初中三年后的我作文600字【一】
我是一个阳光的小男孩，我已经十岁了，上小学四年级。二十年后的我已经三十岁了，是上着大学呢?还是有了一份安稳的工作?我静静地思索起来……
我的理想是长大能考上一所名牌大学。我想二十年后我的责任可能不计其数，三十岁的我可能已经娶妻生子，那时我要照顾我的孩子、孝敬我的父母。三十岁的我可能已经当上了公司的老板，那时的我要经营好我的公司、监管我的员工。三十岁的我可能已经是一名博士或者硕士生，我要奋发图强、创造出惊人的成绩。三十岁的我也可能已经成了一名军官，我要忠于祖国、忠于人民……我想所有的梦想都与我的理想密不可分，从现在开始我要脚踏实地、努力学习，才有可能实现我的理想，距离我的梦想更进一步。
舅舅去年大学毕业就有了一份安稳的工作，每个月收入五六千元。他用自己努力赚来的钱给家人买了礼物，还给自己添置了手机和笔记本电脑。看着成功的舅舅我好不羡慕，于是我默默地下定决心，我要学别人不能学到的知识，做别人不能做到的事情，为实现我的理想打下坚实的基础。
现在我已经五年级了，这一年是小学阶段最关键的一年，我要从现在做起，从小事做起。多看书、写好字、勤动脑、常健身。让知识充盈我的大脑，让能力环绕我的全身，只有这样才能过实现我的理想，二十年后的我才能成为一个优秀的人才。
初中三年后的我作文600字【二】
有一天，我打电话给奶奶．走到电话亭，拨了电话号码．
电话上有两个键，一个是过去键，一个是未来键．我不小心按了未来键。哒的一声。“喂，奶奶……”还没等我说完，一个中年女子的声音说：“我有这么老么？我才３３岁呢！你是谁？”我看看我打的电话号码，没拨错呀！我回答道：“我是尚达月，对不起，可能是打错了。”“什么，你叫尚达月，我也是叫尚达月。今年你几岁？”“十三岁。”我回答。“我今年３３岁，那我就是二十年后是你。”
二十年后的我，哦！原来我按了未来键。我想知道未来的我从事何业，我便迫不及待地问：“未来的我，你现在在干什么？是做什么工作的呀？”“我现在在研究那传说中神奇的黑洞，我是天文学家。”未来的我回答。我高兴极了，问：“那研究出来了吗？”“快了，我现在很忙，可以下次再聊吗？”“好吧！”我高兴得答应了。
之后，我便想：反正以后我是天文学家了，现在学不学好都不要紧了。后来，我上课不专心，成天想着未来的我是怎样解开黑洞这个谜的．这个学期的段考我双科都是在７０分以下。
我再次拨打同样的电话号码，按同样的键。我高兴地问电话里未来的我：“尚达月，你研究出黑洞的谜了吗？”“唉，别提了，自从上次与你通话后，我总是心不在焉，从事不专心，至今还未研究出。”顿时，我的脸色突然骤变。“什么，研究不出。你不是天文学家吗？”“天文学家又怎么样，小时候在学习上不打好基础，长大还是一事无成。”“都怪我，我最近老不听课，所以才使你变成这样的。今后我一定更加努力学习，为以后的世界解开更多的谜。”我坚决地说。“好，你一定行的！”
从此，我刻苦读书．一定要为未来的我创造更好的成就。
初中三年后的我作文600字【三】
地球的资源日渐减少，人类的***却无穷得增加，人类终究会为自己所做的是付出代价。身为一个地球人，却糟蹋地球，不管怎么说，怎么看，这都是一件很荒谬的事……
20xx年，我发表了一篇论文，是关于移居星球的论文，全世界的科学家聚集在一起，我们发现了多重宇宙，当时的科技虽然无法阻挡地球暖化，不过关于移居别的星球的事，是确定的。经过无数的学习与教训，在这个时代的人，都是非常有环保概念的地球人。为了别再犯从前的错误，联合国组了一个移居星球的小组，而我，就是其中一个成员。我们分成各个不同的科别，有的研究关于以微中子的速度向目的地出发，有的研究飞行船，而我，则是研究关于地球的未来，那些留下的垃圾，工厂，大楼……，林林总总的“抛弃物”，如何将他们重整，是我要突破的难题。
这时的我，是个年轻的科学家，留着长长的头发，一身白袍，带个眼镜。站在讲台上，是位教授；但在实验室，则是一位热爱研究的科学家，天天带着笑容去上班，生活重心都已研究为主。这是我的梦想。从小，就无法原谅活在这个世上的自己，只会制造垃圾，对地球一点帮助都没有，所以，才决定长大后一定要成为一位科学家，希望能帮到地球。我创造一个能将垃圾重新利用的机器，因为根据万物不灭定律，不可能将垃圾全数销毁，所以希望利用同材质的物品，加以改造。
