二年级描写猎豹的作文【一】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
二年级描写猎豹的作文【二】
假如我是一只猎豹，我就能成为世界上的短跑冠军，把那些慢吞吞的家伙统统甩在身后。假如我是猎豹，我就能成为那些汽车商们的焦点，我的刹车技术可是一流的哟！
假如我是一只猎豹，我就能轻松地追上在我面前耀武扬威的那些男生，把他们好好玩弄一番，看他们还敢炫耀自己的速度。假如我是猎豹，我就不用学骑自行车了，我的速度早就赶上那两轮的`怪东西了。我的刹车技术可是让汽车们望尘莫及的。我还会去参加短跑比赛，往一群骄傲自满的运动员那三尺高的嚣张气焰上泼一吨冷水，让他们从头发梢一直凉到脚后跟，把我的小屋里堆满金光闪闪的奖杯。
假如我是只野生猎豹，那我一定天天在大草原上急驰，把羚羊群搅得鸡犬不宁，然后趁火打劫，捉一只来尝尝。当然，我会把食物拖到树上再慢慢享用，让那些抢别人食物的狮子、鬣狗垂涎三尺却毫无办法。如果哪天遇上了鸵鸟，那我的跑步冠军之位可就“危险”了，长跑可不是我的强项呀！不过，它要是想跟我比赛，我也一定会奉陪到底的。剩下的时间，我就可以悠闲自在，想干什么就干什么，先去挑逗挑逗狮子，再捉只兔子玩玩。如果遇到大象，那我就得赶快逃命了啦，我可不想被它那大脚一下踩成肉酱。
假如我是一只被人领养的猎豹，我干脆当个邮递员得了，送信这事儿，我最在行，不久之后，我就是一个专业邮递员了。不过，给那只讨厌的加菲猫家送信，可不是一件容易的事，那只肥猫，整天想方设法地用恶作剧捉弄邮递员。不过，我可不怕，我的满口利牙一亮，保准它吓得拔腿就跑。想想我穿上工作服的样子，一定超级帅的！
假如我是一只被养在动物园里的猎豹，我就不用成天为了食物四处奔波，劳神费力，管理员自会给我送食物。我可以悠闲的在笼子里转来转去，只需要向游客们炫耀我色彩斑斓的皮大衣。要我做一只没有自由的猎豹？哼，没门儿！
二年级描写猎豹的作文【三】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
二年级描写猎豹的作文【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
二年级描写猎豹的作文【五】
猎豹是国家一级保护动物，也被称为“世界短跑冠军”，当然就是动物界的博尔特了。它的奔跑速度差不多是每小时一百零四千米，和蒸汽机车的速度差不多，但是持续时间只有十几秒，因此被称作“短跑冠军”。此外，猎豹还是大型猫科动物，腿部肌肉发达，牙齿很锋利。即使是这样，猎豹还有它们的天敌—斑鬣狗。斑鬣狗群一旦发现落单的猎豹一定会立即冲上去，毫不留情地把猎豹四分五裂，再饱餐一顿。所以猎豹最害怕的`就是斑鬣狗。
在烈日下，猎豹妈妈斜着身子坐在隐蔽的树林中，目光全神贯注，虎视眈眈地盯着一只未满一周岁的瞪羚羊，好像要把它捉回来给她的孩子吃。果不其然，在成年瞪羚羊不注意的时候，猎豹妈妈饿虎扑食一般，以迅雷不及掩耳之势冲了过去，只见猎豹妈妈麻利地咬断了小羚羊的咽喉，在瞪羚羊群中拖着小羚羊匍匐前进。之后把小羚羊给她的孩子们吃，小猎豹们从小羚羊身上撕下一块一块的肉，大口地吃着，很开心的样子。
又过了十几天，猎豹妈妈带着小猎豹们出去狩猎。小猎豹们没有实战经验，连一只野兔都捉不到。每到这时，猎豹妈妈总是示范怎么捕捉猎物，好像在教小猎豹似的。他向着猎物扑去，用那锐利的牙齿刺穿猎物的咽喉，在猎物停止挣扎后拖走。小猎豹们似懂非懂的样子，模仿着母亲，去猎食。就这样又过了一个半月，小猎豹们也会捕猎了。
当小猎豹们靠在大猎豹的身上休息时，我被感动了。原来外表凶残的猎豹之间也有平易近人的一面，这是大自然所能给予我们的。所以，我们更应保护环境，热爱大自然！
