尽责的组长的作文【一】
你看她正默默地写着作业呢，突然老师进来说：“马红梅今天我要开会，放学带大家出校门，注意安全，最后把门关好！”老师说完匆匆的离开了。“不要说话，认真写作业。”班长严肃的说。教室里鸦雀无声，可是时间不长又吵起来了。“大家可以不说话吗！赵美琪不要说话！”我想：这班长给我一个眼神就可以了非要点名，不过我自作自受……班长也是为我好。放学了班长让闫洋先把大家带出去后再打扫值日。今天不是她值日她只是要帮值日生。打扫完了班长又说：“你们在门口等我，我把门窗关好后带你们出去……不行，会让你们心急的`！还是先把你们带出去，我再打扫吧！”看着她那样子，我不由从心里感叹：班长可真是尽职尽责呀！
这就是我们的班长，一位尽职尽责的——班长！
尽责的组长的作文【二】
你好！近几日过得怎么样？是不是又玩疯了？一定要严格遵守作业纸上的任务啊！这次期末给你我带来的打击都很大，尤其是我，连续下降这么严重，不只是我，你也一定很伤心吧，自己一个学期辛辛苦苦培育出的组员竟然考出这般成绩。为什么我们只知道自责，而不去查找原因呢？
说实话，上一次月考失让我丧失了自信，这次期末考试的失败给我带来了沉重的打击，一次次烧灼我这还不够成熟的内心。想想这连续两次的失败，原因是什么。记得刚来的实验中学的时候，自己谁都不认识，静静地坐在最后一排认真听讲，当时好像是李东晋在我前面，天天和都裕福说话，但丝毫没有影响到我，因为我知道，我来这里是为了学习。
记得第一次月考，我考了班里第13名，真的，把我高兴坏了。那场面，要不是舍长跟我说，那次月考成绩出来时，他清清楚楚地记得，当时我在班上，以及到了宿舍，一直在念叨“我考了13名，我考了13名”，搞得同学看我都一脸奇怪的样子。那时，我跟魏延竹一桌，她成绩一般般，也不爱说话，那时的我全靠自己努力，上课认真听讲，吃完饭马上回来写作业，自习地有计划进行任务，什么都不用考虑。有时，还会给邻桌讲几道题。那时就觉得自己的脑子特别好使。我记得有一次，有道数学题很难，你跟刘洋都没有解出。其实那道题我早已经解出，还给邻桌讲了。你便找数学老师解答，我便得意地说：“嘿，这道题太简单了，我给你讲！”当时你就冷不丁地回了我一句：“牛柯焱别太……”那个词我也想不出来是什么，反正意思是让我收敛一点。第一次期中考试考了第15名，全级224名，全县887名。在当时我就有个目标，就是超越马晓。没想到这么快就实现了。回家后爸爸妈妈那种欣喜地表情……
我查看了一下在圈里的.成绩，好像只有一个人比我分高。当时那种骄傲的心情，就感觉在圈里想超越的对手都打败了。曾经有位同学，叫陈昱昊。和我一样长大，但哪一次都没考过他。期中考试可算超过他了……
下半学期，我跟你一桌。当时，我真的是不愿意跟你一桌。我认为你虽然成绩好，但是“能说”啊。连续两次考试下降，你认为都是你的错，并保证我的成绩能再次提高。可是，可是。组长，我知道你对我好，每次做题，每次考完试后的改错，都是在你的帮助下完成。你我很快就成为知心朋友，你有什么烦恼我替你解忧，我有什么困难你替我分担。但是，你有没有发觉在你的帮助下我变得不动脑子了？什么都底依靠你，自己学习也不努力了，写作业也没有之前紧了？你有没有发觉上课时我们聊得是不是太多了？组长，并不是我对你有什么偏见，也许，我真的没有资格当你的朋友吧，也许真的只有孤单才适合我吧。不管怎么说，这两次下降我肯定有原因，客观原因其实并不是主要的，主观原因还是我自己啊。真的，这次考试给我带来了很大的打击，让我在家乡的老师们面前抬不起头。我害怕他们嘲笑我，害怕他们讽刺我，害怕他们……下一学期，我必须全力以赴，给父母一个交代。
这次分组，真的很抱歉，我不能再进入1组。进入属于我们的NO.1。
你曾经说过，一日为师，终身为父。请你谅解自己组员的“没心没肺”，放手自己的组员，让他们自己展翅高飞吧！
尽责的组长的作文【三】
探究守宫怎样“守”。守宫妈妈吸附在陡峭的岩壁上，一边瞪大眼睛察观周围的环境，一边时不时舔一下岩壁，留下气息，以警告来犯者。有时候，它也会直接趴在蛋上。如果有对头接近，它还会使出分泌的措施——三只爪吸附在岩壁上，一只后爪腾空，从泄殖腔中喷出分泌物当子弹。三位同学在接近察观时，就有好几回遭到了这样的进击。岩壁上几百只白色的蛋和守着蛋的妈妈，吸引了我们好奇的眼睛，他们把镜头瞄准这种在中国叫“守宫”的小动物，环抱“守”和“宫”两个字，他们研究了这种小动物的“宫殿”如何守。探究历程娓娓道来，吸引看众们一步一步深入探究。这是一部优秀的青少年科学发明短片。
守宫妈妈的蛋刚刚生下来的时候，壳软软的`、黏黏的、可以粘到墙壁上。一个小时后，壳慢慢酿成了硬的。为了了解蛋的硬化历程，两位同学设计了模拟实验。蛋的硬化历程，就像是熟石灰与二氧化碳相遇形成碳酸钙一样。守宫妈妈竟然照样了不起的“化学家”呀!
