我们班课间是最开心的。“乖乖妮”正在偷偷地吃着零食,看着漫画,不时发出她如同打哈欠的笑声。“蜘蛛”正坐在桌上,脚一蹬,将同桌的桌子一点点的脱离四组,合并到一组。这时,“小喇叭”正冲进来,一下子跌了个狗啃泥,一下子把手上的'水泼到了周妮的脸上,“蜘蛛”甩着手,一下子打到周妮的脸上,她嘴里的零食一下子喷了,把下节课老师用的教材都弄脏了。大家全都呆若木鸡,“屎大王”早就冲过去报告老师了,场面一片混乱。这时,上课铃响了,周妮怀着十五个吊桶打水的心情回到座位上。结果,老师没来,“屎大王”来了,他又摔了个狗啃泥,大家又大笑起来。
这就是我们班一个笑料不断的班级。
老师点评:活宝真不少。他们的表现在你的笔下活灵活现。
在学校里,校长是我最敬佩的人之一。不仅仅是因为他为人亲和,更是源于他对数学的爱与奉献。
他对数学教学很有研究。平时,他到我们四年级办公室组织老师们备课,我看到他总是认认真真的指导老师们如何组织课堂纪律,如何激发学生学习兴趣,如何针对题目举一反三……每学期,她组织同学们开展计算能力竞赛,扎实同学们的基础,使同学们获得成就感,从而喜欢上学数学。为了提高教育教学水平,他组织老师们开展各项教研活动,让老师们相互学习,共同进步。近两年,我校的数学成绩有了明显的提高。
他对奥数情有独钟。他独特的解题的方法,敏捷的思维,让我赞叹不已。我常常找他指导我做奥数题,而他总是耐心的为我一道题一道题的讲解,直到我真正懂为止。记得有一次下午放学后,我在花坛旁做奥数题,我不停的算,不停地涂涂改改,思路混乱。这时,他走到我身边,窥看了一眼,问:“彦伟,在算什么题,能让我看看吗?"我皱皱眉头,把题目递给他。他仔细地看了一遍题目,便拿起笔在纸上画了分解图。正准备给我讲解时,天突然下起了雨,他便拉着我的手到校门口通道一边避雨,一边讲解:“这是鸡兔同笼问题……”听了他的讲解,我茅塞顿开。他还教授给我逆向思考问题的方法,如何把数学转化成语言文字去理解……在他的指导下,我奥数成绩进步很快,还获得了华杯赛二等奖、亚奥赛评奖。
他的.管理理念也与时俱进。为了丰富校园文化和同学们的课余时间,他组织同学们开展一系列活动。例如:现场书法比赛,元旦文艺节,田径比赛,消防演练,科技的活动,让同学们在快乐中收获知识。
这就是我们的校长,一个有学问的校长,一个亦师亦友,一个兢兢业业,格尽职守的好校长,我相信校长一定会把我们的学校越办越好。
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