考试后的失与得作文【一】
今天，我和爸爸妈妈公司的同事一起去参加拓展，我们锁定了一个项目“天使之手”。
“天使之手”就是一个在9米的高空中悬挂的一条长10米的“拇指”般大小的绳子，在绳子的上空，垂挂着4条距离不一的“平衡绳”，我们需要抓着“平衡绳”走过去。
袁微姐姐是第一个挑战的，她脸都吓白了。要知道，她平时可是最怕高的了！她系好安全带，从梯子上爬了上去，站在上面死死地抱住柱子，怎么也不敢迈开脚步。在大家的鼓励下，她终于小心翼翼的踩住了绳子，稳住脚，抓住第一根“平衡绳”，轻轻的挪动着自己的步子，将手一伸，因为两根绳子的距离很近，袁微姐姐很容易就抓到第二根“平衡绳”了，可是事情仿佛没那么简单，第二条和第三条“平衡绳”隔得非常远，袁微姐姐试图右手抓住第二条绳子不动，左手去抓第三条，可是，手根本就够不到，袁微姐姐只好收回手，死死地抱住第二条绳子，一次，两次，三次……她一次一次的尝试，可是无论怎样她不愿意松开自己右手的平衡绳。她害怕了，哭了起来，叫喊着要下来了。
“加油啊！袁微！不要放弃！放开你的手，去抓另外一条绳子！”大家呐喊着，为她加油，要她放开右手，扑过去抓住那根绳子！袁微姐姐挪动着步子，手也向第三条绳子靠近，近了，近了，手就差那么一点点就可以碰到了，可是她就是不愿意放开自己的右手，去扑向下一个目标。她的脸变得苍白，身子也在发抖。“袁微，看着你的目标，放手啊！”“是啊！不放手，你就得不到成功?”我们似乎比她还着急，眼睛死死地盯着，嘴不停地喊着！
她终于松开了她右手紧抓的绳子，向第三条绳子扑去，成功啦！大家欢呼起来。
很多时候，我们明明就差一点点就可以成功了，可是，许多人都跨越不过自己心中的障碍，所以畏畏缩缩，不敢去尝试，不敢去迎接新的挑战。
舍得，舍得，有舍，才有得。在生活中，我们要学会放手，舍得放弃，不要对过去的东西有太多的留恋，要学会把握机会，抓准时机，取得成功！
考试后的失与得作文【二】
紧张的期中考试终于结束，我紧绷的弦终于放松.
考前我万般担心.考不好怎么办，再退步了怎么办，数学怎么办，作文怎么办，物理怎么办，政治怎么办，化学刚开始学，我学得好不好……就是这些问题弄的我吃不好睡不安.有时想着想着竟会想哭，眼泪花儿直在眼眶打转.第一次知道什么是压力，第一次知道压力的威力这么大，压得我喘不过气.有时梦里都梦见考试，醒来后虚惊一场.
上周星期四和星期五两天考试.我都早早地来到学校，战战兢兢地打完题便急忙回家.同学们都三五成群地聚在一起对答案，我无心去对，只觉得心上麻烦的，也怕对错了影响下一场考试.
这周星期一各科卷子都发下来了.语文86分，比想象中的要好一些.全班上90分的有五六个.数学113分，比我想象的要好得多.我原本以为数学只能靠七八十分，没想到居然这么高，令我喜出望外.英语是我最那手的科目，这次考了103.5分，只能算是可以吧.物理这门课程我学得最烂，第一次考试才考50分，最好也只考78分，这次是84分，也算是进步吧.化学刚开始学，考了92分，也不算是好成绩，好多人都上90分了.历史我学得还算好，我是历史课代表嘛!这次是93分，全班前几名吧.政治这次也出奇地好，90分.以前我的政治考过全年级500名.总共七门课程，我的总分是661.5分.
知道成绩后，许多同学都互相比总分.我也没和他们比，反正名次总会出来的.但很少听他们说有上660分的，大多都比我的分低，我就猜想名次应该不错吧.上学期期末考试是全班13名，年级66名.这次估计是班里前10名吧.至于年级我便不敢估计了，只想着可能是五六十名吧，全年级要12个班呢.要是四十几名，那我可就振奋了.
