初一写人叙事类满分作文(初一写人叙事优秀作文范文)

初一写人叙事类满分作文(初一写人叙事优秀作文范文)

首页话题更新时间:2023-02-28 16:45:51
初一写人叙事类满分作文(初一写人叙事优秀作文范文)

初一写人叙事类满分作文【一】

6岁。

操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。

孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只是不经意地回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着刚才父亲冷漠依旧的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

16岁。

礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,孩子艰难地寻找他的父亲。人群中,唯独没有他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠,依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

昨天。

校门口,一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水,压抑着。在模糊中,父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子,半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,父亲又转过身,没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角,父亲定住了,回过头,瞥了一眼,看到儿子。青年人也注视着他的父亲,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那么温暖,一步、两步、三步……

今天。

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。

我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。

沉默的父爱———我很感激它。

初一写人叙事类满分作文【二】

生命的丝线永远的缠绕着我们,曾经以为只是陌友,却未曾想你感动了我一生,如今彼岸花开,昔日傻女孩已长大,回首往事,你还在……——题记

冬日的阳光晒在身上,暖暖的,懒散的我躺在奶奶的老躺椅上翻着郭敬明写的《夏至末至》,小猫儿也在一旁满足的晒着太阳,盯着书,思绪翻飞,熟悉的场景映入眼帘,似乎又回到了我们初识的那一天……

“嘿,你叫什么名字啊?”抬起头,一个短发女生,一个灿烂足以融化一切的微笑,一句简简单单的问候,这便是你,“陈……陈芳”那时内向的我第一次感觉到了朋友的温暖,

“哦,陈芳啊,我叫罗初吉,以后大家一起玩吧。是朋友喽!”微笑着转身离开,看你微笑着认识身边一个又一个朋友,再看看自己,不禁嘲笑自己懦弱,而你,我想在以后的日子里也不太会在意我吧!于是孤独转身离开,这是初次相遇。

“呦,看这不是陈芳吗?又在这装忧郁了,恶心”身边走过一群小学同学看见我又在恶意讽刺,平淡的看了他们一眼,正打算转身离开,却未曾想,身后却发出了你的声音“喂,你们凭什么说她。她坐在这碍你们什么事了?”惊愕地转身,你一脸盛怒的看着他们,而他们一下子似乎被你镇住了,“你……你……管什么闲事?她从小到大都是这样。”“你认识他们?”你望着我,我只是平淡的点了点头,“就算是这样你们也不能说她,朋友之间不该互相友爱吗?”听完你的话,他们点头走了。

“你怎么能让他们这样说呢?,你自己应该学会反抗,学会保护自己。”你拉着我坐了下来,我低着头久久不语,而你也陪着我一直坐着

“你知道吗?从小到大没人在意过我更没人在乎我,想反抗可是反抗过后呢?换来的只会是更多的骂,反正这么多年来我也不在乎,随便吧,再说他们说说又不会疼,今天很感谢你来帮我说话。”

“傻瓜,你是我的朋友,看见你被人欺负,我怎么能不帮你呢?只是希望你以后遇到这些事呢能和我多说说!好吗?说真的开学进来这么久,我一直观察你,你真的是很容易被欺负的人,我希望我能帮你坚强!”

“恩”“走吧,要上课了”这次你我深交……

之后的日子,我们之间熟悉起来越来越发现我真的似乎离不开你了,无论什么时候你总是在保护着我,好像只要我出了什么事你永远第一个站出来,知道经过这件事我才真正的明白原来你我的命运早已被宿命之绳绑在了一起。

