五年级小学生窗外即景作文

五年级小学生窗外即景作文

首页话题更新时间:2023-03-10 11:18:23
五年级小学生窗外即景作文

五年级小学生窗外即景作文【一】

我家附近的三廉公园,无论是一年四季,还是一天里的不同时段,景色都很美。

清晨,我独自来到公园观赏美景。我透过一大片雾,隐隐约约地看见了一位渔夫坐在一艘木船上悠闲自在地垂钓。那场景如果再加一点蒙蒙细雨,我就可以吟出一句诗——“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”绿油油的草地,时有一只两只蟋蟀在蹦蹦跳跳,好像两个调皮的小孩子在打闹。这些场景都可以让人们陶醉在那里。

到了上午,人群逐渐开始增多,不到一会儿公园就游人如织了。那里的小孩子在成群结队地骑自行车,警告行人躲开的时候总要按响单车上的铃铛,多了就成了一首“交响曲”。还有很多大妈在跳广场舞,那魔性的音乐会引起非常多人的欢声笑语。

到了傍晚,最美的就数日落了,很多大雁朝这里飞过时,为日落增添了光彩。

夜晚的天空,都还是可以看见白云。一颗颗细碎的星星,一个大大的“圆盘”就可以称为“星空图”了。

这就是我的家附近的三廉公园,无论何时都有自己的魅力。

五年级小学生窗外即景作文【二】

图片摘自朋友圈,致谢原作者!

高跟鞋,踱步,白裤子,风衣迎风招展,黑色口罩。运动鞋,两腿前后交替,健身器械,手机,耳机,蓝色口罩。连衣裙,大步流星,柳絮,白色口罩。蓝天,风筝,越飞越高的自由,没有口罩。

许多动物退回原位,将公园拱手相让,戴着各色口罩的人们,再次进入他们设计、建造的人造景观,原本那些动物只是空间的点缀。桃花艳过,风很大,地面残留的花瓣不多。有人形色匆匆,路过桃林时,小声地议论着,再过几天,等桃花都盛开就好看多了。她们不知道,自己已经错过了桃花绚烂的今春。

口罩对于行动的禁锢,让人们尝到了各守一方的自由,以及这种自由延伸出的甜蜜。是补偿,也是一种自我安慰。在隔离的时空中,生活渐渐向人们展现真实:一日长于一年,世界就是角落。

如果生活依然可以改变,人们宁愿选择回到从前。如此这般执着的勇敢,在三月的艳阳天里,人们轻易地选择了本能需要,以简单粗暴的方式获取。为摆脱命运的束缚,人们找到了最后的浪漫。

五年级小学生窗外即景作文【三】

四季都好,正是散步的好时机。

来到遗址公园,春天最为美丽,经历一番春雨洗礼,稚嫩的幼芽从大地中破土而出,一切都勃勃生机,被冰冻后的小河,现在又变成了汩汩的涓涓流水。大人小孩脱下棉袄,每天坚持早上进行早跑步。

夏天最为炎热,大树的枝叶更加嫩绿,公园中的人不愧是少了许多,要有都是在手中拿着冰棒,额头上还是留下豆大的汗珠,夜晚,大妈都来到此地,聚在一起,自动有秩序的和前方看齐,跳着她们的广场舞。

秋天别样的生动,秋风一吹,遍使你打个哆嗦,不仅让你多添一点衣物,金黄色的叶子,如下雨般的落了下来,有时还会落到你的头上,增添一份趣味,满地都是,使你每次落脚时都会踩到那有枯有嫩的枝叶,脚下还时不时的发出“嘎吱,嘎吱”的声音。

冬天最为寒冷,但是有意思的是可以来一起玩堆雪人,打雪仗,也可以在公园中少几率的看到一些美丽的冰雕,走过路旁,虽然手已经变得红红肿肿,孤身一人,但可以看见路旁那些小朋友们堆起来的雪人,使你已经不感觉孤单。

公园的四季最为美,春天的美丽,夏天的炎热,秋天的生动,冬天的寒冷,使我们感到公园的美丽。

五年级小学生窗外即景作文【四】

公园的一角景色美极了。

近处,池水绿得像一块无暇的绿宝石。湖正中,有一朵绽开的粉红色的石荷花,荷花上站立着一只用水泥塑的洁白的形态逼真的仙鹤。它右脚站立,左脚抬起,扑扇着翅膀,昂着头,从嘴里沙沙地喷出晶莹透亮的水花。那一缕缕珍珠般的水花在阳光下显得五彩斑斓,时而吹来一阵风,把它吹的如烟、如雾。鹤的倒影随着水中的波纹荡漾,仿佛在水里浮动着。

岸边,有个大花坛,各种颜色的牡丹花在绿油油的叶子中绽开了笑脸,它们一朵一个姿态,有的全开了,有的只展开了几瓣,有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的,朵朵花儿争芳斗艳,散发着清香。蜜蜂、蝴蝶在花上翩翩起舞。

