而我在学习上慢慢地爬着,承受着三点一线的枯燥与乏味。不知多少次,多么想放下手中的笔,好好地休息一下,但是我知道,我不能。心中的理想是一股强大而有力的'内驱力,给予我飞翔的力量,而家长热切的关怀、老师语重心长的叮咛,则化作一滴滴甘露,滋润着我的心灵。我艰难地走着,回望身后一串串或深或浅的足迹,我知道,那是我奋斗的脚步。
蜗牛快要爬上屋顶了,缓慢的它更慢了。我伸出手想帮它一把,但伸出的手停住了。我想,如果没有体味到旅途的艰辛,那么终点的辉煌又有什么意义呢?
而我也一样,每天都在茫茫题海中苦苦挣扎,也想过直接“复制”他人的答案,但念头一生出就被我的理智压住了。没错,我明白我要的是什么,是真实的才学与知识,而不是那答案上虚假的光彩。
阳光透过窗户洒到我的书桌上,连白色的墙壁也变得金黄金黄,老师笔记《满分作文解密1》。蜗牛也渐爬渐高,成为我视野中的一个黑点。我相信它一定可以到达屋顶,因为它从未停止它的脚步。
时光如箭一般飞逝,中考的日子已经到来,我身后长长的脚步就要化作成功的光束,我很兴奋。
蜗牛如我,仍然踏着它缓慢而不懈的脚步。
我似蜗牛,踏踏实实地踩着迈向成功的脚步!
我有一个“漫画老师”。他高高的个子,微胖的脸蛋,乌黑的头发,最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛,时不时还提起那可爱的笑肌,帅气极了。
我们全班同学都非常的喜欢他,上课的时候他总是一丝不苟,耐心的指出每个同学的错误,他的语言是那么的生动,歌声是那么的优美,有时还用一些滑稽的动作,常常逗的同学们捧腹大笑,但他在讲一些重要的新知识时,对我们也非常的严格,这时全班就会鸦雀无声,认真的听他讲。
我的老师有时也犯一些小错误,比如,他经常叫错同学的名字,把这位同学认成另外一个同学,弄出一些不大不小的笑话,每当遇到这样尴尬的状况,他总是笑着挠挠头,那动作可爱极了。
有一次,我的一位同学总是盯着手表,看时间,老师发现后笑着说:“上课时间不认真听讲,怎么总看手表呢,再看就没收”。说完随口就问:“现在几点了”?惹得同学们哈哈大笑。
这就是我的漫画老师,幽默风趣又不失严格的音乐老师,他像园丁一样默默培育我们成长,又像父亲一样呵护我们一路前行。马老师,我们爱您!
我的漫画老师是一个很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。
一张标准的国字脸,一双充满着智慧,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说:“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个有趣的她。
今天在课上,老师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自漂流在海上,庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头,自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了,于是就开始求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:孩子,我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子,喝了一点点,她高兴地说:“好好喝,谢谢老神仙。”
老师拿的那个瓶子说:”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点,大家说:“好咸啊!”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点,觉得非常难喝,然后我也去厕所吐了一会儿,对老师说:“以后再也不喝了!”
我很疑惑,为什么老师喝了不咸,而我们却觉得很咸呢。老师说:“我其实只用一只指头沾了水,我用中指沾了水,而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟,原来我们都被老师给骗了呀!
老师可真智慧!
时光荏苒,马上就要毕业了,虽然我们才同桌一年,但是回忆和你同桌的日子,那天,那时,那分,那秒,却都好像是在翻阅一本故事书,酸,甜,苦,辣……应有尽有。
在我的印象中,你总像个小孩似的,爱啃手指头。上课,你喜欢玩东西不认真听讲;下课,你总喜欢当“小丑”,引得大家哈哈大笑……
无数个岁月,在脑海里回荡。还记得吗?我是个丢三落四的女孩,上课不是忘了带这就是忘了带那,而你总是大方地借给我。拍毕业照那天,不知怎么的,我忘记带红领巾了,我正想向你借,可发现你的脖子上也是光溜溜的。这时,你在书包里掏来掏去,掏到了一个红领巾,在我面前摆来摆去,故意向我炫耀似的,然后带到自己的脖子上,说;“要不要红领巾啊?”“你还有吗?”“不知道啊,好像还带了一条吧!”说着又在书包里掏来掏去,“哼,还卖关子!”我愤愤地想。你好像是故意让我焦急似的,在书包里搜寻了好久,又拿出一条崭新的红领巾,我一把抢过红领巾,连句谢谢也没说,但那时,我真的好感动,好感动……
我记得,每次上完强化班,你总是把作业借我看。
我记得,每次有作业不会,你总会慷慨地拿出自己的作业本,借我参考。
无数个每次,真的都让我很感动。回忆这些,鼻子总是酸酸的。
前世的500次回眸,才换来今生的一次擦肩而过。那我们又是回眸了多少次,才换来同桌的机会呢?
