蒙眼画脸的作文【一】
游戏开始了，第一轮是我来当老鹰，许老师先帮我蒙上眼睛；接着，同学们像脱缰的野马似的东多西窜；然后我想一个盲人一样到处摸索有的同学惊慌失措，好像不想被抓到似的。有的.都已经藏在了一个角落边；有的同学都已经藏到桌子底下了。可是憨笨的我峰回路转在一行第二排是摸到一个同学，我挠了挠脑袋，绞尽脑汁想：这是哪个一个同学？可是又一个同学拉了我一把，说："这是李翔，这是李翔！”我想：赌一把，听那个同学的。我指着那位同学大声说：“李翔，绝对是李翔。”最后，许老师帮我摘掉了红领巾。这一轮就画一个句号了。
第二轮是李辰阳当老鹰。只见许老师三，二，一不许动时教室里鸦雀无声。同学们惊心动魄，一片狼藉，李辰阳东摸摸，西摸摸，忽然，李辰阳摸到谁了，“是一个男的”徐老师说：“他叫什么名字啊？”“是万家蒙，李辰阳猜对了。
游戏结束了，大家都津津有味，学到了许多知识，也很快记住了别人的名字了。
蒙眼画脸的作文【二】
下周三就是期末了，同学们都玩万分紧张，都在忙着复习。脑子里装的全是习题。在家里复习，在学校考试。同学们脑子都快炸了！今天，老师终于开恩了，给我们举行了一个放松的活动——蒙眼画萌萌哒的小蜗牛之男生女生大PK！
比赛一开始，老实说让男生女生个选择了一位“画画才子”上场。男生们像炸开了锅一样，议论纷纷，终于决定派出风度翩翩上知天文下知地理举止优雅文明天下的“周杰伦”——周文杰先生。再让我们来看一看女生这一队的状况吧！看看他们派出的是哪位“才子”吧，女生这边犹豫不决，搞了半天，才派出命温文尔雅饱读诗经满腹经纶美若天仙的班长大人——陈梓瑜出战！男生们一看是班长大人，吓得魂飞魄散。啊！比赛就要开始了，同学们的心都已经快跳出了嗓子眼儿了！随即，老师把红领巾蒙在了他们的眼睛上。下面就要正式上战场了！时间为一分钟。
比赛过程中，同学们细心的观察着比赛状况，没有发出丝毫的声音。比赛刚开始，“周杰伦”先生就画了一个歪歪扭扭的圆，然后又在里面画了两个没有连接上的'小圆圈。最后画头的时候，尽然画到了壳里！哈哈！头被壳“吃”了！触角也长到了壳上！看到这里，同学们真的忍不住捧腹大笑。而女生这一队呢，奇迹啊！班长大人画得有条有理。而且线条圆润，之间的间隔均匀。简直比睁眼画的还要好啊！
比赛结束了，老师宣布女生夺冠时，当场的男生唉声叹气，愁眉苦脸。而女生就像中了彩票一样高兴，高兴的都快飞起来了！哈哈！真是有趣的一节课啊！
蒙眼画脸的作文【三】
很难透彻的理解或公正的评价脸与内心的距离，究竟是貌合神离的牵强附会还是灵性游动的空间？究竟是“我住长江头，君住长江尾”的相互呼应还是“永世如隔夜，眉远如山”的背弃？这距离间因不知是谁对谁的守望而难以分辨。更使我们迷惑，脸与内心，相切或相离？
无论是张小娴的“人是伤痕累累的动物”，还是林夕字字句句的“蝴蝶飞不过沧海，没有人会忍心责怪”，人这就这样扑朔迷离且脆弱如丝。我们所应相信的，就是无论内心还是脸所奔赴的方向都是他仰望中的高度。赤诚天真或讳莫如深都是行进中所选择的方式。人们凭借各种方式以往成内心的摆渡，这画圆的方式是否让脸与内心的距离消失，无从得知，但仍让人期待。
我期待我的脸至少是生动的。它可以随感情支配不顾方向，可能真实，亦可能飘忽。还是八月未央啊，我还有足够的时间，完成我守望的`距离。
但又想起，米兰.昆德拉的“不能承受之轻”，真实或飘忽，哪个更沉重，哪个会带来无法承受？
