我是小猫作文400字左右【一】
假如我是一棵不惹人注意的小草，使我的烦恼就会减少。
假如我是一棵小草，也许是最不起眼的那一棵，也许是最渺小的那一棵，那也始终是自由自在地生活着。我不会去和花儿们争光亮丽，也不会和大树们争高强壮，我只想做一棵默默无闻、无私奉献的小草。
假如我是一棵小草，在万物复苏之时，我就必须醒来，把春姑娘即将到来的信息告诉人们；当皑皑白雪悄悄融化，大地还未脱尽冬装，我就会带一簇绿色来到人间，为人们展现我最迷人的光彩。
假如我是一棵小草，我不要浇灌，也不要施肥，我要顽强地奋斗。我要到无边无际的草原上，在那茁壮成长，成为大自然中无所畏惧的一小部分。日复一日，年复一年，我凭借着自己弱小的身躯一步一步地走向奇迹，奉献出自己最大的一份力，让大自然中多一份生命的绿。
小草是渺小的，它没有花香，也没有树高，但小草象征着希望，象征着顽强。它的身躯是细小的，但它从不在困难面前低头，从不怕狂风暴雨，总是在人们最需要时为人们带去生命的信息。
假如我是一棵小草，我将在春天绽放出最“绿”与最完美无缺的一面，我将在秋天绽放出最“黄”的一面，我将在冬天依依不舍地熟睡。一年四季，我都会焕然一新，愿为人们付出自己力所能及的一切。
假如我是一棵小草……
我是小猫作文400字左右【二】
假如我是教师，我想当一名一年级的语文教师。我要让孩子们接触多姿多彩的图画世界，认识数不胜数的优美汉字，帮忙他们打好语文基础，让他们感觉这是一本亮闪闪的故事书，而不是什么沉重的教材书。
来到一年四班，咦！怎样一个人也没有呢？我低头看了下手表，天呐！已经7时50分了。最终有人来了，此时，微信群里有人说：“今日起床晚了……”我心算一下，一共50名同学报名，结果来了15名同学，在路上的有10名。其他的？哎！也就仅有等了，等了半小时，全班同学最终到齐了。我说：“上课！”同学们不是很整齐地站起来说：“教师好！”我说：“以后要早点进学校，必须要在8时之前，不然就算是迟到。同学们请坐！”
我选好了8位组长，让他们把书本发下去。之后，讲了一些关于以后怎样上课、小学生必须遵守的《守则》……就这样讲了20分钟。还有20分钟，我让孩子们翻开课本第一页——目录，开始上课了。
我先让同学们把课文读一遍，我再示范一遍，同学们把不认识的字标上读音，然后交流主要资料和中心思想，这样一篇课文就教完了。最终慢慢指导他们怎样在田字格里把字写好。如果讲解“语文天地”和“优化设计”，我会叫同学到黑板上写，再请一位小教师评判对错，教学“开卷有益”和“阅读题”，我会让孩子们多读几遍，然后带着他们的疑问，不明白也没关系，同学之间交流交流……
我是小猫作文400字左右【三】
“啊——”我睁开眼睛，发现自己躺在土地上，变成了一棵草。与其他小伙伴们一同躺在土地上。我看到了如此美的风景，春风盎然，桃花盛开。孩子们奔跑着，快乐地放着风筝，游人快乐地坐在板凳上，有说有笑的小贩们也忙着出售他们的小商品，一片生机勃勃的景象。
可是，好景不长，我们快乐的时光结束了。
一天，森林里来了一群坏蛋，他们都穿着上面写着伐木工人几个大字的衣服，而且手里都拿着斧头电锯等可怕的东西。只见他们挥动手中的伐木工具，朝树上一挥，不一会儿“轰——”大树轰然倒下。“轰——轰——”，接二连三的大树陆续倒了下去，不到一个小时，大树就都倒下了，那个生机勃勃的春意盎然的森林不见了，取而代之的是一大片的光油油的树桩。
