描写画面作文600字【一】
关正文说，筹备《见字如面》，最艰难的莫过于信件选择，最让人惊喜也是这些入选信件。几乎每一封信件都会让人感到意外，每一封信都有一种特殊的力量敲击人心。
数十位文化名人和信件收集家、多家信件博物馆和档案馆参与了节目所需的信件收集推荐工作。
节目入选的一百多封信件，跨越古今，涵盖中国历史的诸多阶段。从春秋时代的第一封私人家书，到魏晋唐宋，从晚晴民初一直到现在。关正文介绍，最终入选信件强调了关涉历史的重要性、当事人的重要性和信件内容的有趣性。但所有标准最终其实只有一个：这封信值得更多人看到。
最终入选的信件，包括那些影响世界、影响中国的重大历史事件，也包括已成历史的社会生活的有趣片段和截面。
一百多封信件呈现出对应复杂历史的丰富的多样性。有求爱信也有分手信，有战争中敌对双方的平静通信，也有父子间唇枪舌剑的激越交锋，有名人不为人知的心事，也有荒唐年代的锥心往事。无论是情感状态、价值观念还是文字风格，都是多元呈现。
历史的不断重复，人性的善恶交织，让信中的生活跟今天的每个人都息息相关。所有的历史因此也都成了当代史，成了人们身边的历史。
入选的那封2249年前由秦国将士黑夫和惊两兄弟写的家书中，已然定型了今天信件的模样。
兄弟俩除了殷殷问候家人之外，也毫不隐晦地直接向家人要钱要新衣服，此外还告知，官府因为他俩卫国有功已经给家里授予爵位，文书应该已经送到。
这封信是黑夫和惊的大哥衷的陪葬品。用两封信陪葬，其中的兄弟情深可见一斑；此外，从信中也可看出：分封授爵光宗耀祖从来都是将士敢死的动力；即使强盛如秦，也管不起将士的衣服和零花钱。
记现场宣读的所有古代书信都被翻译成了生动的白话文。古文变得亲切，也变得陌生。
在关正文眼里，这是一个回到常识的过程。“中国几千年的文明是异常丰富的，不然也活不到今天。我们今天世界几乎所有的遭遇、所有的情感，古人全都经历过。大家未必要去爱古文，但通过读懂他们写的那些信，大家一定不会感觉那是发生在古代，一定会感同身受，也一定会爱上古人。”
描写画面作文600字【二】
有一天，爸爸、妈妈出去了，我一个人留在家。不知不觉，到了晚上了，我觉得肚子饿了。我左等右等，爸爸妈妈还没回。我的肚子咕噜咕噜叫的更厉害了，我决定自己试着煮面条。
我学着妈妈煮面条的样子，先往锅里倒些水，然后将锅子放在电磁炉上。接着我找出面条，等水烧开了，就小心翼翼地把面条放到锅子里。我盖上锅盖，便在旁边耐心地等着。面条在锅里翻滚，过了几 分钟，我想：面条应该熟了吧！我打开锅盖，用筷子捞出面条，放进碗里，再撒了一点榨菜。我试了一口面条，感觉没什么味道，倒是榨菜好吃点。我想了想，哦，还没放盐的呢，于是我又撒了点盐。 我又试了试，比刚才的味道好点了。
虽然煮的面条不太好吃，但我也吃得津津有味，心里美滋滋的。我相信下次我会煮得更好吃。
描写画面作文600字【三】
唉，我把妈妈这位皇太后给惹毛了，她”奖励“我不给我做饭，唉，我怎么这么倒霉呢？为什么偏偏在午饭时间惹了她呢？看来只有自己亲手下厨了。我想：今天就；来展示我的厨艺吧 ！
心动不如行动，我由于没有以往做面的，竟然只用开水煮起了面条，我把火力调到了最大，然后放入了挂面。然后我开始切菜和火腿肠，切到一半时，水竟然溢出来了，我赶紧把火力 调小，忙了个不亦乐乎。
做到一半时，我竟然要拿味精放面里，幸亏妈妈及时赶到，对我说：”我提醒你一遍，味精煮时间长了会有毒。“我吓得把味精都扔了。妈妈问我：”你用什么煮面条？“我说：”只用了 自来水“。妈妈对我说：”要现炒点东西才好吃。“我咧开嘴笑了一下。
做好以后，我吃着也不错，可妈妈就不吃，还说我这是”猪食“，我说，好心让你吃，你还不领情，还说我这是猪食，太过分了。说完我就埋头干了起来。
妈妈，我错了，但我这回也有收获吗。
妈妈，我发誓，我再也不惹你了，因为我再也惹不起你了。
描写画面作文600字【四】
妈妈先教我用电磁炉，红色的是开和关，可以调温度，我把妈妈教的.使用方法一步一步学会了。下来妈妈教我打鸡蛋，第一次，我把鸡蛋打了一个小裂缝，我想把它剥开，妈妈见我为难的样子就对我说：“打鸡蛋要用点劲的碰才能打开.”我试着做了，果然蛋黄安然无恙。我高兴极了!妈妈又让我切青菜，我把我的手指头撑开扶着青菜去切，差点切住手指头。妈妈教我说，切的时候，要把手指头弯曲就能避免切到手指头啦。按妈妈教的我把青菜切的好好的。
我把电磁炉的开关打开，倒了一碗半的水开始煮了起来。我看到锅盖在抖动，妈妈说水已经开了，赶快把面放进去。我赶紧把面块放了进去。好慌张！然后我按妈妈的指挥放进了调味包和鸡蛋。我一会看看一会儿又看看，妈妈说这样很好，可以了解面是否煮熟了。在面快要熟的时候，我放入了青菜。啊哈！终于能吃到自己动手煮的面啦！
第一次吃自己煮的面条，居然相当的好吃。有一种成就感！真让人惊喜啊，我竟然会煮面了。以后妈妈不在家的时候，我就自己煮面吃，肯定不会挨饿了！