亲爱的同桌:
最近还好吗?我知道现在你也一样,在考场上奋笔疾书。也许你看不到这封信了,但是久藏在我心底的'话却不得不说。
依稀记得刚入学时,我们两个撞在了一起,当我起来要走时,你说了一句“对不起”,我突然觉得自己真不懂礼貌,半天了才红着脸说没关系。谢谢你教会了我讲礼节,也就是因为身边有你,我才在新学校里交了那么多朋友。
排座位时,我们两个又走在了一起。随着时间的推移,你我开始小露锋芒:成绩名列前茅,又都能歌善舞,于是同学们称我们是“金童玉女”,虽然我们都是女生!也就是你让我甩掉了假小子的帽子,我也穿起和你一样的淑女裙,留起了披肩的长发。
以前,你做事总是很小心。那次你问我借半块橡皮,我却要给你营造另一种氛围,让你向前排那帅小子借。看得出你生气了。真的,我很后悔把你纯洁的心污染了。然而,下午数学考试时,我忘记带尺子了,你二话没说,把自己的整套卡尺借给了我。谢谢你,同桌,是你让我学会了要真诚对待别人。
初中的天空总是很蓝,日子总过得太慢。你总说毕业遥遥无期,可转眼间就要各奔东西了,在毕业茶话会上你哭得泪人儿一样,也感染了大家。紧握着你的手,听你款款深情地说:同桌情缘没有休止,我们的情谊地久天长。
我是一个不善于表达的人,但我的心是真诚的,离别在即,我想对你说:
我原想摘撷一枚枫叶,你却给了我整个枫林;
我原想汲取一滴水珠,你却给了我整片海洋;
我原想得到一朵鲜花,你却给了我整园芬芳;
我原想获得一阵春风,你却给了我整个春天。
同桌,谢谢你,教会了我怎样和谐地与人相处;谢谢你,教会了我怎样妥善地处理人际关系;谢谢你,留给了我那么多美好的回忆!
同桌,那深碧的桃花潭水同样不及我对你的情!
祝万事如意,捷报频传!
友:文
我的老师姓梅,她个子稍矮,鼻梁上戴着一副苹果一样圆的眼镜,每天嘴上挂着一个笑脸,面对我们微笑。
她是一位漫画老师,教漫画很有一套:她事先勾起我们对漫画的兴趣,然后再牵着我们,教我们科学题,战胜难题,一路上披荆斩棘,最后取得成功。有了这样的老师,我们科学考试一天比一天进步,因此,她被评为了二级教师。
有一次,我们在做“彩虹饮料”实验的时候,我的“彩虹饮料”中的颜色丝毫没有发生变化。我又再按照实验要求重新实验,结果“彩虹饮料’不仅未出现颜色不同的变化,反而还调出了“紫色”的饮料,实验又再次失败了。当我沮丧、懊恼之际,梅老师来帮助我。我和她再进行“彩虹饮料”实验,结果发现是我放入的白糖太少了,无法形成颜色不同变化。
最后,在梅老师的协助下,我成功做出了“彩虹饮料”!此时,我如同吃了开心果一样欢呼雀跃,这多亏了梅老师的帮助!
这样帮助同学、使我们科学成绩不断提升的老师难道不值得爱吗?我爱我的梅老师。
禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来,让我既熟悉又陌生,既欣喜又不知所措。
早晨起床,对爸爸妈妈感慨一句:“这么着,我就要高考了。”他们都笑了。
三年一瞬,曾经认为漫长的高考路已到尽头,我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的'心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想,这一切或成功或失败的努力,或欣喜或忧伤的经历,于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路,承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。
而今,我在路上奔跑着,我看到了不远处的那扇门,虽然我仍只是望着它遐想,但我知道,那是与未来,与更广阔天地的连接点。门口,有自由的风气,有大师的思想,有无所畏惧的新的征程。我渴望着在一片更广阔的领空翱翔,然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇;我渴望着在更辽阔的海洋遨游,然后在某处深潜下去,去和其他鱼儿嬉游争食,去和海底的珊瑚问好。门后,是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在,我已正在不远处眺望着它,过不多久,我就要一踮脚够到它了。
门与路,真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水,门后收获惊喜;路上风雨兼程,门后自有既定的目的之地,作为对执着的人最好的回报。路给了我明确的方向,门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我,无疑是个最满足的人了。
我的路上有温暖同行,我收到了妈妈关切的电话,我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻,我便握紧拳头,更奋然而前行。
我的门需要我自己推开。有一刻我终将试练我的锋芒,在另一个圣洁的地方,仰望头顶灿烂的星空,我将依然微笑着面对一切,亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。
但我知道,我依然不能停止奔跑,因为大学之门后,自有另一条充满挑战的路,那里有我未来的阴晴雨雪,路的尽头,一定会在梦的渡口闪光。
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