今天,下午我从家里吃过饭高高兴兴的来到了学校大门口。当时校门还没开。那天也刚刚下完一场雨。门口泥巴一大堆。这是一位一年级的小朋友一边蹦着来的了学校门口,然后发生了一件事。
那位小朋友一不小心的踩到了泥巴上面,滑倒在地上,他的书包上面全是泥巴水,我们班的同学见到这一幕哈哈大笑,而我却拿掉了自已的红领巾把他的书包上的泥巴水都擦了一遍。他说:“谢谢你大哥哥”。我说:“没什么的,下一次一定要小心哦,还好这次是书包上,要如果跌在了你的衣服上我一也帮不了你了。”我进了校门用我的双手在这冰冷冷的水龙头下洗手帕,虽然有点冷,但这次为了互帮互助我一点也不后悔。
到了下午的补课时间了,戴老师让我们新学的课文《三亚落日》。默写完后老师让我们互相改。我居然跟我们班错别字大王周浩宇改。这下我要用我的九牛二虎之力一个字一个字的把他的所有的错别字和和不正却的标点给改出来。一下子改出了30几个错的地方,也把我的手给酸死了。老师看了看说:“你真有耐心,每次我改他的作业时都是一头火。”
只要人人做好事,这个社会就更加美好。
今天是3月5日,“向雷锋同志学习”纪念日。大家一定都知道雷锋的故事吧!他一生做了很多好事,他把自己的新袜子给战友穿,而自己却穿着补了又补的旧袜子;还有一次,他冒着大雨把人送回家。雷锋叔叔的这种处处为他人着想的好品质值得我们学习。
今天下午,同学们拿上了各种颜色的小桶,有的拿布子,有的拿扫帚。整整齐齐地排好对,听校长讲话,听校长讲雷锋的故事。讲话结束后,同学们在老师的带领下出发了,我们要到村里去擦掉孩子们用粉笔写的不文明的话。到了街上,我们按照分好的小组,开始各自找寻自己的目标,边走边擦,有的地方,写的高一些,低个子的同学擦不到,高个子的同学就积极的来帮忙,站在大街上的叔叔、阿姨,爷爷奶奶们,都夸我们爱劳动。我们听了都有些不好意思了。我想:这是我们应该***。大约4点,我们回班了,个个都是满头大汗。
虽然这次劳动有点累,但每个人的脸上都挂着笑容,心里都甜滋滋的。
我们要从小事做起,团结起来,共同保护我们的家园。我建议大家:不要在墙上乱写乱画,共同保护我们美丽的家园吧!
随着时光的匆匆,有很多的事情我早已模模糊糊记不清楚,但有一件事情让我至今难忘。那是一个美好的一天。
放学了,我一个人走在回家的路上,正一边哼歌一边蹦蹦跳跳时,忽然我停住了脚步,因为我看到了一个令人产生怜悯的一个画面。有一位老奶奶正背着一大捆草很吃力地一步一步往前走。看到她额头上一条条像水波浪似的皱纹,和一双疲累而又粗糙的手我的心不由的要去帮她,可有看见我后面的同学也放学了,(因为那时候小以为帮助他人会让人笑话)我的心开始动摇。到底是帮还是不帮,从她的眼神中我看出了渴望让人帮助她。我心一硬决定不管怎样我都要帮他,我放慢脚步让他们走在我前面,当他们走在我前面后,我飞奔到那位老奶奶身边。我说;我帮你’那位老奶奶真的不知道说些什么,只好不停说;谢谢’别看当时年纪小可力气大,我一咬牙把那枯草背到身上,说实话真挺沉的不过一想起来是在做好事再怎么沉也没问题,我把草送到她家时,看见她家的屋子简直破烂不堪,走时那位老奶奶还是不停说谢谢。我说;不用谢应该的。’在回家的路上,我一想起这件事,就觉得心情非常好,觉得天格外的蓝,云格外的美,小鸟树木格外使人心旷神怡。原来做好事是那么美。
同学们,其实做好事不是那么难,随着自己的心走,当你做完一件好事后会觉得一切都是美丽的,让我们一起做好事吧,让整个世界都充满爱。
早上,我哼着歌步入了校园,突然看见不远处的表扬栏前挤满了人。我好奇的挤过去一看,原来是前几天我拾到一个钱包,把它还给了失主,那位失主给学校写来了表扬信。没想到,就在此时,小莉向大家说我就是表扬信中的姑娘,同学们向我投来钦佩的目光,看着他们,怪难为情的。
回家后我总想再做一次好事,就找妈妈要钱,说买东西,谁知她只给我一元,我不满地嘟起了小嘴,以后我每天向妈妈要钱,四天过去了,钱还是还很少,我干脆趁晚上妈妈睡着了把她的钱包拿走了。
第二天一早,我去上学,看见妈妈好像在找钱包,我没理会她,第一节课下课后,我把钱包交给校长,谎称拾来的。放学后,姚老师把我叫到办公室,说我妈妈打电话说她钱包丢了,可能是我误拿了。后来又听校长说我拾到钱包,才知道我做错事了。姚老师教导我不应这样“做好事”我羞愧的低下了头。我去校长办公室向校长承认了错误,拿回了妈妈的钱包,校长说我是知错就改的好学生!