这一科学探究小组带着我们品尝一次沐浴着母爱的科学影像大餐，长焦镜头活跃记录了守宫妈妈呵护本身的瑰宝蛋的细节，活动摄像机深入蛋穴所拍摄到的镜头，令看众视觉满足感大增，而对实验历程的记录和再现也令看众得到了新知。
尽责的组长的作文【四】
每天早读，李老师都会到各个课代表那里询问交作业情况。如果有没交的，老师会很生气地皱起眉头，挨个问那些没交作业的同学不交的原因。下了早读，老师会说：“那些没交作业的同学，你们放学前能交上作业吗？”同学答能时，老师紧紧皱起的.眉头便会舒展开。
每次我们都不会让老师失望，因为同学们都知道老师给自己留了面子。当然，也会有情况恶劣的同学了。李老师虽然脾气好，但是好脾气总会有个限度吧。当那些同学好几天不交作业，老师就会很生气，下早读的时候点名叫他们，问他们放学能不能交。那些同学十分羞愧，放学前肯定能交上了。
李老师是语文老师，每次上语文课时，预备铃响了，老师就进班了，课代表就领着我们背诵古诗。老师听着我们拖着长音，没感情地背着，老师不知是该哭还是该笑，一脸无奈地纠正，“同学们，背的时候要有重音，这么背很难听。”根据老师的提醒，我们背好了，老师的嘴角便微微上扬，仿佛心情都变好了。
李老师对我们十分负责，为我们操了很多心。
尽责的组长的作文【五】
他当上了老师。他一直在努力做个好老师。他想把肚子里的学问向学生倾囊相授，只是他不明白为什么一定要依照课程大纲来教。他这才知道，当年的先生也是这样将那些被表格框住的文字传授给他的。他更不明白，为什么中学生会背“韵文的格律和发展”，却不懂得欣赏诗词的优美;只知道散文有“形散神聚”的特点，却连朱自清的美文都没有读过……
然后，他恍然大悟:这届会考已经取消了范文制度，那些名家的文章自然与他们无关了……“原来如此!”
为学生感到惋惜。不过，作为一个尽责的老师，是必须达到课程要求的。于是，他看着上头发下来的课程大纲，对同学们说:“没错，这就是形散神聚。只要用这个套语，无论分析什么文章，都能拿到满分。”
“我已尽责了。”他想。
然而，令他最害怕的是同学们那些天真而又一针见血的问题。
“为什么我要学这些?”
“这对我以后的生活有实际帮助吗?”
这也是一直徘徊在他脑海里的问题呀!他终于忍不住了。他跟学生们畅谈个人兴趣，跟他们讲人生的道理，并对那个极度不喜欢读书的同学说:“首要的是为人正直，做任何事都要无悔于自己的决定。现在我不逼你，以后你想读书的时候再加油。”那是有史以来同学们听得最为专注的一堂课。
可是，不只是那些话传到了上司的耳朵里，还因为他教的班期考成绩差强人意，他被叫进了上司的办公室里。
“对于这次成绩，我需要一个合理的'解释以及日后改善的方法。作为我们这所名校的老师，提高学生的成绩是你的责任!”上司的语气咄咄逼人。
上司又语重心长地对他说，那些大大小小的道理应适可而止，那些允许同学们不专心读书的话应能免则免。于是，为了做个尽责的老师，他又开始用那低沉的声音对同学们说:“万般皆下品，唯有读书高……”