那天雨下得很大很大,我又被同学嘲笑了,再加上家里的一些问题我彻底崩溃了,课也不上的跑了出来,你看见我这样也紧随其后,而我却不停地往前跑,直到跑到了操场,淋着雨,雨不停地打着我,这时的你轻轻地走到我的身边,“怎么了?有什么事和我说好吗?不要这样,淋雨会感冒的!”,听到你的声音,我一下子趴在你身上哭了,你没有问什么只是抱着我站着,许久,心里平复了许多,离开你的身,和你说道:“老大,没事,走吧,只是最近家里不太好,刚刚同学嘲笑我所以心里不太好受,现在没事了!”“只要你没事就好”你微笑的对我说道,“芳,你记住千万别把事闷在心里,有什么事还有我呢!”我含着泪点点头,“走吧!”我一把拉起你的手,“嘶——”“怎么了”我抓起你的手看到好大一个口子,“这是怎么回事?”“没事,大概是跑过来的时候,不小心被挂到了。”你随意笑笑拉着我到医务室包扎了一下,可我却又一次留下了泪花,,“傻瓜,别在意,你是我的朋友,应当如此。”

之后你就拉着我回了教室,老师问起来你也只是说了句我大概心情不好,你和我聊过了,至此我把你当作了生命中的挚友。

中考失利,我进入了职高,而你进入了富中,可你并未因此忘了我,而是劝我好好读,将来一样能考大学,你说你永远是我的朋友,永远的老大,只要我不嫌弃。可是你知道吗?其实真正需要对方的人是我,你给了我一个充满了感动的校园,而我什么也没给你,所以我唯一能给你的只有永远不变的承诺。

生命历程中,我们都背负起一些东西,带着喜欢的、不喜欢的一切,慢慢收获,耕耘。不知怎么的我们开始习惯平淡,生活不再能激起半点漪沦。直到有一天,一个熟悉的场景跳入眼帘,我们才记起原来有一种东西——叫感动。

枫叶红扉人已散,千般回首忆昨宵,老大,我向你承诺这一辈子都会记住你,你永远是我的朋友,那个有我们感动有我们回忆的校园,我也会一辈子记住她,彼岸花开,你我都已长大,但我相信命运终有一天安排我们相聚,因为我们早已绑在了一起,不是吗?——后记

初一写人叙事类满分作文【三】

有很多人很排斥残疾人,但是,他们从未想过,残疾人只是比我们少一样东西,而且缺乏爱。

他们可能没有双手,没有双脚;可能双目失明,双耳失聪;可能生活不能自理,智商缺陷……我们本应该爱护这些可怜的人们,上帝给他秘上一扇窗,但是,更多的身体健全,能得看见听得到,又不傻的人,要么就是视而不见,懒得给予帮助,要么就是指手画脚,冷嘲热讽。我们被这样对待都会伤心,何况是一个残疾人呢?

你们有没有仔细看看,其实残疾人身上有很多我们正常人都没有的精神。

我曾经看过一个视频,一个正好在青春期的美丽的女孩,失去了双臂,还去北京打拼挣钱,一边拿着父母给的一点点上大学的费用,一边租了个小房间,练习用脚写字,缝衣服,做十字绣……面对记者的采访,她总是笑眯眯地说:“我觉得我生活的很幸福,即使在街上碰到一些小孩,他们会害怕会嘲笑,我也不会生气,我能上大学和同学玩,业余时间用十字绣挣钱,就很满足了,虽然我是残疾人,但是我不会放手这个美好的世界。”是啊,残疾人都有这种笑对生活的乐观心态,何况我们是健全人呢?

在电视上一个综艺节目,有一群聋哑人跳出优美的舞蹈,整齐有序,打动了每位嘉宾评委,也打动了电视机前的每一位观众。她们吃力地说:“刚开始排练没几天就不行了,但我们不放弃,我知道我们有缺陷,所以特别艰难。这个节目我们排练了好几个月,即使和其他选手有差距,但我们努力了,不后悔。”台下掌声雷动。不管有什么困难,坚持,是最好的良药。

外婆家那边有一个傻子,因为发烧发了一个月,父亲不肯给他看病,结果他的脑子烧糊涂了,所以现在只能干一些苦力。他不但不会干坏事,而且一天到晚除了干活,还帮人家的忙,这边搭把手,那边照看一下。我和我的伙伴小时候很排斥、很怕他,觉得他是个坏蛋,所以一看到他就逃得远远的。有一天,他神神秘秘地走到我身边,我以为他要把我抓走,没想到他拿出一个冰激凌,“买……吃……"原来他拿挣到的钱给我买了一个冰激凌,我激动得说不出话来,又觉得惭愧。他不坏,他也喜欢小孩子,也爱帮助人啊!

