电影《我和我的父辈》延续《我和我的祖国》等以往模式,分四个章节拍摄,分别反映解放前,建国初期,改革开放和当下四个时期的故事。
《乘风》讲的是抗日战争时期的故事,吴京饰演的父亲为了保护群众,发信号弹假装到达安全地带,儿子看到信号弹信守约定发电报,被敌人发现,儿子在敌人炮火下牺牲。父亲用儿子的牺牲换来了群众的安全和大部队的胜利。父亲解救下来的孕妇,后来生下的孩子取名乘风,这就是生命和精神的延续。
《诗》讲述的是我国科研人员为研究试验火箭做出的牺牲。黄轩饰演的父亲温文尔雅,坚强又温情,体现了老一代科学家们的科学精神和爱国情怀,电影还影射了已经去世的男孩的亲生父亲为国家做出的牺牲,章子怡饰演的母亲后期又承担了一个父亲角色,照顾儿女生活,补充缺失父亲的孩子们的精神支撑,她代替父亲为儿子写诗,看到诗的内容,会让人潸然泪下,是诗背后的故事让人感动。父亲们都牺牲了,孩子们在诗中,在父亲们的影响下成长。
《鸭先知》讲述八十年代初以后改革开放的故事,徐峥饰演的父亲幽默风趣,有头脑敢于开拓创新,在啼笑皆非的系列操作下,拍成了全国第一个广告宣传片,这部片子终于不用流泪了,父亲带着儿子快乐的体验生活,观众也在会心大笑中体会改革开放的春风。
《少年行》讲述的是未来机器人回到现在参与到一个少年的成长经历的故事,少年的父亲因为研究机器人早逝,少年迷恋研究飞机等先进的智能机器人。机器人冒充少年的父亲参加学校发明创造展示,参加家长互动游戏,通过交往,机器人有了感情,当机器人回到未来,他的工程师就是那个当初的少年,他回到了那个少年的过去时空。
这四个故事所反映出来的父辈有着一个共同的形象,做儿女的榜样,用自己的实际行动践行着言传身教的父亲责任。一个父亲胜过一百个老师。他们虽然没有天天陪在孩子身边盯作业、讲作业,也顾不上接送孩子为孩子洗手做汤羹,但精神的指引让孩子们受益终生。现实生活中,我和我的父辈有各种版本,中国人的父亲形象早就刻在了千千万万个儿女心上。
爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮,便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。
作为祖国的下一代,“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准,爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”,事实证明:一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱,诚然,因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子,霍去病“不灭匈奴不为家”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”。乃广为传扬之佳话,秦桧卖国求荣,吴三桂引兵入清,则遭万世之唾骂。遵循客观规律,人们自是尊敬“富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选,你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!
虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!
当四川汶川特大地震发生后,爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个眼神,一处帮助,就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际,爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是国民不乱丢垃圾,文明现看比赛的行为……
让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界强国贡献自己的一份力量吧!
有:足球、乒乓球、篮球和羽毛球。我们班参加了足球赛和乒乓球赛。首先进行的是足球赛。10月9日下午3:10,我班迎来了第一个对手——四(3班。我们凭借黄佳俊和唐启智的两粒进球,以2:0打败了四(3班。但是第二场0:5输掉了半决赛。10月12日,我们班又和四(2班狭路相逢了,争第三和第四。为了赢这场比赛,我班派出了:黄佳俊、朱博文、彭家成、曾进科和佘泽宇的超级主力。比赛开始了,我方发球。黄佳俊把球传给彭家成,他带球进攻。不料在禁区外被四(2班后卫周楚奇抢断,周楚奇迅速将球传给前锋宋子夫,可是在传球过程中被曾进科抢断。他马上把球传给了要禁区内等候的'黄佳俊,他接住球,一个凌空抽射,球进了。我班1:0领先。接着,对方发动了进攻。五分钟后,宋子夫一个火焰射门,球从佘泽宇的手指滑进了门。最后三分钟,朱博文一个精彩的斜射,球从门杆的内侧滑进了门。这时,比赛结束的哨声响起,最终,我们得到了第三。