我听到了小松鼠的叹息；“多么好的森林，就这样毁了，多可惜呀。”我又听到小鸟的愤愤不平：“为什么，为什么，他们为什么要侵占我们的家园？人类凭什么毁灭我们的家园？凭什么？”说完他们都落下了，伤心的泪水。我也很惋惜说：“是呀，是呀，多么好的家园呀，就这样没了，多么怀念以前的时光呀！”“是呀！”大家异口同声的说道。
“啊——”我又变回了原样。原来那只是个梦。回忆着刚才的点点滴滴，我不仅毛骨悚然。我痛恨那些人们，他们为什么要伐木？难道生活资源还少吗？我希望人们能够觉醒，即使挽救这场“未来的灾难”。共同爱护我们赖以生存的美丽家园！
我是小猫作文400字左右【四】
我每天都在想，如果我是一棵小草，或是一个在自然界中最渺小的事物。那样每天都会过着怎样的生活？都会有着怎样的遭遇呢？这样的问题源源不断的从我的脑海中闪过。 又是一个充满静谧的下午，打开窗户，阳光和空气向我扑来，仿佛一个个快乐的小精灵。我走到楼下，躺在了小区花坛里，柔软的草坪、耀眼的阳光，忍不住让我忍不住闭上了眼睛。忽然吹来了一阵风，当我再睁开眼睛的时候，周围的一切都变大了，我变小了。我拼命的喊，拼命的跑，才发现这一切都是徒劳的。我望了望自己。原来我变成了一颗小草！一想自己能变成小草，别提我有多开心了！不久后我就再也高兴不起来了。
因为人们总是在我和其他兄弟身上踩来踩去，甚至有一些淘气孩子，拽着我的身体，我的身体越来越虚弱。我痛苦的哀求着，但有谁能听懂我呢，又有谁能够帮助我呢？只有园丁对我们百般呵护，每天都雷打不动的给我们浇水、为我们施肥。他每一次来总能给我们带来意想不到的惊喜。在园丁精心地呵护下，我的身体逐渐强健了起来，可是依旧不及孩子们的摧残。我终于不行了，枯黄地枝叶，让我无法在这片草坪中生存。就这样我变成了腐殖质，永远的埋藏在了这片我曾经最爱的土地中。“嗖”，我如梦初醒，再一次睁开了眼睛。原来我做了一场梦，我会想着梦中发生的一切，不由得感慨万千。人类一定要爱护每一个小生灵，包括一株小草。因为它能为我们送来绿色、送来氧气、更能给我们带来一个美好的环境。拥有了一个美好的环境，才能让我们更加健康的成长。最后我要呼吁大家，要珍爱身边的每一个生灵！
我是小猫作文400字左右【五】
老师就像阳光，让他的光辉照耀着我们成长；老师像蜡烛，燃烧着自己的青春，激励我们前行；老师像春蚕，吐尽心中所知，教会我们知识。我多么想当老师啊！
假如我是老师，我会一视同仁地对待每一位学生。在同学们犯错时，我不会只批评学习差的同学，而是应该先弄清事情的前因后果，然后再判断谁对谁错。我不会偏向某位同学，也不会在全班同学面前批评他，使他难堪，丧失自信。
假如我是老师，我会引领学生到达智慧的彼岸。在上课时，我会认真给同学们讲解知识点。同学们不懂的问题，我会和蔼耐心地和同学们讨论，如果有同学还是不懂，我会再一次给他讲解，直到弄懂为止。当同学们考试考得好时，我会奖励他们，并对他们说：“关羽失荆州，骄兵必败。我们不能骄傲，否则会退步。”而考得不好的同学，我也不会批评他，我还会发一个小礼物作为鼓励，让他不要难过，只要努力就可以考高分。
假如我是老师，我会成为学生们善解人意的好朋友。当一些同学遇到困难或挫折时，我会帮助他，让他找回自信。在下课铃响起时，我不会拖堂，让同学们有充足的课间休息；让他们有游戏的时间；有下节课充足准备的时间。
虽然目前来说，这只是一个藏在心底的美梦，但只要发奋努力，这个甜甜的梦一定会成为现实。