你看张海迪,残疾了也在写书,学知识;你看海伦·凯勒,盲聋哑还笑对人生,活了87年……

残疾人和我们没有什么区别,不要用异样的眼光去看他们,他们和我们一样呼吸着清新的空气,共享一片美好的蓝天……

爱护残疾人,帮助他们,从你我开始!

初一写人叙事类满分作文【四】

首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文,写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。

其次,要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。

第三,不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。

第四,要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。

第五,写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。

我们来看这一段话:“回到教室,大家全都涌到郭枫面前,问:”坏小子,你捐一毛钱怎么能代表我们呢?‘郭枫眨了眨眼,骄傲地说:“其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!’听了郭枫的话,同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好,“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。

初一写人叙事类满分作文【五】

你最珍贵友谊是一缕和熙的阳光,照耀着我们的心灵。友谊是一束绚烂的花儿,装点着我们的世界。友谊是一剂良药,能治愈顽劣的心灵。那是一个周末,我去报刊亭买了一份我期待已久的《少年科技画报》。我一回到家就迫不及待地翻开了封面。不一会儿,我便被这本书中的内容给深深地迷住了,看得津津有味,连吃饭都忘了。用妈妈的话来说,我就是书迷心窍,被“魔”附了身。

这时,xxx来我家问学习上的问题了。而当他看见这本书的时候,也完全被吸引了。他苦苦哀求我,让我借给他看。一开始我不答应,但看在好朋友的份上,才借给了他。在他走后,我饭吃不好,觉也睡不香,一直惦记着我那本心爱的书。之所谓老虎喂猪——不放心,但我还是忍住了。第二天,我迫不及待地的来到他家,拿回了我的书。当我看到第17页的时候,突然发现第19页和第20页不翼而飞了!当然书页不可能会飞的,所以,我把怀疑的目光转向了他。于是,我一见xxx就不分青红皂白地对着他破口大骂道:“没想到你会这样,把我的,请保留此标记书撕下一页!还亏我看在朋友的份上借你看!”

“我,我没有,我真的没有撕过你的书!”“哼,水仙花不开——装蒜!,不是你,还能是谁?”只见他噙着泪水,欲言又止……又过了一天,我看见书包里有一个十分熟悉的纸团,打开一看,原来就是《少年科技画报》的19页和第20页!这时我才记得我前天一不小心,把那页给撕了下来,随手扔到书包里了我顿时傻眼了,我真后悔我之前的所作所为。这时,我想也不想地跑到她家,惭愧得对她说:“对不起,我不该……”“没关系,我想你也是太心爱那本书了,忘了这件事吧,我们永远是朋友……”

我还没说完,她就微笑着对我说。我感激的看着他,心里默默地想着:我们永远是朋友?

是的,我们永远是朋友……我永远会珍惜这份珍贵的友谊…它会,地久天长!花香而不久,塑花久而无香友谊如同一朵美丽的小花,无论生长在荒野,还是闹市,它都散发出幽香。只要我们用真心和纯洁去培育,友谊之花一定会永远散发幽香。珍惜属于自己的每一份友谊吧!

初一写人叙事类满分作文【六】

都说十八九岁的女孩如初升的太阳,轻轻地走出地平线,亭亭玉立在澄澈的海面,沾着雾气,漾着柔波;都说十八九岁的女孩如刚刚绽放的百合,缓缓扬起嘴角的笑,乖巧地含着小巧的下巴,带点稚气,透着娇媚;都说十八九岁的女孩如透着灵气的小公主,轻跳着扯出裙角的顽皮,爱扮可爱的鬼脸,有些调皮,有些任性……我也是个十八九岁的女孩,从小娃起,跌跌撞撞地成长为大姑娘。女孩的成长很奇妙,女孩的成长滋味多。