千呼万唤，星期二成绩单终于出来了.我迫不及待地跑去看----
考试后的失与得作文【三】
期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点儿也高兴不起来，因为怕期中考试考砸了。所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意，分数要保持原有优势等等。
最终，成绩出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上她只对我说：“一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。”接着，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了70多分。
我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，一次又一次地漫湿了我枯***心灵，这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去了往日的色彩，信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远长眠于地底深处。
为了拯救这朵懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法，所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，为此，我决定;做到以下几点：1、课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的问老师或同学，有一些实在不懂的地方标上记号，做到心中有数;2、上课认真听讲，把思路跟着老师走，如果还不懂，可以等下课问老师同学，在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背的背下来。4、独立完成作业，认真完成，不抄袭。5、订正，严肃的对待每一次考试。
做到了这些我相信在期末考试后幸运女神还会回到我身边。
考试后的失与得作文【四】
在远古中国，洪水氾滥，长达二十几年，百姓无处居住，所以派鲧去治水，但却失败了，接着大家又派鲧的儿子大禹。大禹为了治水，长期居住在外，三过家门而不入，连妻子生小孩也没有回家看。大禹充满大爱般为大家工作，舍弃了和家人相处的时光，因而得到了治水的绩效，他的事迹永远流传在民间。
身为小学生的我，也曾遭遇取舍的关键时刻。一直以来我的数学成绩都不见起色，经过和家人讨论的结果，决定去补习班加强数学，但是数学课的时间和我最爱的桌球课相冲突，最后我决定放弃桌球课，全力加强数学，虽然心中不免有些遗憾，但数学成绩日益精进，所以说有舍、有付出才会得到甜美的果实。爸爸也曾经面临类似的'困境，他在国外找到一份薪资高的好工作，然而他却必须离开北京到外地就职，爸爸左右为难很久，最后他决定离开家人温暖的陪伴，赴他乡任职以让我们能得到更舒适的生活。
一个人的时间和精力有限，不可能样样都能拥有或做得完美无缺，所以我们要审慎思考拥有的时间和条件，才能在取舍间做出正确的选择，获取美好的果实。
考试后的失与得作文【五】
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的`知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记?作业是否及时完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否注意答题规范，书写整洁?
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?
同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时己，为下一次考试做好准备.
考试后的失与得作文【六】
每每翻到舍得酒的电视广告，我就会想起妈妈对我说的舍与得。“感悟智慧人生”——从广告中我也渐渐感悟到这一点——“舍得”两字的份量。有如广告中老人下象棋是有舍棋，对方中了“舍计”从而让老人有所得便是取得胜利。 有时给予对方一许温暖，也许对方会记住它并回以帮助。就像秦穆公把自己的马无偿送给了误食马肉的人并用美酒款待他们。之后，当他有了危险是，那群人不顾生命危险毅然去救秦穆公。 来自：大全难道不是因为穆公的宽容大量与小舍，才有得报的机会么？
有时舍得也是一种愉快的分享。就像当我们把别人需要，渴望的东西，借给或送给他们时，也许会有一点损失。但看到别人的焦急没有了或者是脸上换上了笑容和惊喜，我想你一定会染上快乐的情绪，说不定他们也会回之以报成为你的朋友，帮助你。多一位朋友，多一点温暖。 难道不是因为我们的给予，才得到快乐和朋友的么？ 有舍才有得。大概就是因为这个关系，“舍”、“得”才连在了一起。这种美丽的`舍得品质包含了千千万万个道理，不仅是知恩图报，乐于助人还是好人格的代表品质。 虽然品陈年好酒是回味无穷的，但一个人难免感到孤独惆怅，不妨再斟酒一杯好酒送予友人以表分享美味之意。舍得酒已不再仅仅是酒瓶上的标志艺术文化，而是精神实质的一面。 想想以前生怕别人吃了我的东西用了我的东西的行为，我感到好些惭愧，我便时时记住舍得二字，记住妈妈对我说的话：“有舍才有得。”
考试后的失与得作文【七】
当你想要获得某些东西就必须失去某些东西，最简单地说，如果你想让你的成绩名列前茅，能考个好大学，就必须花大量的时间去学习，这样就舍去了你娱乐的时间，如果你不愿舍去，就换不回那“一纸如千金”的录取证书。
小时候总是听大人跟我们说，要学会舍弃，才能取得成功，也经常会在书上看到“鱼和熊掌，不可兼得”。可我们当时只是看看就算了，从来没有想过其中的深意，现在想来，其中的道理可不简单。
什么该舍，可是自己却不想舍，什么不想舍，可是却该舍，这还牵扯到了自我的控制力，如果控制不了自己，把该舍的.都舍不掉，那说再多的舍得舍得都是徒劳。
两千多年前的吴王夫差，就做了一个在世人看来都很愚蠢的选择，他沉迷于美色，对越王勾践送出的美人来之不拒，其中西施最为著名。说他沉迷于美色，我觉得有些勉强，因为现在没有人能知道历史的本来面目，没有人亲历，所以任何的历史记载都有可能有虚构或夸张的成分，说不定当时吴王夫差是真的爱上了西施，大臣们苦心劝谏，他却充耳不闻，结果很显然，他是得了美人，却赔上了江山还有性命。
其实历史上这样的例子有很多，商纣王和妲己，周幽王和褒姒，都是为了美人而亡了国。其实“舍得”不过是人们心中的一个衡量点，也许有人觉得这舍的值得，就算得到的不一定跟舍的相等，那也心甘情愿。
而活在今天的我们，舍什么，得什么，怎么舍，怎么得，都取决于我们自己，这也是我们必须深思的问题。而我们确实要先有舍，才能有得，但这“舍”必须结合现实生活中的问题，有把握的“舍”，不能盲目的“舍”，这样才能更好的“得”，“得”到更好的！