在我身边发生过许许多多的故事,每当空闲时一想起它们,有的让我深思,有的让我回味无穷,有的让我忍俊不禁,还有的……好了,不多说了,下面,就让我与你们共同分享一个故事吧:
那是一个炎热的中午,热的蝉都受不了了,在树上不停的叫着。放学的铃声一响,我们就像刚恢复自由的小鸟陆续飞出了校门。我和好友高婧一边兴致勃勃这一边争论着一道数学问题。突然,她像是想起什么事,停下脚步,神秘地对我说:“唉,闫晏歌,我昨天在放学的路上遇到了一个笨蛋。”我急忙问:“什么样的笨蛋?”她接着小声说:“我问他‘你家住在哪里?’他回答道‘没有’,我问他‘你叫什么名字?’他又答‘没有’,我问他‘你在干什么?’他又回答‘没有’……总之,我问他什么,他都回答‘没有’,你见过这样的人么?”“没有。”我不假思索地回答,她又问:“你真的没见过这样的人?”“没有!”我不耐烦地又回答了一遍,话刚说出口,转念一想,咦?不对啊,如果我说“没有”,那岂不是说明我是笨蛋?这时,高婧早已笑得前仰后合了,我一着急,又说:“没有,没有啊,不是……我……”我只是想急着证明我刚刚说错话了,谁知,越说越乱,真是跳到黄河也死不清了,只好忿忿不平地默认自己是“笨蛋”一个。
听完了这个故事,我要告诉你,以后凡事都得三思而后行,谨防“受骗”哟!
看吧,我的身边每天都发生着各种各样的故事,我也在这快乐的环境中成长。
早上,我哼着歌步入了校园,突然看见不远处的表扬栏前挤满了人。我好奇的挤过去一看,原来是前几天我拾到一个钱包,把它还给了失主,那位失主给学校写来了表扬信。没想到,就在此时,小莉向大家说我就是表扬信中的姑娘,同学们向我投来钦佩的目光,看着他们,怪难为情的。
回家后我总想再做一次好事,就找妈妈要钱,说买东西,谁知她只给我一元,我不满地嘟起了小嘴,以后我每天向妈妈要钱,四天过去了,钱还是还很少,我干脆趁晚上妈妈睡着了把她的钱包拿走了。
第二天一早,我去上学,看见妈妈好像在找钱包,我没理会她,第一节课下课后,我把钱包交给校长,谎称拾来的。放学后,姚老师把我叫到办公室,说我妈妈打电话说她钱包丢了,可能是我误拿了。后来又听校长说我拾到钱包,才知道我做错事了。姚老师教导我不应这样“做好事”我羞愧的低下了头。我去校长办公室向校长承认了错误,拿回了妈妈的钱包,校长说我是知错就改的好学生!
通过这次“做好事”,我明白了好事不应这样“做”,而是为那些需要关爱和帮助的.人给予关爱或帮助。
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