花坛对面,有一座用各种山石砌成的怪石嶙峋的假山。它们自然形成了各种东西,有得像古树,有的像动物,假山中间,有一座小亭,被垂柳、白杨、轻松环绕。只见那青松高大苍翠、白杨茁壮挺拔,垂柳温柔多情。这里鸟语花香,亭子里的游人都被这美景陶醉了。

啊!多么迷人的公园的一角。

五年级小学生窗外即景作文【五】

一排排树挺立在路旁,桃花的花瓣飘落在地上,青绿色的波光粼粼的湖面上有两只天鹅在玩耍,绿荫荫的“小丛林”里仿佛有一位少女在那歌唱。

只见公园里有一位女孩,她有着柳叶的细眉,高高的鼻梁,樱桃般的小嘴。她身穿白色的衬衫,但是白色的袖管却空荡荡的。小女孩眉毛微微地皱着,眼睛咪成一道缝,眼里流露出坚定信任的目光,加上面如白玉的脸蛋,显得格外漂亮。

她弓着背,抬起右脚,用两根脚趾夹住画笔,吃力地在画纸上一笔一笔地勾勒着。她先点了一点淡蓝色,涂在画纸上,点染出一片美丽的湖泊。接着又用棕色在湖泊中间画了一只小木船,然后在湖岸两边画上高大的树和绿茵茵的草地,最后在不远处画上朦胧的远山和鹅黄色的天空,整幅画看起来美丽极了,给人一种赏心悦目的感觉。

我想,这位女孩画得好好啊,她是怎么做到的啊?

“我告诉你们,这个小丫头啊,从小就残疾!”

“小女孩命苦,没有爸爸妈妈啊!”

“我祝你快乐吧,小画家!”

大家都在窃窃私语,成了公园的一处风景。

小女孩画完后,心里感到乐滋滋的,仿佛在想:这幅画终于完成了!现在收拾工具回去吧!

我看着小女孩离去的背影,我顿时明白:人生充满坎坷,即使失败也要充满自信,勇敢地面对人生中的困难。

五年级小学生窗外即景作文【六】

营盘山生态公园这个地方对我们来说太熟悉了,可是我每次去那儿的时候,发现的事物都不同,这不我又在路上了,去往我喜欢的营盘山。

到了营盘山生态公园,一片绿意盎然的景色,顿时让人感到心旷神怡。这时远处传来小鸟叽叽喳喳的叫声,阵阵泥土的清香扑鼻而来,小孩子们正在蹦蹦跳跳、开开心心地玩耍。一阵风吹过,花草树木都开始舞动起来。广场中央,有一对老夫妇正在演奏乐器,优美的笛声配着宜人的风景真是太美妙了。我又爬到了山顶,整个城市的全景映入眼帘,这里可以看到高楼林立的街道、川流不息的车辆、灯光交映的小城夜景。

山下的生态湖湖水像一面镜子,在灯光下闪闪发光。音乐喷泉出现了,在优美的音乐声中,喷泉开始了欢快地舞蹈,我仿佛看见一个美丽的姑娘在舞池中央翩翩起舞,只见她向左转了一圈,又向右轻轻滑过,动作时而快,时而慢。我被这美丽的喷泉陶醉了,我感觉自己就是那一股喷泉,在池中尽情地舞动着。多么美妙的音乐,多么有趣的喷泉。我真想一直坐在山顶,继续欣赏美丽的风景。

营盘山生态公园的景色绚丽多彩,让人流连忘返。

不知不觉中我已踏上回家的路,但我还意犹未尽,回味着营盘山生态公园的美丽风景。

五年级小学生窗外即景作文【七】

“啊!”一觉醒来真舒服啊,看看钟表已经下午三点了。我伸了伸懒腰,起身向阳台走去,我向窗户外面望去。看到窗外的美景,我都忍不住想要赞叹一声呢。

马路上的行人川流不息。有的小朋友和她的伙伴三个一群,五个一伙拉着手在一起打打闹闹;有的拉着姐妹逛街;老爷爷围成一圈下象棋、五子棋;年轻妈妈在一起看着自己的孩子……

柏油马路两旁的法国梧桐,一棵比一棵美丽,好像在互相争美似的。受阳光宠爱的梧桐树的叶子发着金灿灿的光,而在阴影底下的叶子与它截然不同,它是嫩绿嫩绿的,各有各的美。

下午三点的阳光非常的耀眼,让我不敢去直视它。我静静地坐在床边,感受阳光慢慢地流入我的身体里。

突然,窗外飞过一群大雁,它们摆成了一个“人”字,又摆成了一个“一”字,显得格外美丽、动人,但它们顾不上停留,现在要飞去男方过冬了。

阳光没有那么强烈了,空气似乎越来越通透。隔着窗户远远望去,能看到远处连绵不断的山峰了,淡淡的,给秋天添了一丝生机,也为这窗外的美景铺上一层底色。

窗外的景色着实迷人啊!

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