我成功优秀作文400个字【一】
??一定能成功800字“同学们好，这节课是作文讲评课。请大家做好上课准备。”接着老师拿出几本作文本，说：“这些同学写的非常好，希望同学们下课时去看看他们写的作文。”老师说完话，就一边念名字，一边把本子发到个人的手中。得到作文本的同学别提有多高兴了。吴老师手中的作文本越来越少了，我的心跳也越来越快，可是还没有我的。最后一本了，我的心霎时提到了嗓眼里。不是我的。我那失望的心情无法形容。
吴老师刚才念了我同桌同学的名字，我认真阅读了她的作文。看完了她的作文后，我认为：她写的'作文确实好，反映了主题思想，语句通顺，内容丰富。
回到家里，我反复思考应该怎样把作文写好。我翻出了一大堆作文辅导书、VCD光盘等资料，这些资料我从来没有认真看内容，没有深刻理解，只是看了个皮、读了个题。每次写作文敷衍了事，一点儿也不动脑筋。老师辅导我们写作文，我没有真正地理解意思，不懂也不问。白天只顾着玩，不做作业，到了晚上困倦的时候才做作业，这样怎能把作文写好呢？我决心上课认真听老师讲，不懂就问，虚心请教。在家每星期看三篇作文，每看完一篇文章要总结出这篇文章是怎样反映主题思想的，每一段写的是什么，用了一些什么好词佳句和修辞手法。在每次写作文的时候，把老师辅导的和从书中学到的知识运用到自己的作文当中，学会发挥自己的想象力，掌握主要内容哪些应该详写，哪些应该略写。每次写作文
要先写草稿，认真修改，细心地抄到作文本上。有一次，写《接力赛跑》作文，写完后，我觉得不好，觉得比赛过程写得不够精彩，就进行了修改，修改后，我还是觉得不好，觉得比赛过程写得不够激烈，又进行了修改。我反复修改，直到我觉得改得满意的时候，都已经12点多了，我还是坚持认真地把作文抄到本子上。我坚信：我一定会成功。
到发作文本的日子了，吴老师照例念出写得好的同学名字来。在这些名字当中，就有我的。有志者事竟成。我要再接再厉，把作文写得更加完好。
我成功优秀作文400个字【二】
上个月，学校让我们以“感动的一件事”为题，写一篇作文，写得好的将进行演讲，并在电视上播放。听到这个消息后，同学们一个个摩拳擦掌，都准备大战一场。我也不例外，将精心准备的作文交了上去。
一天，大队辅导员把我和另外十名同学叫到了学校二楼会议室，对我们说：“你们几个同学作文很感人，回去后再好好准备一下，下周一在文化宫演讲。”我一听，心里既高兴又紧张。回到班级后，见同学们都用羡慕的眼光看着我，我更加兴奋，我决心好好准备，获得这次演讲的成功。
振奋人心的时刻终于到了。那天，我们十个人去了文化宫进行演讲，当轮到我演讲时，我潇洒自如，绘声绘色的演讲，博得了满堂喝彩，我演讲获得了巨大的成功！后来，听校长说我们上电视了，我更是高兴得手舞足蹈。
过后，我细细思量，我是怎样获得成功的呢？是经过无数汗水和不断地努力取得的，是持之以恒的结果，我一次一次地修改作文，反复练习演讲不就是说明了这一点吗？
成功是让人振奋的事，但它是来之不易的。我这次虽然取得了成功，但是我不能骄傲，我要让成功这只蜡烛继续点燃，在成功的大道上继续前进，不怕困难坚持不懈，再次取得其它方面的成功！
我成功优秀作文400个字【三】
在我一天一天快乐的成功中，我已经是二年级的少先队员了，我经历过非常多事情。有的是做了好事情，被老师表扬，有的是帮同桌扫地，还有的是帮同学写不会写的字。今天，我就给大家讲一件我成功的事。
有一天，爸爸要去昆明，三四天才能回来。我打电话给爸爸说：“爸爸，你回来的时候，你帮我买一件礼物吧。”爸爸说：“好的。”我非常期待那件礼物，过了三四天，爸爸回来了，我说：“爸爸，我的礼物呢？”爸爸从背包里拿出礼物，我一看，原来是钢琴。爸爸说：“你弹一首给我们听吧。”我说：“我不会弹。”妈妈说：“你练几天就会了。”过了两三天，我还真会弹了一首，名字叫《卖报歌》。爸爸说：“弹得真流利！”我笑了，我想，过几个星期，我应该会弹十多首了。
那一次，我成功了，虽然这件事已经过去了一年，但是我还没有忘记，因为它让我明白了只要坚持，就会有非常大的进步。
