在我的抽屉里,有一幅画被我珍藏着。上面画着妈妈和我站在领奖台上,妈妈高举风筝比赛冠军奖状,我把奖品风筝——火烈鸟举得老高。
记得比赛那天,我捧着自制风筝,信心十足的来到现场:“各就各位,预备——开始!”裁判一声令下,我拉起风筝,啊呀,风筝掉地上去了,我的心凉了半截,但我没有放弃,接着往后跑,风筝终于上去了,我松了口气。风筝越飞越高,渐渐只剩下一个黑点,高高在上,超过了其他所有选手的风筝。
第一轮预赛结束了,我被选入第二轮决赛,精英的对决。比赛时,我不慌不忙地拉线,放线,我放呀,放呀,啊,不好!一只哆啦A梦风筝跌跌撞撞地和我的风筝缠上线了。哆啦A梦犹如一只落水的蝴蝶,不停扑打着翅膀。我大喊一声:“缠上线了!老爸,快速放线。”说着我把线盘交给老爸。那个哆啦A梦的主人生拉硬扯,终于解开了缠在一起的线。线盘也回到我手中,不知不觉,线放完了,风筝离地面已有500多米高了。
最终,我以98分的成绩勇夺桂冠。现在,每当我看见那幅画,不由得想起那天惊心动魄的场面。
徐悲鸿曾经说过:“我画马,其实也是牵着思想的马。只要出笔,就会情动于衷。”马,是他一生中最爱的题材。这幅震撼人心的画作----《天马行空》,证实了他的话。
纸上,一匹骏马精神十足,一条白色的纹痕夹在两眼之间,炯炯有神的眼睛目视前方,仿佛在思考着什么,又仿佛坚定不疑,两只乌黑的耳朵高立着,虽在混乱的毛发中,却还能明显地看到。袖长的脖子连接着饱满健壮的胸肌、肩部、腹部、臀部,四肢强壮有力,重墨突显出了四肢的主要骨骼,肌肉的起始变化与线条纹理。一笔笔千墨描述了骏马飞起的鬃毛和马尾,不难看出,画中的骏马正飞奔向远方。这马,看起来不像是用毛笔画出来的\',而像是一只精神抖擞、健康强壮的真马。徐悲鸿用笔墨塑造了这样一只只千姿百态、生动传神的马,让我为之十分敬佩。
马,在日常生活中,是一种十分普通的动物,然而,在徐悲鸿的笔下,马儿却形神俱全。“焦浓重淡轻”,徐悲鸿不仅运用了这5种方法,还饱含着自己的志向和情感。四肢、鬃毛、马尾、眼神、身体,马身上的一切,都十分细致,却又不失豪爽之情。徐悲鸿创造了这匹活灵活现的骏马,不仅体现了他对绘画艺术的深造和纯熟,更体现了他对马的热爱,以及他豪爽的性格。
《天马行空》这幅画作是中国人类文化历史中一朵奇葩,更是世界文化史上一轮金黄的太阳,他画的马融合了东西方的文化与传统,我能在六年级学到这幅画,也算是幸运,他在我心底中留下了不可磨灭的印象,我想,我不会忘记这幅名画的。
今天,我看了一幅漫画,这幅漫画让我懂得了一个道理。
一天下午,小红和小明放学了一起走回家,突然,小红和小明猛的停下了脚步,只见他们皱起眉头,小红手指着垃圾桶旁边的一大堆果皮,说:“这里怎么会有那么多垃圾呀?而且还是在垃圾桶旁边。”小明说:“肯定是那些不讲文明的人扔的。”于是,小红走到那堆果皮的旁边,弯下腰,把果皮捡起来,再把它们扔进了垃圾桶,捡着捡着小红扭过头去看见小明傻傻地站在那里发呆什么都不干,她有点生气的说:“你怎么不够来帮忙捡呀!”只见小明用手指指脑袋在想了一会儿说:“这样做还不够到位,我应该在垃圾桶上加点什么。”于是,小明丛书包里拿出纸和笔趴在地上写字,不一会儿小红的垃圾也捡完了。小明拿起他写的字条把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”这几个字两个人就开心的笑了起来。小明指着字条说:“看!”小红竖起大拇指说:“你做的才是的。”于是两人有一起有说有笑地走回了家。
这幅漫画让我懂得了我们应该提醒别人不要乱扔垃圾,更要做个文明人,这样才能让我们的城市变得更美。
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