观察小白兔作文400字四年级【一】
我家来了一个新成员――蜗牛，它特别小，黑黑的，所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起，每天晚上，没等我睡着，它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床赶紧去探望它，没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。
记得有一次，科学老师让我们观察蜗牛，我兴奋极了，连鞋子也顾不得脱，直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部，发现有两对触角，一对长，一对短，听老师介绍，蜗牛的长触角能感知周围的环境变化，而眼睛就长在长触角上，却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的，我小心翼翼地放点树叶进去，果然，只见蜗牛用短触角一碰三碰的，好有趣。我再观察腹部，把蜗牛整个翻过来，只见白花花的，始终没看出什么东西，我查了查科学书，才明白，蜗牛的腹部有腹足，可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部，这时，我看见它爬过的地方有粘液，我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的？它的作用是什么？妈妈说粘液是尾部流出来的，蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜，我又去查小学生百科全书，看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。
通过观察，我知道了好多好多蜗牛的秘密，同学们，只要仔细、认真地观察，就可以发现更多的秘密！
观察小白兔作文400字四年级【二】
我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神。
今天，我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着，我一时兴起，飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水，朝它们倒去，它们受了惊，到处逃跑。它们张开比针还细的小腿，拼命往***，拼命往***地方跑，可是已经太晚了，豆大的水珠像胶水似的粘住了它们，使它们寸步难移。就在这紧张的时候，它们围成一团手拉着手，努力冲出重围。到了最后，它们终于战胜了困难，疲惫不堪地躺在一边，好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿，它们又排着长队匆匆地往前走。
我顺着它们的行动方向观察，只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动，我灵机一动，把面包屑搬到另一处地方，以为它们找不到会放弃，可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方，毫不犹豫的继续搬起面包屑来。它们终于得到了属于自己的美餐。
我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。
观察小白兔作文400字四年级【三】
过年了，爸爸从集市上买来一只小白兔。
这只小白兔全身雪白雪白的，一双长长的耳朵直直竖在头上，水灵灵的大眼睛红宝石一般，它那个三瓣嘴吃东西时还不停地抖动，实在是可爱。因为它全身雪白，所以我们叫它“小雪”。
小雪温柔可爱。有一次，小雪趴在地上静静地躺着，我用手轻轻地抚摸着它，它一声不响，朝我看了看，好像在说：“我是不是很乖?”
小雪虽然温柔可爱，但是也贪玩。
有一次，小雪来到妈妈的卧室，发现了一个毛线球。小雪用疑惑的神情看着“球”，好像在想：这是什么东西?小雪慢慢地推着这个“球”，玩得很起劲。不一会儿，“球”把它的腿缠住了，我迅速地跑过去帮它解开。这时，它看着我好像在说：“谢谢你!”
有一天早上，我和妈妈、弟弟准备去姥姥家。走之前，弟弟去喂小雪水，突然弟弟大叫起来：“妈妈，小雪死了。”我和妈妈赶紧跑来，妈妈看了看说：“它没死，是在睡觉。”为了证明小雪到底是不是在睡觉，我推了推小雪，它还是一动不动，没一点反映。我郑重地对妈妈说：“妈妈，小雪真的死了。”“死了?”妈妈又看了看说：“把它扔了吧!”“不!”弟弟伤心地说，“把它埋了。”弟弟对小雪依依不舍。
小雪，不知道你在那边生活的怎么样了，我衷心地对你说：小雪，祝你开心、幸福!