小小的'童年是小小的梦,像小小的手中握着的果汁,甜甜的。

我是个调皮的孩子。幼儿园里最疯的是我,家里最闹的是我。还记得放学跑出幼儿园,总举着脏兮兮的小手笑眯眯地扑进爸爸的怀中,嘟着小嘴,扬着小脸要爸爸亲,爸爸脸上永远是宠溺的笑;还记得老在家里东跑西跑,这里翻那里找,弄得家里跟二战过后的战场那样,妈妈唠叨,扬言要把我送给老妖婆,可一边还是无奈地笑着在我身后收拾一地狼藉。小小的童年有小小的快乐,大大的幸福!喝一口手中的果汁,嗯,它是甜甜的。

吾家有女初长成,花季的少女有了小小的烦恼。摇摇杯中香醇的咖啡,是什么滋味呢?

呀!额头上又长痘痘了,好多好多书要念,同班女生的花裙子真的好漂亮,隔壁班的男生比我们班的帅……十五六岁的小女生总爱想些纯纯的小事情。爱想,爱烦,爱感慨!痘痘多了变丑了,好多书念着真累,我怎么没有花裙子,帅帅的男生会打球吗?唉,小女生呀小女生,什么东西那么烦,什么东西值得伤脑筋呢?这也是我,小小的花季大大的烦恼……再轻摇手中的咖啡,香气扑鼻,多么美好。轻轻啜一口,嗯,它是又苦又甜的。

走出了花季,路过了雨季,十八九岁的女孩又长大了。我是一个大姑娘,扎着高高的马尾,白色T恤加牛仔裤,不爱想不爱烦。手中握着一瓶娃哈哈纯净水,冰冰的凉凉的,阳光下的透彻,心里清凉。

走进了高中,栽进了书堆,干巴巴的生活要低调。乖乖地读书,乖乖地生活,乖乖地过着校园生活。有空打打球,哼哼歌。没了童年爱闹的热情,没了少年爱愁的闲情,静静地出落成一个大姑娘。就那样淡淡地,带点白玉兰的芬芳的生活,嘴角牵起一丝淡淡的笑……十八九岁的生活像纯净水,冰凉舒适,平淡却也适合心境。

喜欢甜蜜蜜的童年,喜欢苦中带甜、甜中渗着苦的少年,也喜欢平平淡淡略带清甜的十八九的年华。我的生活很奇妙,我的生活很精彩!女孩的成长滋味多,女孩的成长滋味妙!

初一写人叙事类满分作文【七】

钥匙打不开门,是什么原因呢?一是钥匙不对,二是门不对。就像友谊之门需要沟通打开,成长之门需要磨砺打开。而我却认为,成功之门需要努力打开。

窗外的雨淅淅沥沥的下着,天空也好似蒙上了一层密不透光的棉衣,死死地压住空气。就连往日生机勃勃的花儿也落了一地。我拖着用试卷做成的脚链,一步一步的挪回了家。刚一打开门,妈妈看见我那失落的神色焦急的问:“你怎么了?是不是哪儿不舒服啊?”“我没事。”我丢下这一句话就回到了房间。

我拿出那张卷子,放在桌子上,久久的凝视着。“嘭——”一声,门被打开了,妈妈走了进来。她低头一看,瞬间明白了我的烦恼。我低下头等着她的责骂,预想的责骂声并没有出现,传来的是她语重心长的对我说:“你想想你这段时间有没有努力学习,一次的挫折并不代表什么,但你要知道,努力打开成功之门。不努力怎么能换取好的结果呢?”

是啊,一次的挫折并不代表什么。“世上无难事,只怕有心人。”只有努力才能打开成功之门。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”一个人的成功,需要长期的坚持努力,这是一个长期积淀的过程,厚积而薄发,必然会不鸣则已,一鸣惊人。努力打开成功之门,可是又有哪些人会努力坚持?就像我曾经听到的一句话:努力的道路上不拥挤,懒惰的道路上才拥挤。

努力是多么重要啊!就像成功的花,它当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了努力的雨水。正式花儿在黑暗中的努力萌发,才迎来了清晨的第一缕阳光;正式因为花蕾的持续绽放,才能看到人们赞许的目光……

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