余华说：好的作家永远为他的内心而写。我猜不出他在为内心写作中，脸是如何。
当我们坦诚的摘掉面具，是否会感到不可承受之轻？
当我写下这些时，有时会趸眉。
这些都是客观的存在，相近的反而令人觉得厌烦，就像人们都期待彼岸之花那种遥远的美感，不去想这种邂逅的美丽于自己不过是隔岸观火。
所以我庆幸，总是皱眉，它总是我的，脸。
蒙眼画脸的作文【四】
直到上课我才知道，老师要带我们做个游戏，名字叫“蒙眼作画”，虽然一听名字就知道是蒙着眼睛画画，但大家还是都表现出一副跃跃欲试的样子。
老师先给我们每人发了一个眼罩后，我们大家挑选属于自己颜色的水彩笔，我偷偷看了一眼，选了我最喜欢的蓝色。
老师又发了一张白纸，然后老师开始发言了：“先在纸的左边画一棵树，写上树的名字。”听到老师的.话，我的脑袋“嗡”了一下，想也没想就用手摸索着画了起来。“再画一条小溪，在小溪的旁边再画上房子。”还没等我画完大树，老师又发话了，我手忙脚乱的画上了小溪和房子。“在房子的上面画一座山。”这时同学们就坐不住了，像没头的苍蝇似的，“乱飞乱撞”，想找刚才画的房子。而我画了一座像五根手指一样的山，并起名为五指山。
接下来的时间老师让我们自由发挥，再点缀一下自己的画，我想象着房子下面有几个人，他们在放风筝，其实这事我的眼罩下面有一条缝，我每时每刻都在看着自己的画，所以我一定是所有人中画的最好的，我在心里这样美滋滋的想着。
画完以后，老师把画收了上去，让我们猜哪幅画是自己的，我一眼就猜中了。正如我所想，老师表扬了我，说我的画是最有创意的，而我的脸却火辣辣的。
这个游戏怎能不令我难忘呢？
蒙眼画脸的作文【五】
她，面若桃花，一双含情脉脉的丹凤眼，两道柳眉深入云鬓，丹砂般的嘴欲启还休，下巴微扬更衬其美艳绝伦之貌。挑眉，抛袖，侧身，轻盈巧致。我醉心于她的美，像那才黄未匀的柔柳，又似那不受尘埃的雪梅。我仿佛置身俗世之外，漫步仙境，看绸裳流云，墨字张弛。我折服于她的情，跨越时空的阻隔，超脱生死的界限，人鬼情未了，感天动地，深深震撼几百年之后的我。一颦一笑，我似乎看到杜丽娘从历史中缓缓点着碎步向我走来……
他，面庞白净，一双炯炯有神的杏儿眼，宽阔的眉宇更显得清秀，鼻翼翕动却仍十分端正，齿如碎玉一般洁白无瑕。轻抚衣角，蓦然回首，惊鸿一瞥，摄人心魂。他似演非演，却又活灵活现，让观众时而捧腹时而神伤，拿捏得如此得当。优雅矜持，我似乎看见柳生从历史中轻拂水袖向我走……
一曲《牡丹亭》让人如痴如醉，迷蒙中，我仿佛看到一张脸，一张昆曲的脸。我敬畏着，痴迷着，怕惊扰了她的良辰，亦恐深陷其中难以自拔。但是，这张美艳的`脸，又有谁能够抗拒？
轻歌婉转，曼舞翩跹，月移花引，这才是是才子佳人经历崎岖之后得来的美满，同是又是昆曲的历程，从明清时的盛行，到后来的被冷落，如今更是添了一份从容和崛起。
戏中的丽娘和柳生是《牡丹亭》的脸，一折《牡丹亭》就是昆曲的脸，而昆曲又是历史的脸。虽然饱经风霜，却仍使簪花和绣服变作姹紫嫣红的花朵，洒遍大江南北；又用缕缕不绝的余韵萦绕大地。那张脸为雅俗所共赏，既有生旦的缠绵缱绻，又有丑角的通俗浅白，为阳春白雪亦不为过……
早些年，昆曲被列为“人类口头遗产和非物质文化遗产代表作”，从此，昆曲又成为了中国的一张脸。
作为中国人，我们有义务爱中国的这张“脸”——昆曲，莫让昆曲从此绝响，进而毁了自己的一张脸！
