小学生参观博物馆作文怎么写【一】
这天，我们早早出发了。下了车，就见一圈围栏，爸爸说到了，我举目看去，烟水连天，湖水浩淼，游船点点，这不是东湖吗？收回目光，我立即看到一座门坊，上面写着“湖北省博物馆”几个遒劲有力的大字，落款为“董必武题”。爸爸说，董老是党的早期***，当过国家代主席，旧学根底好，还考取过前清秀才呢。由他写馆名，足见博物馆的意义了。
进了大门，便见一座雄伟的建筑物，这是博物馆的主馆，建于一九五三年，古典风格，既有中国古代建筑的屋顶，又有西方建筑又高又粗的圆柱门廊。因而整个建筑显得很壮丽，既有历史风韵，又有现代感。进入主馆，里面陈列的都是曾侯已墓的出士文物，有十四万件。展厅分两层，下层陈列了墓中的所有青铜器，大多都是祭嚣，上层是贵族们的日常生活用品。看着这些从地下挖掘出来的发绿发黑的物件，我有一种说不出的新奇感。尤其是站在一尊鉴缶前，听说那是古代王公贵族用来冰洒或温洒用的，它有保温柜和冰箱的作用。整个鉴缶呈方形，每边都有三条龙，跟地动仪的差不多，四脚也是龙的造型，总体青绿色。瞧缶精雕细镂的样子，那精致真叫人想象不出工匠们是怎么作出来的。同时也明白那些王侯是怎么把它做成冰箱的用的。它到底是又大又重的金属制品呀。看完鉴缶，继续往前看，馆内灯光昏暗，配合这些古董，显得很谐调，人也仿佛走在历史的时光隧道。 渐渐，我们到了馆的中心，这里呈放着被称为世界第八大奇迹的曾侯乙编钟，大大小小，一共有六十五个，最大的一个高一米多，重二百多公斤，最小的也有2。4公斤，却只有两分米高。整个编钟分上中下三层，每层的木架都雕着彩绘花纹，两端还装饰着青铜套，横梁由三个佩剑铜人承顶，那铜人造型极为生动，那样子好象准备立即拔出剑来。听说这钟架很坚固，能挂二千五百多公斤的重物，而且经过二千多年地下掩埋仍屹立不倒，不能不使我们赞叹我们祖先的精湛工艺。而这编钟的.意义还不在这儿，讲解员说，因为它能演奏八音阶的曲子，而长期以来，外国人却总认为八音阶是西方人创造的，东方压根就只有五声音阶。随着这一编钟的出士，外国人也不得不低头服气了。随后我们还看到了各种出士兵器、衣物。一边看，一边想，我像看到那古代人民的辛苦劳作，像听到了古战场的厮***声，也像看到王公贵族的享乐生活，尤其使我看到中华民族和勤劳智慧。当我和爸爸妈妈从博物馆走出来的时候，一阵清风从东湖水面上吹来，我立即感到满面生凉。这清风也似乎把我从2000多年前的时空隧道带了回来，极目远眺，好一幅湖光山色画呀，我不无限感动：有如此好山好水，有如此辉煌历史，这正是对我们楚国人的激励啊！
小学生参观博物馆作文怎么写【二】
今天，我和妈妈来到湖北省博物馆参观，博物馆就像古代的故宫。
我们先来到了民族服装馆，啊！太漂亮了！这里有五十六个民族服装，真好看！听妈妈说：“这些衣服有些是现在织出来的，有些是出土的文物。”
我们来到综合楼，哇！这个编钟可真大啊！我想：我学过电子琴一定会认识编钟的谱子。可是，当我看了看编钟的谱子怎么好奇怪呀？看来每种琴的谱子都不一样啊！
我最后来到楚文化馆，这里最引人注目的是越王勾践剑。我问妈妈是什么意思，妈妈说：越是一个国家，王就是一个国王。勾践就是国王的名字。越王勾践剑就是越王勾践的一把剑。
我回到家以后，我想：今天玩的真有趣呀！不仅我获得了快乐，而且还了解了许多楚文化的知识。
小学生参观博物馆作文怎么写【三】
一下车，我就被他那气势磅礴的建筑所吸引。在大门的上面，写着“东莞博物馆”几个镶金的字，在阳光的照耀下，变得金光闪闪。我们迫不及待地走了进去。
一进门，我就看见了石经塔。它又名叫镇象塔，高3、4米，由须弥座、幢柱、复盆、四方佛塔等组成。
转一个弯，就可以看见至正大铜钟了。它高2.1米，口径1.11米，重2500公斤。四周铭文间竖铸“风调雨顺、国泰民安、法轮常转、佛日增辉。”钟腰横铸六字大明咒：“庵嘛呢巴弥哞”和梵文明咒。听另一个学校的同学说，如果摸了它，将会很痒。我和王慧慧摸了它，果然手上感到奇痒无比。
随后，我们又在二楼参观了许多美丽多姿的昆虫。其中最让我感兴趣的是竹节虫。它的身子长长的，四肢也是细长细长的，身上披着绿色或黄色的“衣服”。竹节虫藏在树枝上，如果你不仔细看，还真以为那是树枝呢!竹节虫由此而得名。竹节虫大小不一，大的.和一支没削的铅笔相同;小的呢，只不过是小拇指大小。在竹节虫的当中，有那么一只，它的四肢还长了几片枯黄的“叶子”。这样，它就可以更好地伪装自己啦!我们还看了金龟子、蜘蛛、蜈蚣、甲虫、螳螂、蝴蝶(或许梁山伯和祝英台就在里面呢…… 接着，我们还参观了却金碑、邓白先生的“丹荔鸣蝉”、康有为的书法、陈伯陶的书法、两具明代的骨尸、西汉木墓……
这次参观东莞博物馆使我收益非浅。
