用心作文600字初中生(执着作文600字初三)

用心作文600字初中生(执着作文600字初三)

首页话题更新时间:2023-09-15 05:47:10
用心作文600字初中生(执着作文600字初三)

用心作文600字初中生【一】

当你问我“修理”这个词怎么拼写时,你那求知的.稚嫩声音让我认为,我会做一个很好的兼职老师。与其说你很感激我,还不如说我感激你,你只是一个孩子,却几乎给了我想要的一切。咳咳......我知道自己可能永远也见不到你了,可是,你知道我接到你的电话时我有多兴奋吗?!我也很想见你,我可爱的“儿子”!但愿我到另一个世界去歌唱后,会有更多好人继续为你歌唱!

用心作文600字初中生【二】

一位哲人曾说过:获得成功的过程就好像不断向天平上加砝码,左盘放着成功,只要你的奋斗砝码越多、越重,成功的天平就会向你倾斜。即使不能,但奋斗的过程不也是一种享受吗?当没能获取成功时,回望过去的漫漫人生奋斗之路,你会发现一点也没有白走。

事实正是如此:

施瓦辛格,一个被荣誉光环所笼罩着的名字。早年的他,是一名健美先生,一身结实的肌肉为他拿下了无数大大小小的健美奖项,他也因此成为世界上所有男人的`偶像,但它没有在健美方面停留太久时间,而是把目光投向了好莱坞。在那里,他成了著名的明星演员,创造了好莱坞票房的前无古人后无来者的奇迹,在影视上创造了辉煌之后,他又把目光投向了政坛。于是他又转身一变变为美国政坛举足轻重的人物,在那里叱咤风云。他的经历告诉我们:不停的拼搏,就会获得更大的成功……

还记得他吗?戊戌六君子之一的他——谭嗣同,他是为期103天的“百日维新”中维新派的重要成员,在维新失败后,许多人为躲避灾祸而逃走,他却愿当中国变法流血第一人,他高吟着“有心***贼,无力回天。死得其所,快哉快哉”而倒在了刽子手的屠刀之下。他,为维新尽了自我的力量。用自我的生命演绎着奋斗的真谛,虽然他没有成功,但纵观他的奋斗之路,他无愧于“民族英雄”这一称号……

奋斗,就有了成功的期望,即使失败了,也虽败犹荣!就让我们共同奋斗吧!

用心作文600字初中生【三】

她似乎是一个特例。下课时,从不打闹,从不参与八卦聊天的是她;周末时,不上QQ,不玩游戏的也是她……她的一切一切,都成了我们认为她不近人情的典型示例,连她的同桌都不禁讲道“学习都那么好了,还那么用心干什么,难道非要考第一?”

听时,不禁想起她的片段。

快要期末考试了,为了迎考生物、地理。教室里是怨声载道,可每次的抽问她都能对答如流。借来她的书,才不得不佩服人家。每次复习课上,重点用记号笔勾出,老师补充的实验要点用小纸条粘贴在章节后面,波浪线、直线,着重号等等分条别类,一目了然。再看看自己的笔记,草蛇灰线,几种颜色交错杂叠得无法深究。

看着她的优秀,不禁自问,她的优秀不正是来自于她的用心吗?可自己每天列了计划,贴在桌上,但总是惰性占尽了上风。记得有人问英国首相撒切尔夫人怎样在日理万机之外,还能照顾家庭。答复是:“把要做的事条列下来,做好之后再一项项删去就成了”。撒切尔夫人的优秀便在于她对生活的用心,她能积极行动,计划在后。

优秀在于用心。只有对自己的工作,学习乃至生活充满热爱,怀着激情去做才可以做好。生活给我们展现出来的,貌似是一杯温吞水,平缓而无味,其实不然。我们可以选择自己的心态去拒绝平庸。

作为九年级学生,七门功课,中考的脚步渐近。对一些人来说,学习生活无疑是种煎熬,颇有做一天和尚撞一天钟的样子。对另一些人来说学习生活却是一种真实的充实,用心地学习。

都市里繁华忙碌,可以看各式各样的人穿梭来往,有些人目光涣散,脚步迟缓,夹着公文包挤公车,似乎上班成了不得不应付的苦差;还有些人神采奕奕,脚步轻快,眼神里是满满的自信,哪怕是再微不足道的职业也可以做得出彩,自己的职位上彰显优秀。

优秀来源于对生活的,只有在平时用心才可以收获最终的优秀。

用心作文600字初中生【四】

大概很少人会用心地面对美术作业,我却兀自喜欢全身心地投入到每一件作品中。用心的付出后,我总能体味到成功的快乐。

上周老师给我们布置的作业是制作贺卡,说是三周后上交,然后给我们分组。我选择独立完成,就这样开始铸造我的“艺术帝国”,全心全意,不被打扰。我拿着笔,一遍遍比划着草图,仿佛我不是面对一份简单的美术作业,而是在斟酌一件臻求完美的艺术品。此时,身边的嬉笑打闹似乎都与我无关了,有人在热切地聊天、有人从一个桌子上跳到另一个桌子上……这些都与我无关了。以我活泼的性格,平日里早就笑颊灿烂地凑过去,可当我真正用心地、沉醉地做一件事时,我一定选择安静。

设计稿很快就定下来,我望着有些凌乱的设计图,浅笑,心中却翻腾着不尽的喜悦与自豪。这绝不是世上最巧妙的设计,却是独一无二的。下一步就是将“梦想”转化为“现实”。我拿出彩纸,思索着配色方案。这下发现艺术是何等奇妙,不同的色彩,不同的组合,原来能给人截然不同的感受!静下心,考虑图形的错落,分析形状的剪裁,安排开合的机关,将这节课过得如此充实。一位同学看了看我的半成品贺卡,赞叹:“好漂亮!”这无疑是对我最大的鼓舞,那种晕眩的幸福久久萦绕在心间。是的,我靠自己的努力,自己的用心,得到了理想的结果,取得了属于自己的成功!

下课和几位同学一起走,一位说:“知道吗,有一组直接带了一张现成的贺卡。他们含蓄地问老师可不可以剪贴?老师同意了。”大家一片唏嘘,有人羡慕不已,有人愤愤不平。我却为他们感到淡淡的可惜。的确,他们很会投机,方法既简单又高效,却在无形之中剥夺了他们想象与动手的快乐。单纯的剪贴能让他们欣赏形与色的搭配吗,能让他们为自己的巧妙构思而自豪和欣喜吗,他们能真正体会到这个过程中的酸甜苦辣吗,他们能感受到成功的喜悦吗?

其实当你真正全心全意地面对一件事时,这看似是一种苦行,却只有你自己能明白自己成功的快乐,这种成功,不仅在于精彩的结果,亦在于充实的过程。许多事就像一杯葡萄酒,浅尝是酸涩。然而用心去包容,去品读,便会体会到奇妙的滋味。

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