老鹰捉小鸡活动点面结合作文(老鹰捉小鸡点面结合400字)

老鹰捉小鸡活动点面结合作文(老鹰捉小鸡点面结合400字)

首页话题更新时间:2023-11-20 14:38:16
老鹰捉小鸡活动点面结合作文(老鹰捉小鸡点面结合400字)

老鹰捉小鸡活动点面结合作文【一】

“哈哈,哈哈……”从操场上传来一阵阵欢快的笑声,我知道小伙伴们又在玩“老鹰捉小鸡”的游戏了。

我飞快地跑向操场,看到我们班的体育健将万鑫正在扮演一只凶猛的“老鹰”,办事沉稳的高个子陆伟麒扮演了“鸡妈妈”。“鸡妈妈”的身后牵着十来只“鸡娃娃”,我一溜烟钻进了“鸡群”中,和同学们玩起“老鹰捉小鸡”的游戏来。脚还没站稳,“老鹰”就发起了突然袭击,一闪身就从“鸡妈妈”的右侧冲过,向后面的“鸡娃娃”猛扑过来,吓得我们这些“鸡娃娃们”大惊失色,脱离了“鸡群”四处飞散,急得“鸡妈妈”也不知所措,只好眼睁睁地看着两个娃娃被俘虏了。“老鹰”叉着腰,昂着头,一副洋洋得意的样子,仿佛在说:“我要把你们一网打尽。”

“老鹰”又发起进攻了,只见他一会儿左冲,一会儿右扑,攻势很猛。吓得“鸡宝宝们”直往“鸡妈妈”的“翅膀”下钻。“鸡妈妈”也不甘示弱,他勇敢地张开双臂,左抵右挡,可“鸡妈妈”既要机智地抵挡“老鹰”的进攻,又要拖着身后那一串“鸡宝宝”,体力消耗很大,一会儿就累得气喘吁吁。狡猾的“老鹰”趁着这个机会,又来了个声东击西,让“鸡妈妈”防不胜防,“小鸡们”就接二连三地被捉走了,哎!过了不多久,我们这些“小鸡娃”就被一网打尽了。

“一只、两只、三只……”瞧!“老鹰”亮着嗓子清点完它的胜利战果!我们又快活地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏来。

老鹰捉小鸡活动点面结合作文【二】

今天,我们在学校里玩老鹰捉小鸡的游戏。同学们欢呼雀跃,有的跳了起来,有的高声欢呼起来。

老师要选两位同学当“老鹰”和“母鸡”,同学们纷纷举手,老师就选力大无比的洪铮当老鹰,跑步飞快的陈甜甜来当“母鸡”,其他的同学当小鸡。

游戏开始了,“老鹰”凶猛得扑向“鸡群”,“母鸡”马上张开双翅躲开了“老鹰”的攻击。“小鸡”左躲右闪,一只拉着一只跑来跑去被“老鹰”吓得高声喊叫着。

“老鹰”灵机一动故意向左边跑,“母鸡”以为“老鹰”要从左边攻击,“老鹰”一个右转弯,抓到了一只“小鸡”。

我们一个个都满头大汗的,“小鸡”也被抓住,但是我们很开心。

老鹰捉小鸡活动点面结合作文【三】

“丁零零……”下课了,我和好朋友急忙跑去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了,我当“老鹰”,张晓豪当“鸡妈妈”,其余人当“小鸡”。我奋力冲向“鸡群”,很快,就捉住了一只胖乎乎的“小鸡”,后来,“鸡妈妈”总结了,让我很难捉到“小鸡”,然后,“鸡妈妈”用了一个绝招:神鸡摆尾,我几乎都不能抵挡了,不过,神鸡摆尾的克星就是我的绝招:烈焰闪。“哈哈”,这下我还不大获全胜。我左躲右闪,脚下仿佛闪起了火花,很快,我就捉住了六只“小鸡”,眼看“鸡妈妈”只剩下一只“小鸡”了,可“鸡妈妈”为了保护“小鸡”,就自己留下来使出终极绝招:神龙摆尾,可还是被我躲过了,最后,我大获全胜。这烈焰闪的作用可真大啊!

“丁零零……”上课了,我们依依不舍地回到了教室。

老鹰捉小鸡活动点面结合作文【四】

今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

首先我自封为“老鹰”,李丹长得大一点,做了“鸡妈妈”,其他人嘛自然都是“小鸡”了。游戏开始了。我作为“老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的.“孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让“老鹰”我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了“策略”。这次,先假装从正面进攻,等到“鸡妈妈”又高高张开“双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,“唰”地从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”,吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

老鹰捉小鸡活动点面结合作文【五】

今天下午,赵老师带着我们去体育馆,玩老鹰抓小鸡的游戏。

第一场开始了,“老鹰”恶狠狠地盯着我们,张开双臂,朝“小鸡”猛扑过来。“小鸡”灵活地闪开,让“老鹰”扑了个空。“老鹰”往右边,“小鸡”就往左边,“老鹰”往左边,“小鸡”就往右边,就这样,耗了很长时间。终于,“老鹰”发现了,经过这么长时间,“小鸡”个个都累得无精打采,就准备扑过去,再次攻击。“小鸡”们正想休息一下,突然,“老鹰”猛地扑过来,把一只毫无防备的“小鸡”给抓住啦!

活动继续,“老鹰”假装休息,“小鸡”们就放松了警惕。突然,“老鹰”扑上来,把“小鸡”们抓了个片甲不留!最终,“老鹰”赢了。

这一次的游戏真好玩!我期待着下一次的游戏!

老鹰捉小鸡活动点面结合作文【六】

下课铃刚一响过,同学们还没等老师把话说完,就一拥而上来到活动场上。玩起了各自最喜欢的游戏。我们几个男生,喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了,做“鸡妈妈”的孟涵宇展开双翅阻挡“老鹰”于浩洋的攻击。忽然老鹰停止了进攻,鸡妈妈更加提高了警惕了,以防万一他来个突然袭击。

这时,老鹰一下子使劲扑过来下的小鸡们左躲右闪。老鹰扑来扑去连鸡毛也没扑着气得他上蹿下跳哇哇大叫。笑得我们这些小鸡们眼泪都流出来了。还没玩够呢,哎,上课铃响了,我们又一窝蜂地向教室跑去。

老鹰捉小鸡活动点面结合作文【七】

一节体育课上,我和小伙伴在玩老鹰捉小鸡。

我当老鹰,周智洋当母鸡,其他人当小鸡。我瞄准一只小鸡,像战斗机一样冲过去,周智洋又像反战斗机一样把我拦住。我再次瞄准一只小鸡,冲了过去,可我一跑过去,他们却跑到了我身后。我抓了抓头,想起了以前开火车时的情形:我为着大树飞快地转,罗逸青摔了个跤。我故计重演,周智洋穷追不舍,我找准时机,抓住了一只小鸡。

第二轮开始了,战场上出现了两只老鹰——我和弘黄臻。我们商量好计划,开始了战斗。黄臻弘吸引了鸡群,当他们跑累时,我猛扑上去,抓住了一群小鸡。我把他们带进我们的窝里。现在场上只剩下两只辛运的小鸡了。我叫黄臻弘用我的那招,我待在鸡群后面,他们没追他,可后面有我这只鹰呀!我像狮子一样扑上去,两只“漏网之鱼”被一网打尽。当我们把他们带回窝里时,上课铃打响了,我们恋恋不舍地回了教室。

虽然我坐在教室里,但我的心却在操场上游戏……

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