未来，充满着未知，也充满着任何的可能性，对于地球的未来，没有人知道，不过，却可以被改变，虽然以现在的角度来看，这是不可能的，但是，人类正是在不可能中诞生的，活在这个世上的动物，只有人类，把自己逼到绝境，才会用自己的智慧，创造了这个无法挽回的结果。
初中三年后的我作文600字【四】
你好！
我是3000年前的你，正生存于吨水，排出10吨黑液，对江河湖泊造成了严重的污染，而且仅造纸业每年“吃”掉的木材就有6000万立方米。印度尼西亚热带雨林面积已由原来的1。 2亿公顷 下降到0.95亿公顷，以后印度尼西亚热带雨林可能消失。
3000年后的我，你不要以为我说的都是夸张的话，这是现实，如果人们还没有保护地球，那么地球有可能毁灭或更糟，简直不可想象！看来，现在的我们应该赶紧用实际行动来保护我们宝贵的地球啊！
所以，请你祝福我们吧，为了明天更美好，为了我们自己的未来，加油吧！
至此
敬礼
现在的我 李卓航
20年3月29日
初中三年后的我作文600字【五】
时间如飞，转眼间，已是公元20xx年。
一天早上，我听见了我多功能枕头的催促：“现在是北京时间七点整，请主人起床，请主人起床。”于是我伸了伸懒腰，一个爷臣起坐，起来了。随着我的起身，对面墙上的感应器，就自动播放我喜欢听的音乐。我走到一把椅子前坐了下来，你可能会问：“为什么不穿鞋呢?”因为这把万能椅子上有白、红、绿三个按钮，这三个按钮有着不同的功能。
我按白色的按钮，机器手自动帮我穿鞋，系鞋带;接着我按了按红色的按钮，一只牙刷就自动飞过来帮助我刷牙，最后，我又按了按绿色的按钮，机器手就伸出热腾腾的毛巾，帮我成功地洗好了脸。一切准备工作完毕。我拿起万能椅子上的话筒说：“煎荷包蛋，外加牛奶、汉堡包。”说完，话筒缩了回去。机器手立刻找到相应的材料，一分钟后，早餐已端到了我的面前。
吃完早餐，上学时间到，于是我把万能椅子的方向按钮指到学校的方向，然后再按“发动”，只见对面的窗户慢慢打开，万能椅子便载着我向“清华大学”飞去。到了大学，没看课本，原来，这些都被电脑和“大屏幕”代替了。我找一个座位坐了下来，打开电脑，便看见屏幕上显示了今天所要学的知识与作业，于是，我便上网查找有关的资料，学习有关知识。一小时后，我的作业完成。
然后，我又在网上与国外知名大学的同学们下棋、聊天、玩游戏;有时我也是跑到美国白宫的资料室里翻看他们的资料;有时看到自己喜欢的东西，便网上购物，将它买下;有时还在网上炒炒股票、赛赛马，你看多方便啊!足不出户，一切事情全部完成，多逍遥自在，多轻松方便啊!
初中三年后的我作文600字【六】
十年后的我?噢应该是个……对!我应该是个记忆专家。
我会开一家小店，“记忆专家开小店?”你可能会觉得可笑，听我说，我的小店出售的记忆。
这是个充满温馨的小店。一个玻璃橱窗中，是一个个装着各种颜色的记忆的小玻璃瓶。瞧，那粉红的，是个关于硬化的记忆;那深蓝的，是个老渔夫关于大海的记忆;还有那淡黄色的，是……每天，明媚的阳光洒进小店，为每一个记忆镀上一层金黄。
我要把一瓶金黄的记忆卖给一个失去孙子的老奶奶，让他有一个夕阳下拉着小孙子回家的记忆;我要把那瓶翠绿的色的记忆卖给一个盲校的小姑娘，那是个充满生机的春天的记忆，他一定能把那篇《春天》的作文写好;我要把最后一瓶关于母爱的记忆送给常经过店门口的流浪儿，在下雨时，他也许会想起以前下于是妈妈总会为他撑起一片无雨的天空。
也许，有着一份看大海的记忆而没有感受过海浪轻轻拍打着你的脚的经历，并不是太完美，但这对一个失去脚的小男孩来说无疑于为他思想插上了翅膀;也许流浪儿想起妈妈为他打伞，虽然雨淋着，被冻得发抖，但他的心却是热乎乎的;也许……
我只想把记忆卖给需要帮助的人，绝不卖给那些钱袋里装着大把的钱，却还想得到一个富翁的记忆的人，以为他不需要!
十年后的我，将用心经营这个记忆小店。