我是小猫作文400字左右【六】
由此我不禁想到，假如战争时期的爱国精神是轰轰烈烈的，那么和平时期的爱国又应该是怎样的呢？例如不久前发生在四川雅安7.0级大地震，灾区内，八岁的小男孩徒手刨出压在废墟里两岁的亲妹妹；当地小卖部的老板免费派送食物和矿泉水；飞行员不惜牺牲自己的公休假，第一时间驾驶飞机人力和物资到灾区灾区外，的士司机们纷纷购买水和食物送给灾区人们；各地领导、各个学校和团体都募集爱心款捐赠给灾区全国人民都在关注着雅安的情况。难道这不是爱国的行为吗？ 我认为，比起在那些战争时期中的爱国精神，这些和平年代发生的感人事迹，越发显得的弥足珍贵。
再比如说林俊德，他1952年入伍，参加了我国全部核试验任务，为我国的国防科技和武器装备发展倾尽心血，在他40多年的科研旅途中，他先后获得30多项科技成果。在2012年5月4日，他被确诊为“胆管癌晚期”。当他听到这个噩耗的时候，他并没有放弃身边的工作，为了不影响工作，他义无反顾地拒绝了手术和化疗，继续奋斗在工作的\'前线。5月26日，他应病情恶化，被送到重症监护室治疗，当他醒来后，要求转回普通病房，他坚定的说：“我是搞和实验的，不怕苦，不怕死，现在最需要的是时间。最后他还是拖着已经极度疲惫的身躯下床工作，开始了他一生中最艰难的最后的冲锋。在五个小时候，在心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远的消失，这位军人完成了他一生中最后的一段历程。他的爱国情怀，虽然不是那样的悲壮，却足以让人们欣然泪下。
爱国，它不只是存在过去那些悲壮的战争之中，在当下的生活中，那些无名英雄们和那些一件件催人泪下的爱国事迹，使我们更加认识到爱国的意义和不同的表现爱国的方式。同学们，让我们从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，我为人人，人人为我。从一些自己力所能及的事情做起，“国家兴亡，匹夫有责”。
我是小猫作文400字左右【七】
假如我是老师，我一定要做一个幽默的，受学生欢迎的老师。
兴趣是最好的老师。在课堂上，我一定不能照本宣科地对着PPT读，因为这样会使同学们失去兴趣，从而在课上讲话、开小差。我会倡导大家在学中玩，玩中学。我要在课堂上多与同学们互动，开一些小玩笑，营造轻松有趣的学习氛围，让大家对学习产生浓厚的兴趣。我还要做一个闯关游戏，作业全对，考试高分或者活跃发言就算过了一关。闯过一定数量的关卡就可以获得小奖品。这样不但可以激发大家的学习兴趣，还可以让大家在相互竞争中进步，一举两得，何乐而不为？对学习有了兴趣，并且不断追求进步，那么成绩提高也是顺理成章的事了。
如果有同学犯了错误怎么办呢？弟子规中说道：势服人，心不然；理服人，方无言。我不会当着其他同学的面去批评犯错的学生，更不会把他臭骂一顿。因为这样做学生就会产生心理阴影，讨厌我这个老师甚至讨厌学习。我会心平气和地跟同学讲道理，还可以陪着他到操场上走一走，谈谈心。只要让学生明白自己的错误，下次不再犯，足矣！
假如我是老师，我还将以身作则，努力克服自己急躁的不良情绪，与同学们一起学习，一起读书，一起进步。我会放下老师高高在上的架子，拉近与学生的距离，给同学们做个好榜样。
假如我是老师，我一定要做一个不仅在课堂上认真负责的老师，还要做一个平易近人，以身作则的老师，为学生的童年留下一抹明亮的色彩。
