一条鱼。“太好了!我钓到鱼了!”我高兴地又蹦又跳。“干什么呢?”一句气呼呼的声音传入耳中,我往右边一看,看见了小冯愤怒的面孔。
“你把我的鱼给吓跑了。”小冯不高兴地说。我连忙道歉并向她请教钓鱼的秘诀。小冯认真地说:“钓鱼要注意静,要耐心等待,抓准时机,不能太快,也不能太慢。”我按照她的方法去做,果然又钓到了一条大鱼。
“钓鱼结束,钓鱼结束。”调皮的罗露使劲敲着锅子,大声喊道。我和小冯收好鱼竿,带着各自的“胜利品”回到了铁架旁边。
“现在——野炊正式开始。”罗露像个节目主持人一样,喊完后便也加入了我们的活动。我们开始分工。我切菜,小冯淘米,罗依、罗露炒菜,王沐崟摆碗筷。我心里暗暗高兴,切菜可是我的特长。可没想到切菜并不是一件很简单的事。胡萝卜、白菜等还好,一下子就切完了,可切到鱼时,我就手软了。我长这么大可从未***过鱼呀!我的手开始不听使唤了,菜刀从手中掉了下来。突然,一双手接住了菜刀,我一看,是王沐崟。王沐崟笑眯眯地看着我说:“我的事情办完了,闲着没事来帮帮你。”于是,她主刀、我按鱼,我们齐心协,两条鱼终于切好了。
我们的饭菜准备就绪,香喷喷的米饭、绿油油的白菜、金灿灿的荷包蛋,鲜嫩的鱼让我们垂涎三尽。经过一番“折腾”后,那一桌诱人的菜被我们一扫而光。虽然,我们自己做的饭菜没有父母做的好吃,而且饭还是糊的,但吃起来却别有一番滋味,因为这是我们第一次做的菜,吃起来怎么不会别样的香呢?以后,学校里举行过很多次野炊,但那一次野炊是最令我难忘的。
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