“乘风”、“诗”、“鸭先知”、“少年行”分别以四个主题片段串联起来的《我和我的父辈》,是各行各业、千千万万的中国人民的缩影。红星代代相传,希望的光芒永不泯灭。
父爱是默默无闻的,如一座大山,深沉而又坚实。电影里处于抗日战争的父亲对儿子乘风近乎苛刻的严格,让儿子觉得自己根本没有被爱。可是父亲会因为儿子擦伤了脖子,在战场上打仗时看到草药,毫不犹豫地揪下来。会在儿子骑马远去时,默默地望向他的背影,直到背影越来越小,被漫天尘沙挡住了视线。部队发现了躲藏的难民,毫不犹豫地带他们一起离开,尽管会拖延进程。父亲目送着儿子骑上他最心爱的战马离开,临走之前还嘱咐儿子“一定不要踢马肚子。”当日军围上大部队,在那千钧一发之际,父亲做出了最艰难而又伟大的选择,发射假烟雾弹,将敌军引入了儿子的地方,用四个人的生命换来了所有乡亲们的安全。于是去时是那个骑着马儿的意气风发的少年;归时则是空空荡荡的战马,马肚子上流淌着少年的鲜血。正值青春年少的乘风用自己的生命报了国,留下了一个失去儿子的父亲在漫长的黑夜里痛哭。
尽管只有四个人对抗千千万万的敌军,尽管那个年代的中国没有先进的武器,没有坦克大炮,新式军枪。他们拥有的是一腔孤勇的执着,是忠于职守的信念。四人面对必死的结局,丝毫没有畏惧。“愿以此身长报国,何须生入玉门关。”少年战死沙场时,难民里又有新的生命诞生了,名字也叫做“乘风”,因为那是用少年的命换来的新生命。
两个月后父亲再度奔赴战场,高举着手中的红旗,战士们义无反顾,鲜血染红了沙场,染红了天,染成如今的五星红旗。在悬殊的火力下拼死冲***,骑兵团硬是用生命闯出一条条血路,一举歼灭了敌军。电影前的观众都早已泪流满面。儿子继承了父亲军人的风骨,而那个“小乘风”会继承他的风骨,红星照耀中国,红星代代流传。
《诗》中的父母辈在那个年代研发火箭,为探究科学牺牲,而子辈继承父母之遗志,创造下一个属于中国人的辉煌。
“生命是用来燃烧的东西,死亡是验证生命的东西,宇宙是让生命更渺小的东西,渺小的尘埃是宇宙的开始,平凡的渺小是伟大的开始。”以渺小启程以伟大结束,这就是浪漫的航天精神。
继往开来,乃吾辈之责任;振兴中华,乃吾辈之职责。何其有幸,生于华夏。红色光芒代代相传。
十一假期我们全家一起观看了《我和我的父辈》这部电影,我的心里百感交集。
电影一共由四个小故事组成,让我印象最深的是第一个故事。
故事讲的是一对父子为了百姓的生命安全和革命的胜利,牺牲自己的故事。父亲是一个骑兵团的团长,他的儿子叫乘风。有一次他们执行任务,乘风和两个战友负责打探敌军消息,父亲负责将老百姓转移到安全的地方。因为电报发射设备只有一台,他和父亲约定好,一旦父亲这边渡河成功,就打信号弹,他们就会立马发电报报告敌军信息。
这边父亲带着大部队和老百姓转移,恰好就遇见了日军的大部队,原来他们监听到了父亲的电台信号,就一直跟踪电台,追***上来。
此时的父亲看了一眼身边的几杆破枪和身后的几十口老弱病残,没有跟敌人动手。他深深地吸了一口气,忍住眼泪,命令部下发了信号弹。他知道儿子乘风只要一见信号弹,就会立刻发电报。日军也就会立刻找到乘风的位置,也就是说他发射的不仅是一枚信号弹,还有自己唯一的儿子和多年战友的生命。此时的他别无选择,不容迟疑。
信号弹发射到天空,不出所料,日军监听到乘风的位置,于是回撤去围堵。由于乘风有利的.牵引住了敌人的大部队,父亲这边顺利的带着老百姓转移到了安全的地方,战争胜利了。乘风和战友们却失去了宝贵的生命。
看到这里,我的心好痛。影片里还描述了在转移的那些老百姓中,有一位孕妇,她把她的儿子取名为乘风。电影里的父亲紧紧抱住这个孩子。我的眼泪也禁不住掉下来。我觉得,这不仅是名字的传承,还是精神的传承。
影片再一次让我感受到我们能有今天的美好生活,都是无数先辈们的宝贵生命换来的,所以我们要珍惜今天的幸福生活,努力学习,为国争光!
如果有机会,我想对先辈们说:“现在的中国,国富民强,国泰民安!你们放心吧!”
它是有4个片段、第一段是《乘风》它讲的是战争、团长为了人民的幸福而牺牲了自己的儿子。
第二段是《诗》看到母亲的伟大、智坚韦刃。故事中的父亲因航天实验事故失败而死。母亲而言,不仅要对孩子隐瞒现实。还要每天强忍伤痛钻研技术。母亲是孩子最好的老师,妈妈,你真伟大。
第三段是《鸭先知》老上海的熟悉味道、故事中说:春江水暖鸭先知,凡事要勇敢得去当第一敢下水的鸭子。勇敢去尝试才能看到阳光与希望。
第四段是《少年行》故事中有一段印象深刻的话———五千次的实验,才有一次实验成功。什么事情都要大胆去做。失败是必然的经验是丰富的,只要努力想象会有期待的。
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