成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣,应有尽有。
现在,我长大了,正在变成大人,在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。他们总是东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩子了!”听得我头晕目眩。现在我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘”上的指针,都必须要有原则在身,不能草草了事,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来狂风暴雨。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存。我个子高了,上学时间长了,回家作业增多了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才使我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但也有许多的快乐。
生活中处处充满着竞争,失败是平常之事。可是我是一个不服输的女孩,但是失败也经常成为我的烦恼之一。失败的滋味很难受,面临着家长的斥责,老师的批评,同学们奇异的目光,心中不由自主地涌起一阵酸楚。记得有一次期末考试由于没有发挥好而导致了那次的考试成绩大跌,自然也没有上优生榜,我感到十分难过。当颁发奖学金时,别的同学神气十足地走上了奖台,我坐在椅子上却如坐针毡,心中充满了愤怒与怨恨,我感到太烦恼了。这时,老师又走了过来见了我便惊讶地问:“这次没有得到奖学金吗?”我无可奈何地点了点头,老师便接着说:“下次努力,别让我对你失望。”顿时,我的脸涨得通红而滚烫,如同吃了辣椒一般。我既惭愧又烦恼,真的想找个地缝钻进去,因为我不能再面对老师了,她那么信任我,我却……同学们奇羿的眼光更令我感到羞愧,家长的斥责早已浮现在我的脑海,这种令人难熬的日子怎不令人辛酸、惭愧与烦恼呢?
我的成长是幸福又甜蜜的,我盼望长大,迎接美好的未来!可是,总会有烦恼在我身边萦绕,是我毫无头绪。至今,我依旧忘不了那块绊脚石——那一首钢琴曲。
我渐渐长大了,课程排的愈来愈满,可当学生不容易,更别说学钢琴,更是难上加难!那首让我头疼的曲子就是《春之歌》,总是和不好。弹着左手却忘记了右手,我束手无策。谁都不能体会我当时的感受,无奈,苦恼,他们掺合着,将我的脑袋搅成浆糊。于是,我周而复始的练着,非但没好转,到更是我觉得厌烦了。我终于抑制不住自己的情绪了,大喊一声:“我不弹了!”泪水滴落在书上,渗透了它。然后狠狠心,将书一下就“甩”到地上,心中不停的申诉。就从那时起,我渐渐开始回避乐曲了。
离上钢琴课的时间愈来愈近了,墙上的日历被飞速扯掉,我急得就像热锅上的蚂蚁。所以,只要播放《春之歌》,我就只能将头埋进被子痛哭,不想面对它。妈妈似乎不以为然,只是轻描谈写地说了句:“自己好好琢磨琢磨,到底问题出在哪里,眼泪和放弃都不是解决问题的最好办法。”听了妈妈的话,我沉思了好久,转念一想:既然学习的道路上没有任何捷径,我为何不尝试攀登奇山险峰呢?我一个箭步冲到钢琴前,边打拍子便反复练习卡可的地方,我重新视唱,在心里演练着——每得到一点进步,我便受到了一份鼓舞,我的心愈来愈热切,奋勇攀登,渐渐看见了更为广阔的世界。
终于,一首轻快。柔美的曲子从我指尖流淌过。那跳动的,充满活力的小音符在向我微笑,听着悦耳的琴声,我陶醉及了。
原来,拥有烦恼并不是什么坏事,我们要勇于和它作斗争,每一次斗争都是一次成长,再加一把劲儿,我就能到达理想的云端,蓝天的深处——我梦想的顶峰。
俗话说得好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”自从上初中以来,就再也找不回我无忧无虑的笑容了,整天愁眉苦脸。归根到底,还不是学习的竞争让我们如此憔悴。
我们学校有学校的对手,班级有班级的对手,自然学生也有学生的对手。在我们班有一条规矩,每个同学都必须选一名学习对手,并且他的学习成绩要比你好。和一个学习成绩比你更好的同学竞争无疑是鸡蛋碰石头——自不量力。但我们都是爱面子的人,不可能光输吧?因此只能明知山有虎,偏向虎山行。付出自己最大的努力向对手发出挑战。但实力毕竟有悬殊,许多同学都败下阵来。我也不例外,每次都以微弱的差距不甘心的输给对手。分差虽小但直刺入我的心房。唉,我的心情全被竞争搞砸了。以前生龙活虎的我们如今如此憔悴,烦恼如此之多,我恨不得马上穿过时空遂道回到那无忧无虑的童年!
从小我就是个内向的孩子,很怕和别人说话,对此,家人不知道说过我多少次,但我依旧不爱说话。但读书这件事是我的好习惯,家人也都在夸我,只是有时候会说,要是读书可以变成说话就好了。
记得自己读的第一本书是《神童诗》。小时候,我常年住在外婆家,外公有很多书。我还不怎么认字时,外婆就拿着这本书来教我读的,什么“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高。”什么“久旱逢甘雨,他乡遇故知……”等等。虽然不明白什么意思,但回到家后,给妈妈背出来,妈妈高兴了好一阵子。
当我上小学后,认识的字越来越多,读的书也多了起来。《唐诗三百首》《千字文》之类的成为我必读书目,但由于已经长大,所以不在如小时候听话,背下来的东西反而少了。再大一些,开始读名著和人物传记,会记住书中有趣的段落和故事,用于谈资和写作时的资料。
在阅读中我慢慢长大,读书已成为我生活中必不可少的功课,我要与书结伴,走在成长的道路上。
昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
哎,在小时候盼望着早日长大,而长大后呢?却无比怀念以前那无忧无虑的童年生活。难道长大后就只有烦恼吗?每天面对着数不清、做不完的作业,令我更加想回到小时候。或许因为我正属于童年与少年的交叉点,我徘徊在这个十字街头,偶尔回首,看我走过的小路;偶尔眺望面前那条无止境的阳光大道。
“成长”,它意味着什么?难道就只有烦恼吗?不,不是这样的,成长意味着我就要明白事理,有辨别真相的能力;成长意味着将满载着生活的种子,去播种未来。
成长——我将收获无价的友谊,收获无边的知识,满载着对未来的好奇与渴望,迈向新的生活。
“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”扬起你的笑脸,把影子留在身后。用灿烂的微笑,化解成长的烦恼,迎接五彩斑斓的生活!
在我的这个班级里,几乎每个同学都有一官半职。而我被老师光荣的选为学习部长,但同时也意味着我的任务加重了。
为了把班上的学习管理好,我可是苦心孤诣。随时观察着同学们的学习状况,也绞尽脑汁想出了几条计策来鼓舞同学们学习。但无论做什么事都不可能一帆风顺,多少会碰钉子。
一次,我检查同学们的背书情况时,发现背完了的同学寥寥无几。当我劝说同学们加紧背诵时,许多同学都给我唱反调,故意和我作对。这可把我急坏了。怎样才能让同学们加紧背诵呢?我思绪万千,好不容易才想出一条妙计,但才实行不久又不见成效了。当学习部长烦心事也太多了,真是应了那句话,神圣的事业总是痛苦的,但是也唯有这种痛苦能把深沉给予给我。
这就是我在成长过程中遇到的烦恼,其实它们并不可怕,关键是要靠我们正确对待它。从现在起,让我们一起正确对待烦恼,敢于说出自己的烦恼,让它成为不了我们成长的障碍;让我们都能带着多彩的梦走向成熟,走向未来!
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