面子作文800字高中生【一】
追忆古时，再看今朝，面子，总是一个能凸显个人涵养的名词。
古时，最有面子的事便是在朝廷为官，若太平盛世，朝中景象更是令人神往。煊赫一时的达官显贵更是擎云握雾，享受着优厚的俸禄。但无论是在哪些朝代，表面风平浪静的官场之下总是暗流涌动，各种黑恶势力潜滋暗长，正因为如此，才会有像陶渊明一样的有识之士远离朝廷这趟浑水，独自隐居于山林之间，宁不要当官的面子。
而是：邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷诗书，任思绪畅游其中，千年的蒹葭散发着晚香，细品淳朴的民风，杨柳岸晓风残月的美景，铭刻优雅，梧桐低落细雨，敲击着放荡不羁的心，丰满了隐居的生活，充盈了渴求的灵魂。心如止水，不想三千晚推杯换盏，而是八百里路云和月。
输了当时官至一品的显赫，赢了后世万人敬仰的尊重。面子没有了，却得到了比面子更重要的淡泊与质朴。
今朝，最有面子的事莫过于穿着名牌鞋，拎着名牌包，出入各种高级会所，这些人没什么文化，多是富二代和暴发户，肆意挥霍着金钱，肉体上享受着金钱带来的快乐，但脑中确实一片空白，精神之海中知识极度匮乏，肚中无墨，胸无大志。面子倍足，可缺少的，却是面子之外的一切事物，真正的成功人士，不会以名牌为傲。
而是：将书翻开，嗅着修竹独有的芬芳，记载着你我的经历，清韵绵长的音韵，回荡耳际，宛转悠扬的.文字沁人心脾，千年霜纵是无情，但诗书的魅力在千年后依旧生动，唯有文字，比时间短，比生命长，犹如物是人非的世事变迁，在悠远的时空里随风摇曳。
少了与社会名流的交涉，多了自身的涵养与丰润。面子没有了，却得到了比面子更重要的修养与内涵。
必要的时候舍弃面子，不以面子为重，才能更好的领悟生命的真谛，“非淡泊无以名利，非宁静无以致远”淡泊面子，去追寻更高层的精神追求。感受腹有诗书气自华的满足感。感受纸醉金迷外的微言大义，醉生梦死外的血气方刚。品一壶茉莉花茶般馥郁芬芳的感受，一段京胡弦语激越铿锵的感受，才真正令人心驰神往。
古今的面子现象，折射出人性的阴暗和光辉，发人深省。
面子作文800字高中生【二】
一个绣龙刺凤的枕头摆在眼前，自然会让待睡的人心情大好，但躺下去全是稻芒，是不是会让人后悔不迭?所以光做足表面功夫是远远不够的，内在才是最重要的，不然永远只会是“绣花枕头”。
“面子”浅薄些说，就是“颜”。在这个速食时代，人们却花大把的时间在脸上倒腾。拿咱年轻一辈口中的偶像说，靠脸吃饭的太多了。唱几支口水歌没事儿，跳舞水平赶不上广场舞大妈也不碍事，只要有倍儿棒的“面子”，一夜爆红都不是事儿。
有人天生丽质，这优势不必说，想赶上趟儿的人就得在脸上动刀了。整了容，变立刻变身话题热点，“荣誉”、“名气”也就随之而来了。各位看客可别真把这当信条而奉行，前几年超级女声王贝因整容“出名”，可她是倒在手术台上再也起不来了。这世上比美貌重要的东西还有许多，不要迷了心窍钻进这一路黑到底的牛角尖里。
公众其实不是真的只在意“面子”，在亚洲小姐选拔赛上一位姿容甚好的选手连四大名著都说不齐，还称自己美就够了，不需要内涵，这件事引得公众一片哗然。当然，这位选手不会被选上。作为亚洲小姐，如果她只是一个腹内空空的美丽皮囊，她又怎么能代表着整个亚洲呢?“书中自有颜如玉”，一个有内涵有修养的人，她的美会由内而外地展现出来，“里子”充实，“面子”才更美，更坚定而有底气。
“面子”往深了说，就难免在“自尊心”与“虚荣心”之间模糊不清界限了。王安石文章里的方仲永，小时天才显露，父亲为了利益，为了虚荣心，带他到处作诗，使他没能继续充实自己，终于“里子”被掏空，空留的“面子”便站不住脚倒塌了。可见一味迎合虚荣心的代价太大了，可能毁了一个孩子，也许是未来栋梁却被虚荣这一强腐剂早早蚀朽了。有些公司为挂慈善家这一金字招牌，捐给老人福利院“黑心棉”，送的东西不光是外秀内败，自己苦心贴上的“面子”被揭了，那虚薄的脏污的“里子”也显于阳光之下。为了虚荣心而使自己淹没于黑暗的池沼的例子太多了，只有“里子”真正的内秀才会赢来真正的面子。
“面子”、“里子”，自然是兼顾最好。而最重要当然还是“里子”，有了好“里子”——才会有好面子!
面子作文800字高中生【三】
很多老师都有这样的感慨“当年喜欢的、倾注了一腔爱心的‘好学生’毕业后杳无音信，反倒是那些当年经常挨训的孩子，毕业后常常电话联系，见面后笑脸相迎，对老师尊敬有加!”为什么会出现“好学生”不知感恩的现象呢?细细想来都是“面子”惹的祸：
家长的“面子”：常常听到家长这样教训孩子：“考这几分，你对得起我吗?你看某某，跟人家没法子比……”在这样的训斥声中，孩子听出了味道：我的成绩是父母的面子——我为父母的面子而学!
学校的“面子”：学校为了提高升学率，展开招生大战，学习好的学生被有竞争力的学校“买走”的事件已屡见不鲜，学校对好的学苗给予种.种优惠政策，不但学费全免，还发放生活费，把本该发放给贫困生的补助全都给了“学优生”，把“三好学生”“优秀团员”等各种“荣誉”的光环一并套在“学优生”头上，如此等等，给“学优生”开足了绿灯，面对学校的做法，我们的“学优生”品出味道：我在哪个学校哪个班级学习，是给学校和老师天大的面子，我是学校和老师生存的资本，他们得感激我。“学困生”从中读到了世态的炎凉……
国人最好面子，俗话说“人活脸，树活皮”，在我们学校、老师、家长感觉“没有面子比丢了命都重要”的情况下，孩子的成绩成了我们和他人争面子的一颗最重的砝码，我们以功利之心对孩子，孩子自然不知感恩了，因为他(她无需感恩，是他们每天的辛苦努力给我们挣到了比命都重要的“面子”!
