被幸福照亮九年级作文【一】
枣树下的亲情
黄昏，日落西山，只见一抹红霞将半边天际映得格外绚丽。我背着书包走在回家的路上，想着过几天放假后去外面看看，像杜甫一样“一览众山小”。“奶奶，你看，那枝上的枣多红”，听到一个童稚的声音说道，我不由得驻足。于是，奶奶蹒跚的`站起来，用竹竿娴熟地将几颗枣打落下来，那个小女孩忙跑过去，用水洗后小手选出一颗最大最红的放在奶奶嘴里，说：“奶奶你尝尝，这个保甜”。奶奶那饱经风霜的脸上洋溢着慈祥的笑容，用那粗糙的手摸着小女孩的头，欣慰地说道：“我的小孙女长大啦”。一阵微风吹过，枣树叶“沙沙”作响，在红霞的映衬下，这似画境般的画面不正是一处美丽的风景吗？我想我们应该去多发现身边被忽略的“美景”，不是吗？
逐熟的背影
那个又陌生到熟悉的背影让我的童年增添了几份欢乐。“糖葫芦呦”的声音每天都会准时响起，四季如故。起初，我害怕他那张满是胡扎的面孔，爸爸给我买个糖葫芦，我总是在屋顶看着他远去的背影。那次，他一如既往地骑着他的三轮车，这时一群孩子眼巴巴地看着他车上的吃的，显然没有钱。他停下了车，和蔼可亲地拿下几串糖葫芦递给那几个孩子，孩子们激动地向他道谢。就这样他们逐渐熟了起来，我也加入其中，我对他的了解渐渐深入。他和同村孩子谈话时的幽默风趣，他的慈爱之心，每天都会在我家门前的大榕树下出现，看似平常的画面，不正是被人们所忽略的吗？
“美景”不仅美在表面，更重要的是本质。我们应细心观察，去发现我们身边被忽略的本质的“美景”。
被幸福照亮九年级作文【二】
看完一年一度的开学第一课《理想照亮未来》，我的心中未免又起波澜。心中所感呼之欲出，愿一吐为快。今年的开学第一课构思巧妙，选材丰富，表演精美，前所未有。有一话剧论小康，乃创新作品，生动形象，引人眼球，令我印象深刻。
话剧活灵活现，想象大胆，写两个现代人访古，向惊奇的古人询问“小康”一词之由来。古人云，人民安居乐业，经济欣欣向荣，是为小康，与现代别无二致。今经济繁荣，人民摆脱贫困，古人之梦想“小康”，在如今的中国终成矣。
然兴奋之时，疑亦油然而生。仅经济繁荣、人民安定富裕即“小康”乎?
吾以为非也。
古时西伯侯姬昌居岐山，统周国。姬昌深得民心，周国现“夜不闭户、道不拾遗”、人民素养极高之象，凤鸣岐山，一呼百应，终灭中原残暴之商纣，一统天下耳。
可见，一国之强盛是否，不仅是经济与人口之别，人民之素养亦是重要标准。而小康乃人民素养体现之本。现今我国，虽人民文化、品德等方面素养已有大幅提升，但人口基数庞大，农村人口远超城市。吾以为，中国若要久居于世界之前沿，必应先提高整体国民之素质，尤其对于偏远地区。人民之强大，乃我中华民族强大之根本也。
小康，不仅是社会财富的增加，更是全民文化素质的高度提升。如旧日之财阀，虽腰缠万贯，财大气粗，不可一世，却只知压榨贫苦百姓，导致贫富差距极大。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，老百姓苦不堪言。试问，此社会，是为“小康”否?钱，不应成为小康之唯一标准。旧地主、旧财阀们，致使民不聊生、生灵涂炭。可悲!可恨!
现新中国已然强大，人民生产生活已然好转，但此仍不足矣。东方巨龙，若想腾飞于世界之颠，还需一段漫漫长路。文化修养，公民意识，民族品德……这些不能用GDP去衡量之精神力量，仍需要我们继续努力前行。
是哉!精神之小康，应该是吾辈及后世亟需改善之问题。为将来之梦想，让我们从现在做起，以梦为马，不负韶华，为祖国之建设、民族之富强、中华之崛起而读书!
